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[单选题]教师要提供更多的操作探索 、交流合作、表达表现的机会,支持和促进幼儿( )。
A.主动学习
B.积极学习
C.快乐学习
D.自主学习
[单选题]教师要提供更多的操作探索 、交流合作、( )的机会,支持和促进幼儿主动学习。
A.语言表达
B.活动表现
C.参与表现
D.表达表现
[单选题]教师要提供更多的( )、交流合作、表达表现的机会,支持和促进幼儿主动学习。
A.操作探索
B.探索活动
C.操作活动
D.操作体验
[单选题]教师要提供符合幼儿( )、 年龄特点和发展目标的游戏条件。
A.喜欢
B.兴趣需要
C.方便取放
D.年龄水平
[多选题]某房产客户借特殊时期之机,想尝试开拓更多线上化业务机会并快速拓量蓄客,可以尝试的优化案有[多选题]
A. 智能拼接多页站点 ,快速构建结构化信息,提升搜索内容体验
B. 落地页头部内容匹配调整,快速吸引关注
C. 落地页中布局相关按钮设置楼盘售卖信息页面,提升转化触达
D. 转化组件多级页面分层设置,最大化引导留资增加蓄客量
[多选题]当逻辑状态数扩展有理数量级甚至更多。任意数学运算都可以用两个运算关系来联合表达的是(??)。
A.加法
B.乘法
C.加减法
D.比较大小
[判断题]封闭式提问用得过多容易导致来访者处于被动地位,限制其自我表达和自我探索的积极性。( )
A.正确
B.错误
[单选题]万能转换开关是具有更多操作位置和触点、能够接多个电路的一种( )控制电器。
A.自动—手动
B.半自动
C.自动
D.手动
[单选题] 漏液对塔操作的影响表现在( )。
A.塔压降大
B.增大气液两相传质面积
C.塔板效率下降
D.塔板效率提高
[判断题]( )消费者在店内驻留时间越久,就有更多的机会销售产品。
A.正确
B.错误
[单选题]( )岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是有序、连贯、清楚的讲述一件事情。
A. 4-5岁
B. 3-4岁
C. 5-6岁
[判断题]性别在行为表现、人格特征上的差异不是天生的,更多是在社会化的过程中逐渐形成的。( )
A.正确
B.错误
[判断题]电力产品的形象更多地表现为电压合格率、频率、供电可靠性和业扩报装工程质量等,而服务形象则是围绕着客户而展开的一系列服务活动。
A.正确
B.错误
[判断题]改善活动对个人而言，既能增加表现自我的机会，也能提高荣誉感
A.正确
B.错误
[多选题]在更多数据界面下,点击头像,领导角色在权限管理中不可进 行操作的有()
A.可删除任意权限分组
B.编辑任意权限分组
C.可为任意教师设置权限
D.可新建分组并删除
[单选题]在游戏中,幼儿常常会自发的用唱歌或舞蹈来进行信息的交流保育情感的表达,体现出幼儿艺术表现与创造的 ( )
A. 稚拙感
B.随意性
C. 自我性
D.自发性
[单选题]学员动作表现为习惯性操作,称为( )。
A.动力定型
B.心理定势
C.操作定型
D.动作定势
[多选题]人的不安全行为中用手代替工具操作主要表现为“”种？
A.用手清除铁销
B.不用夹具固定、用手拿工件进行机加工
C.用手代替手动工具
D.收戴手套操作
[判断题] ( )根据市场和消费者需求的变化,及时分析和评价品牌市场表现,查找品牌发展的机会与危机,才能寻找品牌成长空间。
A.正确
B.错误
