[多选题]目标导向模型的不足之处有（　　）。
A.该评估方法在时间上要求是一个完整的过程
B.调查、会见记录、数据收集等都必须包括在内
C.要求是显著的可信性
D.第一次采用这种评估方法的企业必须花费很长的时间和精力
E.使用的人力、物力较多、成本高

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[单选题]目标导向模型的精髓包括（　　）。
A.关注的是培训者的动机
B.评估培训者个人素质能力的提高
C.把培训效果的测量和确定作为最后考虑的因素
D.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者

[单选题]目标导向模型法的评估重点是（　　）。
A.受训者个人能力和素质的提高程度
B.公司培训需求
C.培训者的培训需求
D.绩效的提高

[多选题]目标导向模型法的精髓在于（　　）。
A.关注的是受训者而非培训者的动机
B.评估受训者个人素质能力的提高
C.优先考虑培训效果的测量和确定
D.简单使用的分级评估标准和策略
E.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者

[单选题]下列关于目标导向模型法精髓的说法错误的是（）。
A.关注的是培训者的动机
B.评估受训者个人素质能力的提高
C.把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素
D.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者

[多选题]（2015年5月）目标导向模型法的精髓在于（　　）
A.关注的是受训者而非培训者的动机
B.评估受训者个人素质能力的提高
C.优先考虑培训效果的测量和确定
D.简单使用的分级评估标准和策略
E.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者

[多选题]以下关于目标导向模型法精髓的说法正确的是（）。
A.关注的是受训者而非培训者的动机
B.评估受训者个人素质能力的提高
C.把培训效果的测量和确定作为优先考虑的因素
D.评估是分级进行的
E.培训者和公司的其他人员是培训的执行者和评估者

[单选题]（2018年5月）目标导向模型法的评估重点是（　　）。
A.培训投资回报率
B.受训者的满意程度
C.受训者能力和素质的提高程度
D.受训者工作中行为的改进情况

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