更多"[单选题]苏格拉底用反讽术是自以为知者自觉到无知，又用产婆术使自以为无"的相关试题:
[单选题]“无知者无畏”体现了如下哪个观点（ ）。
A.无畏体现了个人对风险的不确定性感受很小或者根本感受不到；
B.无知是体现了对风险的存在比较了解，但不了解不确定性；
C.风险本身就是一种不确定性，所以二者没有区别；
D.风险是客观的，不确定是心理状态。
[单选题]蒙田说：“初学者的无知在于未学，而学者的无知在于学后。”意思是说，第一种无知是连字 都不识，当然谈不上有学问*，第二种无知却是错读了许多书，反而变得无知。“初学者”的 无知容易辨别、也容易避免;但是“读书读得越多越好”的错误观点似乎更能迷惑人，因此 有必要审慎选择阅读的书目，以免读得越多就偏离得越远。
根据这段文字，“初学者的无知”和“学者的无知”（ ）。
A.都是缺乏正确引导造成的
B.既容易区分又经常被混淆
C.都是求知过程中难以避免的
D.是两种不同学习经历的反映
[单选题]“无知者无畏”这句谚语表述了风险和不确定性之间的关系，关于二者关系的说法，错误的是（ ）。
A.风险是客观存在的，而不确定性是某种心理状态
B.人们感受不到不确定性并不代表此时没有风险存在
C.当风阶存在但人们没有认识到它时，不确定性也是存在的
D.风险是可以测定的，而不确定性是不能测定的
[单选题]①自以为聪明是一种愚蠢，而自以为愚蠢却可以是一种智慧
②然而，真正的大智若愚不是借以达到目的的方法、手段，更不是虚伪的掩饰，而是一种真诚的人生态度——把自己摆在愚者的位置上，把他人、大众看作智者
③老子说过“大智若愚”，许多人把它理解为一种方法，甚至是一种伪装④每个人都希望自己成为智者，没有人愿意被冠以“愚者”之名
⑤在人的思想行为领域，愚和智看似对立，实则有相互转化的关系
⑥但是从辩证法“两极相通”的角度来看，真正的智慧，其中天然地蕴含着某种意义上的“愚”
将以上6个句子重新排列，语序正确的是( )。
A.①②④⑤⑥③
B.③①②④⑤⑥C
C.④⑥⑤①③②
D.⑤④⑥③①②
[单选题]①自以为聪明是一种愚蠢，而自以为愚蠢却可以是一种智慧
②然而，真正的大智若愚不是借以达到目的的方法、手段，更不是虚伪的掩饰，而是一种真诚的人生态度——把自己摆在愚者的位置上，把他人、大众看作智者
③老子说过：大智若愚。许多人把它理解为一种方法，甚至是一种伪装
④每个人都希望自己成为智者，没有人愿意被冠以“愚者”之名
⑤在人的思想行为领域，愚和智看似对立，实则有相互转化的关系
⑥但是从辩证法“两极相通”的角度来看，真正的智慧，其中天然地蕴含着某种意义上的“愚”
将以上六个句子重新排列，语序正确的是：
A.①②④⑤⑥③
B.③①②④⑤⑥
C.④⑥⑤①③②
D.⑤④⑥③①②
[单选题]我们常说：无知者无畏，这是一种贬义的说法。但是，有时候，正是由于不知道面临着怎样的境况，我们才会无畏的去面对生活，也相信自己能够克服任何困难。但是，一旦我们清楚地看到了自己的处境，我们反而会被自己的心灵限制住，而无法成功战胜那些本来可以克服的困难。任何时候，都不要被自己内心的恐惧震慑，这才是我们成功的开始。
下列说法与这段文字不相符的是：
A.A无知者未必无畏
B.B恐惧来自我们的内心
C.C清楚自己的处境不一定是好事
D.D战胜内心恐惧才可能取得成功
[简答题]有位哲人说：“粗浅的无知是在知识之前，博学的无知是在知识之后”，对此谈谈你的看法?
[单选题]无知不等于没学问，无知跟没有学问是两个概念。北宋皇帝宋徽宗是被金兵俘虏的，押到东北，坐井观天，死在那里。你说他没有学问，可不对，宋徽宗有学问，字写得好，词写得好，画画也非常好，他是个大才子。可是宋徽宗是无知的，就谈一件小事。宋徽宗是属狗的，他当了皇帝以后就下令全国不准吃狗肉。中国人从古就吃狗肉，现在不准吃狗肉，民间怨声载道。这段文字主要告诉我们（ ）
A.权力加无知是世界上最可怕的事情
B.社会管理要有“制衡”机制
C.任何领导的功过都具有不对称性
D.领导者要适时地调整和改变策略
[单选题]诉诸无知是指以对某个命题的无知为根据，从而断言该命题是真或者是假的一种谬误。其公式是：因为尚未证明A假，所以A是真的；或者因为尚未证明A真，所以A是假的。
根据上述定义，下列论证中犯了诉诸无知错误的是：
A.既然圣经上说上帝是存在的，那么你就不能说上帝是不存在的
B.既然现在没有充分的证据证明甲是有罪的，那么甲就可能是无罪的
C.既然当时的绝大多数人都相信托勒密的地心说，那么托勒密的地心说就是正确的
D.既然古代典籍未提到元明时期该地附近有寺院，那么就说明当时该地附近没有寺院
[单选题]无知与没有学问是两个概念，无知不等于没学问。北宋皇帝宋徽宗就很有学问，字写得好，词写得好，画也画得非常好，他是个大才子。可是宋徽宗是无知的，他是属狗的，他当了皇帝以后下令全国不准吃狗肉，结果民间怨声载道。这段文字主要告诉我们( )。
A.权力加无知是世界上最可怕的事情
B.社会管理要有“制衡”机制
C.任何领导的功过都具有不对称性
D.领导者要适时地调整和改变策略
