更多"金代先后采取了奴隶主贵族专政的君主政体和封建君主专制政体,前者反映在中"的相关试题:
[单项选择]反映古罗马奴隶制鼎盛时期奴隶主阶级要求的重要代表作是()
A. 瓦罗的《论农业》
B. 柯鲁迈拉的《农业论》
C. 加图的《农业论》
D. 西塞罗的《政治论》
[填空题]古代()人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健壮、性格坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
[填空题]古代()人教育的任务是把本邦全体奴隶主后代培养成身体健康、性格 坚强、仇恨奴隶、顺从长老的勇士。
[判断题]古代青铜工艺的艺术成就,代表了奴隶制社会重要文化艺术的精隋,一方面体现着奴隶主阶级力图维持和巩固自已统治的意志,另一方面又充分体现了奴隶工匠们的聪明才智
[判断题]中国奴隶社会中的婚姻家庭关系,主要是由维护奴隶主贵族的宗法等级制度的礼,以及统治阶级所制定的刑法来调整的。
[单项选择](1)独立战争使美利坚成为新大陆的主人 (2)种植园主(奴隶主)和工商业资本家共分权力 (3)资本主义经济迅猛发展,需要大量自由劳动力 (4)战争爆发,倡导自由资本主义经济方获胜 (5)大洋彼岸的殖民统治与本土的资本主义发展产生矛盾
A. 5—2—3—4—1
B. 3—1—2—5—4
C. 5—1—3—2—4
D. 3—5—4—1—2
[单项选择]美国内战前,南方种植园奴隶主反对提高关税,主要是因为南方是( )。
A. 英国商品市场
B. 种植园奴隶制
C. 资本主义发达地区
D. 原料出口地区
[单项选择]西周“学在官府”,教育为奴隶主所统治,说明( )决定教育的领导权
A. 生产力
B. 政治经济制度
C. 文化
D. 人口
[填空题]夏、商奴隶主的神权法思想,其特征主要是"天命"和"()"。
[单项选择]夏、商、西周时期的主要法律思想,是奴隶主贵族的神权法思想和()。
A. 德治思想
B. 人治思想
C. 礼治思想
D. 道治思想
[判断题]奴隶主贵族利用人们对自然界的愚昧无知,把自己的统治说成是“受天命”。
[填空题]夏、商、西周的法律思想是奴隶主贵族的()思想和以"宗法"为核心的礼治思想。
[填空题]春秋以前,奴隶主贵族不公布成文法的目的是“()”,威不测,则民畏上也。
[填空题]春秋以前,奴隶主贵族不公布成文法的目的是“(),威不可测,则民畏上也。”
[单项选择]公元前443-429年,雅典奴隶主民主政治获得高度发展所处的时代是______时代。( )
A. 伯里克利
B. 荷马
C. 王政
D. 共和
[判断题]商朝的最高统治者是商王,他是商族奴隶主阶级的总代表,掌握着国家的军事、行政、立法、司法大权。