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发布时间:2023-12-11 04:05:37

[多选题]统计表是以表格的形式,表达被研究对象的特征、内部构成及研究项目分组之间的数量关系,它的结构包括()。
A.标题
B.标目
C.线条
D.数字
E.备注

更多"[多选题]统计表是以表格的形式,表达被研究对象的特征、内部构成及研究项"的相关试题:

[单选题]下述哪项指标是问卷能及时反映出研究对象某些特征的变化
A.效度
B.灵敏度
C.信度
D.可行性
E.特异度
[单选题]流行病学研究中,选人到研究中的研究对象与没有被选人者特征上的差异所造成的系统误差是
A.信息偏倚
B.暴露怀疑偏倚
C.报告偏倚
D.选择偏倚
E.混杂偏倚
[多选题]伦理学的研究对象决定了它的学科特征是( )。 A.伦理学是一门规范科学 B.伦理学是一门价值科学 C.伦理学是一门实践科学 D.伦理学是一门心理科学
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
[单选题]( )是指具有某一特征的研究对象的全体所构成的集合。
A.总体
B.样本
C.统计量
D.常模
[单选题]农村集体经济统计的研究对象是农村集体经济现象( )的数量特征。
A.总体
B.总体单位
C.样本
D.样本总体
[单选题]《体育概论》的研究对象是体育的整体,它是一门从宏观上研究体育的本质、揭示体育基本特征及其(  )的学科。
A.个别规律
B.特殊规律
C.一般规律
D.特有规律
[简答题]所谓模型思想,就是根据特定的研究目的,采用形式化的数学语言,去抽象地、概括地表征所研究对象的主要特征、关系所形成的一种数学结构。在义务教育阶段数学中,用字母、数字及其他数学符号建立起来的代数式、关系式、方程、函数、不等式,及各种图表、图形等都是数学模型。 (1)请简述义务教育阶段建立和求解模型的过程: (2)举一个运用模型思想解决实际问题的实例。
[多选题]明确无形资产评估对象后,评估专业人员还需要进一步了解评估对象特征。其中核实评估对象是否具有无形资产的资产属性,可以从( )几方面进行。
A.查询委估无形资产的内容.国家有关规定.专业人员评价情况.法律文书
B.分析无形资产实施所要求的与之相适应的特定技术条件和经济条件
C.査验生产经营资料
D.分析评估委托的资产是否形成了无形资产
E.确定无形资产有效期限
[填空题]通过与研究对象或与研究对象有关的人进行口头交谈的方式来收集研究资料的一种方法是( )。
[单选题]利用表格进行数据收集和统计的一种方法,表格形式根据需要自行设计,应便于统计和分析,这种方法称为( )。
A.调查表法
B.因果分析法
C.直方图法
D.矩阵法
[单选题]某社区护士在选择研究对象时,没有告知研究对象有关该研究目的、可能带来的利益和不利情况等方面的信息,强制研究对象参与研究,她违反的伦理原则是
A.优先原则
B.自律原则
C.善行原则
D.无害原则
E.公正原则
[单选题]采用二维表格结构表达实体及实体间联系的数据结构模型称为( )。
A.层次模型
B.网状模型
C.关系模型
D.面向对象模型
[单选题](2016年)总体、样本和统计量的含义是()。 Ⅰ.总体是指具有某一特征的研究对象的全体所构成的集合 Ⅱ.样本是从总体中抽取部分个体所组成的集合 Ⅲ.统计量是用来描述样本特征的概括性数字度量 Ⅳ.总体是指具有某一特征的研究对象的部分所构成的集合
A.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
D.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
[单选题]总体、样本和统计量的含义是()。 Ⅰ.总体是指具有某一特征的研究对象的全体所构成的集合 Ⅱ.样本是从总体中抽取部分个体所组成的集合 Ⅲ.统计量是用来描述样本特征的概括性数字度量 Ⅳ.总体是指具有某一特征的研究对象的部分所构成的集合
A.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
D.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ

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