试卷详情
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社会工作者职业水平(初级)社会工作实务考前冲刺一
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[单项选择]社会性别这一概念是从()中发展出来的一个核心概念。
A. 社会化理论
B. 社会建构理论
C. 社会冲突理论
D. 女性主义理论
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[单项选择]机构提供的服务与()期望两者之间具有较大的一致性。
A. 犯罪者
B. 不能解决问题者
C. 主动求助者
D. 转介者
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[多项选择]服务计划由()几部分内容构成。
A. 目的及目标
B. 关注的问题与对象
C. 发动社会各界参与
D. 争取政府支持
E. 介入的方法和介入行动
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[单项选择]在制订老年人工作计划时要充分(),即使是身体孱弱的老年人,也希望能尽量掌控自己的事情。
A. 让老年人的家人参与
B. 让老年人的好朋友参与
C. 吸收老年人参与
D. 让老年人信得过的人参与
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[单项选择]小刘是一个16岁的青少年,从13岁开始吸食毒品,如今已经几次进出戒毒所。与社会工作者谈起他的经历,他非常后悔,希望其他青少年不要像他这样耽误了学业,也毁掉了家庭,辜负了家人对他的期望。因此,社会工作者经常和他一起在学校等青少年聚集的地方进行宣传教育,希望通过发挥朋辈群体的影响,训练青少年如何说“不”,来协助青少年拒绝同伴邀请尝试毒品;训练青少年处理焦虑、抑郁的情绪,以降低毒品的吸引力。这样的工作属于()。
A. 医院社会工作服务
B. 公共卫生领域的社会工作服务
C. 社区社会工作服务
D. 小组社会工作服务
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[单项选择]小王近日被查出患有艾滋病,很多同事朋友知道这个消息后都开始歧视她,让她倍感孤独绝望,小王的家人向社会工作机构求助,社会工作者了解小王情况后,发现其家人并没有像其他家庭那样抛弃、歧视艾滋病家庭成员,因此社会工作者准备充分利用家庭资源帮助小王,社会工作者采用的介入原则属于()。
A. 个别化
B. 以人为本,服务对象自决
C. 与服务对象相互依赖
D. 考虑经济利益
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[单项选择]()、心理年龄、社会年龄这三个年龄提醒我们不能简单地凭一个人的日历年龄判定他的功能状况,还应更全面地去看上年纪的人,这能帮助我们避免把头脑中的成见带到工作中。
A. 体育年龄
B. 生育年龄
C. 工作年龄
D. 生理年龄
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[多项选择]小李是一位新进社会工作者,其方向是致力于帮助残疾人。从专业的角度来看,残疾人社会工作的主要内容包含()两大方面。
A. 帮助残疾人身体康复
B. 维护残疾人的合法权益
C. 改善残疾人的生活质量
D. 帮助残疾人找到工作
E. 关爱残疾人身心健康
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[单项选择]在接案阶段,很重要的一点是跟老人进行()。工作者要在见老人前准备好一些辅助工具,如老花镜、助听器、纸、笔等,并鼓励老人在跟自己交流的时候使用这些辅助器械。要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息。除了语言上的交流,工作者也要注意观察,以便发现老人没有谈出来的问题。要运用老年方面的知识,判定老人的问题是否紧急,有时问题可能很严重,而老人自己却没有意识到。
A. 良好的沟通
B. 家访
C. 思想工作
D. 会谈
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[单项选择]以下哪项不是全体学生生活辅导的内容?()
A. 帮助学生树立正确的价值观、人生观
B. 培养学生处理突发事件的技能
C. 锻炼卫生保健的技能
D. 对学生就业意识的正确引导
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[单项选择]老刘年轻时非常聪明爱学,也非常擅长电子产品,最近随着年龄的增长,老刘发现自己对电子产品的学习速度和进展变得缓慢,老刘这种老化属于()。
A. 生理老化
B. 心理老化
C. 社会老化
D. 记忆老化
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[单项选择]就对象而言,学校社会工作是以全体学生为服务对象,尤其是“()”适应有困难的学生。
A. 社会
B. 情绪
C. 文化
D. 社会--情绪--文化
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[单项选择]社区刘奶奶是一位视力有问题但听力很好的老人,在社会工作者拜访刘奶奶的时候应该注意的沟通技巧是()。
