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[单项选择]人解决问题的（）采取演绎推理的方式，从一般原理或概括出发，推导到问题的各个方面、各种个别的事例上去，研究解决的方案是否正确。
A. 发散思维
B. 聚集思维
C. 结合思维
D. 辐合思维
[多项选择]与演绎推理相比，类比推理的特点在于（）。
A. 它是由一般到特殊的推理
B. 它是由特殊到一般的推理
C. 它是由特殊到特殊的推理
D. 其结论不具有必然性
E. 即使其前提真，结论也可能为假
[判断题]从具体事例中得出一般结论的推理是演绎推理。
[简答题]何为演绎推理？何为归纳推理？它们之间有何区别？
[多项选择]演绎推理的特点有（）。
A. 是从一般到特殊的推理
B. 是前提蕴涵结论的推理
C. 是前提和结论之间具有必然联系的推理
D. 是前提和结论之间具有或然联系的推理
[单项选择]假如演绎推理的结论为假，那么（）。
A. 其前提一定不真实
B. 其推理形式一定非有效
C. 其前提不真实，并且其推理形式也非有效
D. 或者其前提不真实，或者其推理形式非有效
[单项选择]“一题多解，演绎推理”是（）
A. 再现思维
B. 求同思维
C. 辐合思维
D. 发散思维
[多项选择]小学儿童演绎推理能力发展可分为如下水平（）。
A. 运用简单概念对直接感知的事实进行简单演绎推理
B. 能对用言语表达的事实进行演绎推理
C. 能自觉运用演绎推理解决抽象问题
D. 仅能对直接感知的事物进行推理
[多项选择]童年期儿童演绎推理能力发展过程中包含有（）。
A. 运用概念对直接感知的事实进行简单推理
B. 能够对语言描述的事实进行推理
C. 自觉地运用演绎推理解决抽象问题
D. 所有小学阶段儿童在学习中尚不能运用演绎推理
[简答题]何为演绎推理？何为归纳推里？他们之间有何区别？
[单项选择]假如演绎推理的形式有效但结论却假，那么其前提（）。
A. 一定是假的
B. 一定是真的
C. 可能是真的
D. 是无所谓真假的
[填空题]建立假说的思维方法：①运用（）（类推）建立假说；②运用（）推理建立假说；③运用演绎推理建立假说。
[单项选择]假如演绎推理的前提为假但形式有效的，那么其结论（）。
A. 一定是假的
B. 是或真或假的
C. 一定是真的
D. 是既真又假的
[填空题]亚里士多德在（）之上建立了科学方法论，并以巴巴拉式（）为科学解释中演绎推理的范例，强调通过演绎建立科学解释，对以后的教育研究产生了深刻影响。
[填空题]科研方法中，演绎推理的主要形式是三段论，其中不包括（）。
[填空题]科研方法中，演绎推理的主要形式是三段论，包括（）；（）；（）；（）
