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[多选题]建立技工院校教师职称评审公开制度,实行( ),确保评价的客观公正。
A.政策公开
B.标准公开
C.结果公开
D.程序公开
[单选题]技工院校教师职称评审要求教师任现职以来近( )年年度考核和师德考核称职(合格)以上。
A.1
B.2
C.3
D.4
[单选题]从( )年开始,技工院校教师职称可设置到正高级。
A.2015
B.2016
C.2017
D.2018
[单选题]积极培育技工院校自主评审能力,推动技工院校自主开展( )职称评审。
A.初级
B.中级
C.初级、中级
D.高级
[单选题]技工院校教师副高级职称对应专业技术岗位( )级。
A.三至五
B.四至六
C.五至七
D.六至八
[单选题]高技能人才参加工程系列专业技术职称评审,技工院校高级工班可按相当于( )学历申报评审相应专业职称。
A.中专
B.高中
C.大专
D.本科
[单选题]高技能人才参加工程系列专业技术职称评审,技工院校中级工班可按相当于( )学历申报评审相应专业职称。
A.中专
B.高中
C.大专
D.本科
[单选题]技工院校教师分为文化、技术理论课教师和( )教师。
A.实习实训
B.专业课
C.实习指导
D.生产实习课指导
[单选题]高技能人才参加工程系列专业技术职称评审,技工院校预备技师(技师)班可按相当于( )学历申报评审相应专业职称。
A.中专
B.高中
C.大专
D.本科
[多选题]广泛发动各级各类技工院校积极承担技能扶贫任务,安排技工院校和( )建立结对帮扶关系,持续增加( )。
A.贫困地区
B.西部地区
C.建档立卡贫困家庭生源
D.建档立卡贫困家庭学生
[单选题]技工院校公开招聘( )时,岗位条件可设置为相应专业专科毕业生或技工院校高级工毕业生,大学本科毕业生或预备技师(技师)班毕业生。
A.理论老师
B.生产实习指导老师
C.一体化老师
D.双师型教师
[单选题]国家对职称评审委员会实行核准备案制度。职称评审委员会备案有效期不得超过( )年,有效期届满应当重新核准备案。
A.2
B.3
C.4
D.5
[单选题]合理设置职称评审中的论文和( )条件,不将论文作为评价应用型人才的限制性条件。
A.计算机水平
B.外语水平
C.科研成果
D.业绩
[多选题]技工院校类型包括( )。
A.技工学校
B.技师学院
C.高级技工学校
D.高级技术学校
[单选题]( )是技工院校的基本办学制度。
A.校企合作
B.合作办学
C.技能培养
D.就业优先
[单选题]( )不得参加专业技术人才职称评审。
A.非公有制经济组织人员
B.自由职业人员
C.技能人员
D.公务员
[单选题]人力资源社会保障部门对职称的整体数量、结构进行宏观调控,逐步将( )职称评审权下放到符合条件的市地或社会组织。
A.正高级
B.副高级
C.高级
D.中级
[判断题]按照职称评审管理办法的有关规定，工人身份在管理岗位上从事技术管理工作1年以上，并符合职称申报的学历条件，可申报技术职称评审。（ ）
A.正确
B.错误
[单选题]支持技工院校与合作企业签订( ),联合招收扶贫助学订单班。
A.委托培养协议
B.定向培养协议
C.第三方培养协议
D.培训协议