A. 站在光线好,背景噪音低的地方讲话
B. 如果在家人比较多的时候,讲话要用麦克风
C. 悄悄离开老人家里
D. 进门的时候向老人通报自己的姓名
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[单项选择]某天深夜,小霞给“心理热线”打进电话来说:“我不想活在这个世界上了。”这时,接热线的社会工作者应该()。
A. 选行接案
B. 提供紧急介入服务
C. 向机构领导汇报
D. 对小霞的问题进行预估
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[多项选择]预估时识别服务对象问题的主观因素主要包括()。
A. 要认识服务对象是如何看待自己的问题的
B. 认识问题在服务对象处境中的意义
C. 他们所处的环境
D. 他们对问题的感受
E. 他们为解决问题所做的努力
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[单项选择]社会工作者获取服务对象资料的最基本工具是()。
A. 会谈与咨询
B. 会谈与询问
C. 观察
D. 问卷调查
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[单项选择]“守候花季”系列青春期性教育运用小组工作方法从青少年个体、家庭和社会层面着手,涵盖了包括“性德育教育(社会道德标准)、性智育教育(性生理卫生)、性体育教育(性生理健康)、性美育教育(性心理健康)”等辅导内容,扩充青少年的性知识,引导他们形成正向的性态度,增强自我保护意识和责任意识,健康快乐地成长。上述服务是社会工作者为青少年提供的()服务。
A. 思想引导
B. 习惯养成
C. 职业指导
D. 婚恋服务
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[单项选择]在“仓储模式”中,照顾机构的首要任务是()。其重点是为老年人提供一个安全的居住环境,合适的饮食,良好的健康和医疗服务。
A. 将老年人集中起来照顾
B. 延长老年人的寿命
C. 提高老年人的生存质量
D. 满足老人未得到满足的需要
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[单项选择]在临终患者家属开展悲伤辅导时,在纪念日和节日给予患者的家属特别的关怀,鼓励其定期进行健康检查属于医务社会工作者()的工作重点。
A. 麻木僵化期
B. 追思搜寻期
C. 重整阶段
D. 瓦解绝望期
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[多项选择]在接案阶段,老年人个案工作很重要的一点是跟老人进行良好的沟通。社会工作者应该注意()。
A. 要在见老人前准备好一些辅助工具
B. 不要鼓励老人在跟自己交流的时候使用辅助器械
C. 要放慢谈话的节奏,给老人时间思考、处理信息
D. 注意发现老人没有谈出来的问题
E. 判定老人的问题是否严重,而老人自己却没有意识到
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[单项选择]社会工作者小吴为孤独症儿童柳柳服务时,常常向孤独症方面专家寻求相关医学和心理学知识,以获得对柳柳问题的科学认识,这种资料搜集的方法属于()。
A. 咨询
B. 利用已有资料
C. 问卷调查
D. 询问
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[单项选择]以下对于继父母家庭的描述,不正确的是()。
A. 由于生父母一方死亡,另一方再自行结婚而形成的家庭
B. 由于生父母离婚后再自行结婚而形成的家庭
C. 学生主要表现为学习适应困难、情绪障碍、人际关系紧张和品德不良等方面
D. 继父母家庭的孩子由于可能被忽视或被虐待,再加上家庭的变迁,因此可能会有一些社会或心理方面的问题
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[单项选择]一个国家女比男的出生性别比正常的数字应该是()。
A. 100:100
B. 100:107
C. 100:87
D. 100:122
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[多项选择]计划目标设定主要包括的程序和工作是()。
A. 确定服务对象的需要和问题
B. 向服务对象解释设定目标的目的
C. 共同选择适当的目标
D. 确定目标的理论意义
E. 目标陈述要明白易懂,重在促进服务对象的成长
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[单项选择]社会工作者制订服务介入计划并且运用专业服务方法和技巧直接影响受助家庭成员的过程是()阶段。
A. 接触阶段
B. 开始阶段
C. 介入阶段
D. 终结阶段
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[多项选择]老年人处于人生的最后一个阶段,老化是其最显著的特点,主要表现在()方面。
A. 心理老化
B. 生理老化
C. 社会角色变化
D. 记忆变化
E. 认知老化
