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[单选题] 我国高校教师职称评聘主要形式是( )和职称评聘制。
A. 单位内聘制
B. 技术职务任命制
C. 专业资格内聘制
D. 专业技术职称评定制
[单选题] 职称评聘制是当前我国高校教师职称评定制度的通用做法。职称评聘一般主要参考学历及资历、教学情况和( )等三个方面的情况。
A. 科研业绩成果
B. 进修情况
C. 人际关系状况
D. 学生评教情况
[多选题] 目前我国高等学校教师职称评定制度的通用做法是评聘制,在职称评聘中主要参考的是( )。
A. 教师的学历及资历
B. 教师家庭成员状况
C. 教师教学情况
D. 教师的科研业绩成果
[单选题] 目前,我国高校教师职称评聘主要分为单位内聘制和( )。
A. 业绩考核制
B. 专家认定制
C. 教授推荐制
D. 职称评聘制
[多选题] 职称评聘制是当前我国高校职称评定制度的通用做法,即实行评定制与聘任制相结合,先评后聘。目前的这种职称评聘制主要参考( )等几个方面的情况。
A. 学历及资历
B. 教学情况
C. 科研业绩成果
D. 社会服务业绩成果
[单选题] 必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于____的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
A. 社会主义阶段
B. 社会主义初级阶段
C. 社会主义中级阶段
D. 社会主义高级阶段
[单选题]我国社会主要矛盾的变化.没有改变我们对我国社会主义所处的历史阶段的判断.我国仍处于并将长期处于( )的基本国情没有变.我国是世界（）的国际地位没有变。
A.社会主义初级阶段.第二强国
B.社会主义初级阶段.发展中国家
C.社会主义中级阶段.发展中国家
D.社会主义中级阶段.第二强国
[单选题]我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于（ ）的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
A.社会主义阶段
B.社会主义初级阶段
C.社会主义中级阶段
D.社会主义高级阶段
[单选题]必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于（）的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 (1分）
A.A. 社会主义阶段
B.B. 社会主义初级阶段
C.C. 社会主义中级阶段
D.D. 社会主义高级阶段
[单选题]必须认识到，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处（）的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
A.基本国情
B.历史阶段
C.工业化阶段
D.国际地位
