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发布时间:2024-06-27 21:16:30

[多选题]科尔伯格理论将习俗水平分为(  )等阶段。
A.惩罚与服从定向阶段
B.普遍性伦理准则阶段
C.寻求认可定向阶段
D.遵守法规和秩序定向阶段
E.社会契约定向阶段

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[单选题]习俗水平分为寻求认可定向阶段和( )。
A.遵守法规和秩序定向阶段
B.惩罚与服从定向阶段
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[单选题]( )将儿童道德发展分为三水平六阶段。
A.皮亚杰
B.科尔伯格
C.加德纳
D.斯滕伯格
[单选题]教学反思的水平可分为( )阶段。
A.一
B.二
C.三
D.四
[单选题]把道德发展分为三级水平六个阶段的是()。
A.皮亚杰
B.华生
C.布鲁纳
D.科尔伯格
[单选题]科尔伯格把道德判断分为三个水平,每个水平又各包括两个阶段。这六个阶段的顺序是(  ) ①寻求认可取向阶段 ②惩罚服从取向阶段 ③相对功利取向阶段 ④社会契约取向阶段 ⑤普遍伦理取向阶段 ⑥遵守法规取向阶段
A.④①②③⑤⑥
B.②③①⑥④⑤
C.②③⑥⑤④①
D.③②①⑥④⑤
[单选题]家庭风险保障项目可分为阶段项目和长期项目两类,其中阶段项目主要包括( )。 Ⅰ 贷款还款Ⅱ 遗属生活 Ⅲ 应急基金Ⅳ 子女教育金
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
[单选题]小学阶段的儿童的概括水平发展阶段不包括(  )。
A.直观形象水平
B.初步本质抽象水平
C.形象抽象水平
D.初步语言概括水平
[单选题]家庭风险保障项目可分为阶段项目和长期项目两类,其中阶段项目主要包括( )。 Ⅰ.贷款还款 Ⅱ.遗属生活 Ⅲ.应急基金 Ⅳ.子女教育金
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
B.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
D.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
[判断题]目标管理一般分为计划阶段、执行阶段以及检讨和改进阶段。 ( )
A.正确
B.错误
[单选题]()将培训分为离散阶段、整合阶段和聚焦阶段。
A.咨询式模式
B.系统型模式
C.阿什里德模式
D.持续发展型模式
[多选题]采购管理分为准备阶段、实施阶段和收尾阶段。以下属于实施阶段的有( )。
A.接收请购文件
B.编制采购计划
C.确定采购策略
D.确定合格供货商
E.货物交接
[不定项选择题]家庭风险保障项目可分为阶段项目和长期项目两类,其中阶段项目主要包括( )。 Ⅰ 贷款还款 Ⅱ 遗属生活 Ⅲ 应急基金 Ⅳ 子女教育金
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
[不定项选择题]家庭风险保障项目可分为阶段项目和长期项目两类,其中阶段项目主要包括(  )。 Ⅰ.贷款还款 Ⅱ.遗属生活 Ⅲ.应急基金 Ⅳ.子女教育金
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
B.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
D.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
[单选题]企业组织结构整合的过程分为四个阶段:①规划阶段;②互动阶段;③控制阶段;④拟定目标阶段。排序正确的是(  )。
A.④②①③
B.④①②③
C.①④②③
D.①②③④
[多选题]克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为()
A.接受
B.注意
C.评价
D.组织
E.性格化
[判断题]在整个小学阶段,学生的自制力还处在初步的、低水平的阶段。 ()
A.正确
B.错误
[填空题]原型内化的过程可以分为三个阶段,即出声的外部言语阶段、( )阶段和( )阶段。
[多选题]克拉斯沃尔和布卢姆等将态度的水平分为( )。
A.接受
B.反应
C.评价
D.组织
E.性格化

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