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[单项选择]临近春节某社区老年服务中心最近推出了“温暖夕阳红”服务项目,主要是为社区独居、残疾和困难的老人提供送餐、洗衣和家居清洁、购置年货等服务。该项目提供的是()服务。
A. 社区中心服务
B. 健康保障
C. 居家服务
D. 社区入住设施服务
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[单项选择]有攻击性的服务对象受到排斥,不能参加社会或娱乐性活动,因为他们的行为不符合群体活动的标准,棘手的服务对象不是被吸纳到小组中参加时事小组或娱乐小组的活动,而是可能被罚待在自己的房间里或者被推到电视机前。这种形式就是()。
A. 隔离
B. 贴标签
C. 例子使用
D. 负增强
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[多项选择]预估时识别服务对象问题的客观因素主要包括()。
A. 服务对象的背景资料
B. 他们所处的环境
C. 他们为解决问题所做的努力
D. 他们对机构服务的需求
E. 问题的发生与持续时间
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[单项选择]小组工作的主要原则之一“小组中说的事留存小组中”是指()。
A. 尊重自决权
B. 尊重参与权
C. 尊重保密权
D. 干预小组动力
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[单项选择]筛选目标是指()。
A. 目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
B. 社会工作者与服务对象一同找出期望达到的初步目标,并对各个目标进行讨论,以决定具体的目标
C. 当不能确定目标时可以使用从1~10的量变给每个待定的目标打分,挑选出服务对象最希望和最迫切的改变目标
D. 社会工作者与服务对象一起将可能的目标写出来,然后与服务对象逐个对目标进行筛选
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[单项选择]矫正社会工作者对刑释人员提供的服务也称为()。
A. 更生保护
B. 监督保护
C. 监管保护
D. 事后保护
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[多项选择]发展式教育的核心包括()。
A. 达到思想的解放
B. 形成批判性思维
C. 改善已存在的知识欠缺
D. 控制不守公德和秩序的行为
E. 能够控制情绪
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[单项选择]某医院的社会工作者了解到某中学有不少患乙肝的学生,他们因为住院治疗等耽误了学习,回到学校后功课方面感觉比较吃力;因为乙肝是一种传染病,这些孩子回到学校后,受到了一些误解和歧视。医院的社会工作者了解到这些情况后,就到学校去开展了一系列关于乙肝的健康教育活动,同时帮助学校以及教职工和学生了解这些患病孩子的需求,从而在管理方面更加合理、更加人性化。社会工作者的工作过程属于()。
A. 危机干预
B. 心理社会评估与干预
C. 出院计划
D. 外展服务
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[单项选择]下列各项不属于军休社会工作服务对象的问题的是()。
A. 角色失调
B. 地位下移
C. 隐性失业
D. 心理失衡
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[单项选择]许多老年人在闲下来的时候喜欢养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等。这些体现了老年人()的需要。
A. 健康维护
B. 社会参与
C. 就业休闲
D. 经济保障
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[单项选择]我国共青团规定的少先队员的年龄为()周岁。
A. 6~12
B. 7~13
C. 7~14
D. 6~16
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[单项选择]儿童社会工作的价值理念是()。
A. 助人自助
B. 儿童权利保护和实现
C. 儿童安全的保护
D. 儿童的健康发展
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[多项选择]以下属于发展性青少年服务的主要内容的有()。
A. 为青少年提供闲暇场所
B. 为困难家庭的青少年提供就学或生活补助,使青少年有生活学习保障
C. 为青少年提供国内外时事信息的服务,使青少年了解世界发展趋势
D. 为青少年家庭提供父母亲职教育等服务,使青少年有良好的家庭环境
E. 为青少年提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力
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[单项选择]社会工作者传达自己不同于医护人员的长处,充分展示自己的专业观点和专业技巧,与医护人员相互配合,以便更好地为病人提供服务。社会工作者这种工作过程是一种()。
