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[单选题]"健康所系，性命相托"这一提法出自
A.1991年《中国医学生誓词》
B.2002年《临床医师公约》
C.1999年《中华人民共和国执业医师法》
D.2000年《中国医学生誓词》
E.1996年《临床医师公约》
[单选题]“教学相长”这一提法（）。
A.最早出现于《论语》
B.指明了教师在教学活动中的主导地位
C.是我国新型的师生关系的特点之一
D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素
[单选题]教育上“谁受益、谁出钱”这一提法如果是正确的话，只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面，教育的经济效益，虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中，却存在于社会之中；另一方面，教育不仅有经济效益，而且是国家综合国力的重要组成部分。因此（ ）。
A.教育经费主要由国家承担是合理的
B.教育经费应由个人、社会与国家共同承担
C.教育是个人的事情，因此经费也应由本人负责
D.应该实行由幼儿园到大学的免费教育
[单选题]教育上 “ 谁受益、谁出钱 ” 这一提法如果是正确的话，只能理解为国家是教育的最大受益者。这是因为一方面，教育的经济效益，虽然不能直接、立即体现在市场经济交换过程中，却存在于社会之中；另一方面，教育不仅有经济效益，而且是国家综合国力的重要组成部分。因此（ ）。
A.A 、教育经费主要由国家承担是合理的
B.B 、教育经费应由个人、社会与国家共同承担
C.C 、教育是个人的事情，因此经费也应由本人负责
D.D 、应该实行由幼儿园到大学的免费教育
[单选题]“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人手里，就全变坏了。”这一论点出自（ ）。
A.洛克《教育漫话》
B.卢梭《爱弥儿》
C.康德《论演说家的培养》
D.赫尔巴特《普通教育学》
[单选题]★“凡权利无保障和分权未确立的社会，就没有宪法7这一论述出自于下列哪一文件？
A.1848年《共产党宣言》
B.1789年法国《人权宣言》
C.1689年英国《权利法案》
D.1776年北美《独立宣言》
[单选题]★“从最广泛的意义来说,法是由事物的性质产生出来的必然关系”，这一说法出自下列哪一本著作？（）
A.梅因的《古代法》
B.孟德斯鸠的《论法的精神》
C.卢梭的《社会契约论》
D.博登海默的《法理学——法哲学及其方法》
[单选题] 单选题 ( 1.0 分 )
"师夷长技以制夷"这一思想出自()。
A. 《四洲志》
B. 《海国图志》
C. 《资政新篇》
D. 《盛世危言》
[单选题]“威势之可以禁暴，而徳厚之不足以止乱也”.这一观点出自（ ）
A.《墨子》
B.《荀子》
C.《庄子》
D.《韩非子》
[单选题]“教育学作为一门科学，是以实践哲学和心理学为基础的”，这一观点出自（ ）
A.夸美纽斯《大教学论》
B.裴斯泰洛齐《林哈德与葛笃德》
C.赫尔巴特《普通教育学》
D.卢梭《爱弥儿》
[单选题]“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”，这一观点出自（ ）
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.洛克的《教育漫话》
C.卢梭的《爱弥儿》
D.赫尔巴特的《普通教育学》
[单选题]“它山之石,可以攻玉”这一件名言出自:
A.《论语》
B.《诗经》
C.《孟子》
D.《札记》
[单选题]“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自（ ）之口。
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.庄子
[单选题]“君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。”这一句子出自（ ）。
A.《蒹葭》
B.《长恨歌》
C.《琵琶行》
D.《孔雀东南飞》
