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发布时间:2023-11-16 01:59:00

[单选题]教师要指导学生拟写课文中没有的.与课文中某些重要信息相关的或用自己的话组成的句子,从而把所学的信息和自身的知识经验联系起来。这是使用了( )。
A.组合策略
B.精加工策略
C.元认知策略
D.复述策略

更多"[单选题]教师要指导学生拟写课文中没有的.与课文中某些重要信息相关的或"的相关试题:

[简答题]如何指导学生的口腔预防保健?(10分)
[单选题].在指导学生进行讨论时,最先提出的问题应该是
A.为什么
B.是什么
C.什么时间
[单选题].以下关于指导学生讨论的教学方法,哪一项叙述是正确的
A.学生不需要知道本次课学习的目的
B.那些没有学科背景知识的学生应参加讨论
C.如果学生不具备同他人交流的知识和经验,他就达不到预期的学习效果
[单选题]在为指导学生讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的是
A.发展学生的口头表达能力;
B.对学生的知识进行评价和分级;
C.讨论的主题有助于加强学生理解教学内容。
[单选题].在为指导学生讨论而准备问题时,教员应记住这样做的目的应该是
A.发展学生的口头表达能力
B.对学生的知识进行评价和分级
C.讨论的主题有助于加强学生理解教学内容
[判断题]在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。( )
A.正确
B.错误
[判断题]在教育过程中,学生是学习过程的主体,但这并不否定教师对学生的指导地位。( )
A.正确
B.错误
[单选题]在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握。学生采用的这种学习策略是( )。
A.复述策略
B.精加工策略
C.监控策略
D.组织策略
[单选题] 在学习和生活中面对成功和失败时,要指导学生正确地归因,强调内部、不稳定和可控制的因素是( )。
A.任务难度
B.运气
C.能力
D.努力
[单选题].对学生进行指导时,有效交流的条件通常是
A.有效的信息传递和被学生接受
B.学生能够重复所接收到的信息
C.信息以能够改变学生行为的方式进行传递
[判断题] .(判断题). 文件类型的规程是指导完成某些操作(如清洁着装环境控制取样检验以及设备操作等)的文件。
A.正确
B.错误
[单选题]《项脊轩志》文中选出下面划横线的字注音没有错误的一项(  )
A. 旧时栏楯(shǔn) 冥然兀坐(wù)
B. 垣墙周庭(yuán) 先大母婢也(bēi)
C. 余扃牖而居(jiǒng) 呱呱而泣(gū)
D. 家有老妪(ōu) 万籁无声(lài)
[判断题]“没有工资收入的学生”,是指没有固定工资收入的学生。
A.正确
B.错误
[单选题]学生根据哺乳动物的关键特征,来判断某些动物是不是哺乳动物的过程是( )。
A.抽象化
B.概括化
C.归纳化
D.分化
[单选题].学生在教员指导下讨论力矩问题时,最好从下列哪个问题开始
A.力矩会对飞机产生影响吗
B.力矩是怎样对飞机产生影响的
C.是力矩引起飞机转弯吗

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