A. 危机干预
B. 心理社会评估与干预
C. 出院计划
D. 团队合作
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[单项选择]学校社会工作属于()。
A. 专业性的公益活动
B. 益智性的辅导活动
C. 教化性的辅导活动
D. 专业性的社会服务
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[单项选择]家庭寄养服务是救助和保护儿童的内容之一,那么以下关于家庭寄养的描述正确的一项是()。
A. 家庭寄养情况下寄养儿童的监护权暂时性的发生变更
B. 儿童的户籍需要暂时迁到寄养家庭所在地
C. 家庭寄养,为所有家庭监护永久或者临时缺失的儿童提供了家庭环境
D. 家庭寄养的服务对象为经过规定的程序,出现了家庭监护永久或者临时缺失的儿童
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[单项选择]小组工作所要回应的是一群人的共同需求,小组需要借助组员的共同分享来达到改变个人的目的,所以小组的()是小组工作方法的重要特征,相互支持和相互分担是小组工作的重要工作方式。
A. 计划性
B. 互动性
C. 目的性
D. 过程性
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[多项选择]老年人个案工作的注意事项有很多,其中尤为重要的有:营造适宜跟老年人沟通的环境;();要有耐心,做好花较长时间处理个案的准备。
A. 对有沟通障碍的老人应尽量多方求证老人的问题
B. 受文化传统的影响,老年服务对象特别需要得到工作者的尊重
C. 多听取老年人家人和亲属的意见
D. 给老年人自决权,尊重老年人的选择
E. 保护好老年人的财产和保护好老年人的生命安全
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[多项选择]下列哪些行为对儿童的发生可以被认定为是在虐待儿童?()
A. 儿童的身体遭受利器的有意划伤
B. 儿童的精神和情绪遭受严重的伤害
C. 儿童因成绩不好遭受父母的拷打和折磨
D. 儿童怀孕
E. 儿童遭受遗弃
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[多项选择]从心理发展的角度,青少年期在智力、情绪和情感、自我意识、性格、性意识、成长和发展性需求等方面呈现出的主要特点有()。
A. 高度稳定平衡
B. 急剧突变
C. 主体与客体的互动
D. 动荡与稳定的结合
E. 突变与渐变的统一
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[单项选择]()是一种心理疏导手段,也是使用沙、沙盘,以及有关人或物的缩微模型来进行心理治疗与心理辅导的一种方法。
A. 沙盘游戏
B. 行为治疗法
C. 当事人中心治疗法
D. 社会技巧训练
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[单项选择]学生的成人感、闭锁性和自尊心的发展属于()。
A. 自我评价
B. 自我控制
C. 自我体验
D. 自我欣赏
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[单项选择]以家庭为中心方法的主要实务内容的最后一项是要及时结案,那么可以结案的标志是()。
A. 家庭工作团队评估显示儿童成长的环境安全、永久和持续时
B. 评估家庭处理问题能力得到提高时
C. 评估显示家庭关系得到明显改善时
D. 评估显示家庭育儿理念和态度有所改变时
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[单项选择]下列()不属于针对妇女的暴力行为。
A. 家庭暴力
B. 拐卖
C. 对妇女的性侵犯
D. 偷窃妇女的财产
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[单项选择]在制定服务计划阶段,定义目标是指()。
A. 解释目标的词义
B. 已经解释清楚的目标
C. 将目标界定清楚,以具体、可操作的指标定义目标,以利目标的执行
D. 将社会工作者和服务对象共同选择的目标阐释清楚
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[单项选择]以下对于单亲家庭的分类,不正确的是()。
A. 离婚单亲家庭
B. 未婚单亲家庭
C. 同居单亲家庭
D. 丧偶单亲家庭
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[单项选择]小赵驻校社会工作者,佳佳由于在课堂行为不好而接受小赵的个案辅导服务。到了结案期,佳佳的班主任反映,最近佳佳本来好转的行为似乎又回到了当初的状态,小赵判断这时的佳佳是对即将到来的结案产生了一种负面的情绪反应,即()。
A. 否认
B. 倒退
C. 依赖
D. 抱怨
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[多项选择]判断一个国家的妇女地位如何,主要是看妇女的()是不是得到了很好的保障。
A. 就业权
