更多"[单选题]对于我国大部分的幼儿园来说，课程的整合首先应该关注的是（）"的相关试题:
[单选题] 为了推进信息技术与课程整合的进程,学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说,教师的培训的组织工作存在( )两种方式。
A.由点及面,逐层推进;全员、全程培训
B.由点及面,分层推进;全体培训
C.由上到下,全程培训
D.由面到点,分层推进;全员培训
[判断题] 信息技术与课程整合是把信息技术课程与其他学科课程整合在一起,即实现两门课程之间的整合。
A.正确
B.错误
[单选题] 课程整合是我国《基础教育课程改革纲要》中明确提出的一个概念,具体表现为四个方面:过去经验和现在学习的整合;学科与学科知识间的整合;( );个人和社会的整合。
A.价值和内容的整合
B.内容和技巧的整合
C.内容和知识的整合
D.知识和技巧的整合
[判断题]对于我国来说社会的基本矛盾是生产力和生产关系经济基础和上层建筑的矛盾。
A.正确
B.错误
[单选题] 对于我国的大多数旅行社来说,经常使用的推销方法是( )
A.讲座促销
B.人员接触
C.会议促销
D.营业推广
[单选题] 对于计算机来说,下列必须首先要安装的软件是______。
A.数据库软件
B.应用软件
C.操作系统
D.文字处理软件
[判断题]整合课程实现的是学生的经验整合、社会整合和知识整合。
A.正确
B.错误
[填空题] 信息技术与课程整合是指将信息技术以（ ）的形式与课程融为一体,将信息技术融入课程教学体系各要素中。
[判断题] 信息技术与课程整合,其主体是信息技术而非课程。
A.正确
B.错误
[多选题]整合课程的形式有多种多样，属于整合课程的是（）
A.“相关课程”
B.“融合课程”
C.“广域课程”
D.“发生课程”
[判断题]我国古代的课程与西方古代的课程有着较大的差异。
A.正确
B.错误
