更多"在运用小组会议技巧时，工作者要善于正确发现和识别组内那些可以合作和依赖"的相关试题:
[单项选择]小组工作者在运用小组会议技巧时，要注意“善于等待求变”，其含义是指( )。
A. 工作者要帮助组员正确面对自己的问题，从而尝试改变自己
B. 工作者促使小组讨论和分享尽快与小组目标对接
C. 工作者要事先筹划和设定一种与会议主题相契合的基调，从而把握组员的情绪
D. 工作者为了让组员有足够的思考空间和集中思想于小组的焦点，要有意识地让会议保持短暂的沉默
E. 工作者真诚地以自己的个人感受和经验参与交流
[单项选择]运用触摸技巧时应注意考虑病人的
A. 性别
B. 社会文化
C. 风俗习惯
D. 年龄
E. 以上都是
[多项选择]班主任作为学生的导师，要善于运用（）。
A. 晕轮效应
B. 马太效应
C. 角色效应
D. 竞争效应
E. 皮格马利翁效应
[单项选择]在运用行为治疗模式的治疗技巧时，为了克服系统脱敏法治疗时间长的缺点，（）采取了与系统脱敏法相反的治疗策略。
A. 放松练习
B. 模仿
C. 厌恶疗法
D. 满灌疗法
[单项选择]在运用控制小组进程技巧时，工作者要针对组员的语言行为及背后的思想适当给出解释，这样做的目的是( )。
A. 增强小组内的和谐氛围
B. 可以帮助组员从困境中解脱
C. 使小组具有更大、更有效的发展动力
D. 可以使组员融入集体
E. 树立和提升组员的信心
[单项选择]在运用控制小组进程技巧时，工作者要在组员间组织起直接的、目的明确的互动；鼓励组员在小组发展中承担更多的责任，这样做的目的是( )。
A. 增强小组内的和谐氛围
B. 可以帮助组员从困境中解脱
C. 以使小组具有更大、更有效的发展动力
D. 可以使组员融入集体
E. 树立和提升组员的信心
[单项选择]“不断吸收新知识充实自己，掌握和使用教材，进行知识再加工，善于表达，善于选择运用良好方法发展学生的品德能力，有效促进学生自学、实践等”属于教师的（）。
A. 教育才能
B. 教学才能
C. 社会交往才能
D. 组织才能
[单项选择]权力是领导活动的手段，运用权力是领导者实施领导的基本条件，善于运用自己的权力是园长的（）。
A. 组织能力强
B. 工作有方法
C. 权力欲望强
D. 领导艺术
[单项选择]医疗活动中，医务人员要善于运用的语言中，不包括
A. 专业性语言
B. 解释性语言
C. 安慰性语言
D. 礼貌性语言
E. 保护性语言
[多项选择]为了强化国家统治，商鞅善于运用（）等多重管理手段。
A. 行政
B. 法律
C. 税收
D. 价格
[多项选择]医疗活动中，医务人员应当善于运用的语言是（）。
A. 专业性语言
B. 解释性语言
C. 礼貌性语言
D. 安慰性语言
[单项选择]在先秦诸子中，善于运用“比喻和寓言”论证问题的是
A. 庄子
B. 荀子
C. 孔子
D. 孟子
[单项选择]医疗活动中，医务人员要善于运用的下列语言中，不包括
A. 专业性语言
B. 解释性语言
C. 礼貌性语言
D. 安慰性语言
E. 保护性语言
[填空题]在二维空间的照片上表现三维空间，要善于运用（）规律。
[单项选择]沟通是双向交流的过程，营养师应该善于运用______。
A. 说
B. 听
C. 提问
D. 非语言
E. 写
[单项选择]在古典主义时期，（）善于在交响曲中运用力度对比变化的表现。
A. 法国乐派
B. 威尼斯乐派
C. 那不勒斯乐派
D. 曼海姆乐派