B. 参政权
C. 教育权
D. 生命权
E. 婚姻权
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[单项选择]在接案阶段,社会工作者获取服务对象资料的最基本方式是()。
A. 咨询
B. 问卷调查
C. 询问
D. 观察
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[多项选择]社会工作者在老人濒临死亡时要做的重要工作有()。
A. 做好子女的思想工作
B. 代表老人及其家人争取合理权益
C. 提供相关资讯
D. 做丧亲辅导
E. 提供情感支持
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[单项选择]以下关于青少年社会工作的特点的描述不正确的是()。
A. 在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接纳
B. 在社会工作专业方法方面,更强调在促进青少年自我认同和发挥群体示范性效应方面的整合性应用
C. 更加注重在优化社会环境方面的政策倡导
D. 在价值理念上更突出对青少年群体的单一性的接纳
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[单项选择]虽然社会在不断进步发展,但是儿童在成长过程中还是面临着很多的问题,以下()不是儿童面临的主要问题。
A. 儿童生存的问题
B. 儿童发展的问题
C. 儿童保护的问题
D. 儿童社会化的问题
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[多项选择]治疗性的青少年社会工作除了为在身体、情绪、精神等方面功能失调以及社会人际适应不良的青少年提供的治疗性服务外,还可()。
A. 为青少年组织文化、体育、娱乐等活动
B. 提供就学或生活补助,以帮助困难家庭的青少年正常成长
C. 为被忽略或虐待的青少年提供保护服务
D. 为有需要的青少年提供安全保护、收容服务及安置服务
E. 为犯罪青少年及过失青少年提供矫正服务,尤其注重社区层面的服务提供
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[单项选择]注重对病人生命与生活品质的改善与提高;维护病人既有的生理功能状态;引导病人在社会生活行为方式方面的调整与改变,避免疾病的进一步发展。这种服务是()。
A. 心理社会评估与干预
B. 危机干预
C. 出院计划
D. 慢性病及严重疾病照顾
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[多项选择]犯罪嫌疑人被拘押或被保释等待审判期间,其家人亲友会因此受到冲击和拖累,尤其是犯罪嫌疑人家中年迈的父母和年幼的子女,其生活会因事件的发生而陷入困境。矫正社会工作者此时的工作介入,主要是针对这些陷入困境的犯罪嫌疑人的家人提供帮助。这些帮助主要有()。
A. 帮助困境中的嫌犯家人维持生计
B. 帮助困境中的嫌犯家人安置照顾
C. 帮助困境中的嫌犯家人心理辅导
D. 给予困境中的嫌犯家人物质帮扶
E. 帮助困境中的嫌犯家人进行道德教育
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[单项选择]在临终服务对象心理反应阶段的(),社会工作者要给予服务对象精神支持,陪伴服务对象,预防自杀,尽量满足服务对象的合理要求。
A. 接受期
B. 否认期
C. 抑郁期
D. 愤怒期
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[单项选择]妇女社会工作是一个独特的社会工作实务领域,其原因是()。
A. 妇女的权利与男性存在不同
B. 妇女群体是天生的弱势群体
C. 妇女的权利没有获得社会平等的尊重
D. 妇女具有独特的生理和心理的特点
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[单项选择]通过提高儿童所处环境(通常是指其家庭)的功能,强化照料者的能力,以促进儿童的发展,这种服务属于()。
A. 支持性服务
B. 保护性服务
C. 补充性服务
D. 替代性服务
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[多项选择]儿童社会工作的开展要()。
A. 立足于社会的经济文化法律等客观背景
B. 建立在特定对象的需要和特点基础上
C. 是一种助人及自助的服务活动
D. 征得有关部门的批准后才能实施
E. 要体现社会工作的专业价值
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[多项选择]小红是个自卑感极强的女性,常常因为一点事情长吁短叹,事情还未做,就开始打退堂鼓。作为社会工作者,你应该(),帮助小红挖掘她自身存在的潜能。
A. 协助小红认清自己的性格
B. 肯定小红为解决问题而做过的努力
C. 协助小红从他人的故事中找到解决方法
D. 协助小红认清问题可能给她带来的机会
E. 协助小红连接周围的资源
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[单项选择]关于《残疾人保障法》,下面表述错误的是()。
