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[单项选择]学前阶段美的启蒙重在培养儿童（）
A. 美学的知识
B. 发现美、欣赏美的能力
C. 表现美的技能
D. 审美动机
[单项选择]下列传统蒙学教材中，重在培养儿童道德行为习惯的是
A. 《蒙求》
B. 《名物蒙求》
C. 《童蒙须知》
D. 《三字经》
[单项选择]学前儿童指（）的儿童，这一年龄阶段的儿童称为（）。
A. 0~6、7岁；幼儿
B. 3~3、7岁；幼儿
C. 3~6、7岁；幼儿
D. 3~12岁；青少年
[判断题]学前儿童科学教育总目标，也可以称为学前儿童科学教育的领域目标，是学前阶段科学教育总的任务要求，它原则性地指出在学前阶段进行科学教育的范围和方向，是科学教育所期望的最终结果，具有较强的特殊性和相对的独立性。
[判断题]定形期是儿童绘画的典型时期，是学前阶段儿童学习绘画的主要时期。
[单项选择]学前期或幼儿期儿童的年龄阶段是（）
A. 0－1岁
B. 1－3岁
C. 3－6岁
D. 6－12岁
[单项选择]法国学者根据儿童生理、心理发展的特点，把学前儿童和小学儿童分为三个阶段，其中第一阶段为（）
A. 基础学习期
B. 巩固期
C. 努力期
D. 前学习期
[填空题]学前儿童社会教育的萌芽阶段，学前儿童社会教育是与生活紧密联系在一起的，与古代重视道德教育的传统相一致，古代幼儿教育也是以道德教育为主，强调（） ，具有典型的生活性与道德性。
[填空题]1977，墨西哥农村学前年龄阶段儿童，上过幼儿园的孩子比例为（）
[简答题]简答学前儿童美术欣赏教学活动的描述阶段。
