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[多选题]个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（ ）有关。
A.文艺复兴与宗教改革
B.十八世纪的启蒙运动及其思想
C.近代工业革命及资本主义的发展
D.近现代西方人本主义哲学思想
E.国家主义思潮
[多选题]属于社会本位教育目的论的教育社会学者有（ )。
A.夸美纽斯
B.柏拉图
C.涂尔干
D.诺笃尔普
E.凯兴斯坦纳
[单选题]社会本位教育目的论的代表人物是（ ）
A.涂尔干
B.卢梭
C.赞可夫
D.福禄培尔
[单选题]提倡社会本位教育价值观的代表人物是（ ）
A.柏拉图
B.卢梭
C.斯宾塞
D.赫钦斯
[多选题]个人的发展完全取决于社会，教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派”的教育社会本位目的观，下列哪些人物代表这一派别？（）。
A.裴斯泰洛齐
B.凯兴斯坦纳
C.涂尔干
D.卢梭
E.诺笃尔普
[简答题]社会本位论主张教育目的应当根据（ ）来确定，把满足社会需要作为教育的志趣。
[单选题]社会本位论主张教育目的应以( )
A.学校需要为出发点
B.学生需要为出发点
C.社会需要为出发点
D.人的需要为出发点