A. 《残疾人保障法》是保障残疾人权益、发展残疾人事业的基本法律
B. 《残疾人保障法》是我国历史上第一部关于全面保护残疾人的法律
C. 《残疾人保障法》通过发展具有中国特色的残疾人事业,保障残疾人的权益
D. 《残疾人保障法》需要不断进行调整,以规范各方责任。
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[多项选择]下列对于军供社会工作的说法中,不正确的是()。
A. 服务对象主要是军供保障单位的职工
B. 需要及时发现过往部队中存在的问题
C. 目的是完成好军供保障任务
D. 要协助工作人员进行情绪疏导
E. 服务对象主要是军人
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[单项选择]社区妇联的社会工作者张楠与前来寻求帮助的失业者小芳进行接案面谈后,发现小芳的更大问题在于她的婚姻问题,而张楠这时也正处在与丈夫的分居过程中,那么,社会工作者张楠此时需要考虑的是()。
A. 决定是否需要紧急介入
B. 权衡是否有能力处理问题
C. 决定问题的优先次序
D. 保证服务对象所要求的服务符合服务机构的工作范围
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[单项选择]依据我国最高人民法院在《关于对婚姻法若干问题的司法解释》中对“家庭暴力”的界定,下面()行为不属于家庭暴力。
A. 小丽老公怀疑小丽出轨,禁止其外出
B. 小丽老公患上精神分裂症后,常常殴打小丽
C. 小张因而儿子成绩差,将其捆绑鞭打
D. 小丽因经济纠纷,被嫖客勒颈至死
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[单项选择]()是一种特殊的沟通形式,借此面对面地会谈,双方交换经验和看法,表达态度和意愿。
A. 会谈
B. 面谈
C. 倾听
D. 谈话
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[单项选择]在()中,社会工作者的角色类似调动积极性的教练。
A. 现实辨识小组
B. 动机激发小组
C. 社交与娱乐小组
D. 支持小组
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[单项选择]在社会工作实务的通用过程中,预估是()。
A. 制订计划前一次性完成的工作
B. 社会工作者单独对服务对象问题和需要进行评估
C. 对服务对象问题涵义的暂时性推论
D. 系统有序、不可重复的过程
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[单项选择]针对妇女暴力的干预原则,表述不正确的是()。
A. 接纳受害妇女描述的问题而不是责怪受害者
B. 尊重受害妇女的人格独立,提升她们的自信心
C. 与受害妇女建立信任、真诚的专业关系
D. 避免敏感话题
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[单项选择]阳光社会工作事务所主要提供婚姻家庭服务,老张向该机构提出了生活救助方面的请求,该机构的社会工作者小赵向老张说明了情况,并且告知老张如何申请最低生活保障服务。这说明小赵在接案时考虑到()。
A. 决定是否需要紧急介入
B. 权衡是否有能力处理问题
C. 决定问题的优先次序
D. 保证对服务对象的服务符合服务机构的工作范围
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[单项选择]在优抚安置社会工作中,以孤老优抚对象及其相关人员和系统为工作对象的是()。
A. 军供社会工作
B. 光荣院社会工作
C. 军休社会工作
D. 烈士褒扬社会工作
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[单项选择]下列属于公共卫生服务的是()。
A. 预防教育工作
B. 精神健康社会工作
C. 临终关怀与哀伤辅导
D. 提供给残障人士、精神病患者、老年人特别的服务和支持
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[单项选择]青少年期是人生最关键的时期,是()辨识与认定的重要时期。
A. 道德
B. 情感
C. 社会
D. 自我
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[多项选择]城市化进程中,许多农村家庭的父母进城打工,农村中因此多了许多留守儿童。社会工作者可以为留守儿童提供的直接服务包括()。
A. 心理辅导
B. 促进学校关注留守儿童学业
C. 生活技能辅导
D. 推动儿童法修订
E. 自强训练小组
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[单项选择]小翠16岁患精神分裂症,现在已经20多岁了,一直待在家里。社会工作者了解到这个情况后开始和小翠及其家人接触。社工和小翠的家人一起讨论小翠的特点和优点。小翠曾经学过打字,有一定的基础。社工帮助小翠联系机构,让她慢慢接受培训。小翠后来找到了一份社会服务机构的兼职工作。小翠的情绪和状态有了很大的改变,家里人也感到很高兴。这个案例中,社会工作者提供的服务是一种()。
A. 危机干预
B. 外展服务
C. 心理辅导
D. 职业相关服务