参考答案:C
[解析] 职务侵占罪。 【解析】 《刑法》第271条规定，公司、企业或者其他单位的人员，利用职务上的便利，将本单位的财物非法占为己有，数额巨大的……是职务侵占罪
第15题:[单选题]为规范信息安全等级保护管理，提高信息安全( )，维护国家安全、社会稳定和公共利益，保障和促进信息化建设，根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》等有关法律法规，制定《信息安全等级保护管理办法》。
A.保障能力和水平
B.保障能力
C.保障水平
D.建设水平
参考答案:A
第16题: [单项选择]有罪证据和无罪证据的划分依据是（）。
A. 证据的来源、出处
B. 由辩方提供还是由控方提供
C. 证据对案件事实的证明作用是肯定犯罪事实还是否定犯罪事实
D. 证据与案件主要事实的证明关系E、证据的提供者不同
参考答案:C
第17题:[填空题]有砟轨道无缝线路综合维修,宜按（ ）为单位安排作业。
参考答案:单元轨节
第18题:[判断题]HZ3系列转换开关是有限位型转换开关，它只能在90°范围旋转，有定位限制，即所谓两位置转换类型。例如：HZ132型转换开关的手柄，有倒、顺、停三个位置，手柄只能从“停”位置，左转90°和右转90°（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题: [多项选择]在国际贸易理论中，将技术创新作为国际贸易产生原因的理论包括（）
A. 比较成本论
B. 相互需求论
C. 要素禀赋论
D. 技术差距论
E. 产品生命周期理论
参考答案:D,E
第20题:[单选题]安全带的保险带、绳使用长度在（）m以上的应加缓冲器。
A.3
B.4
C.5
D.6
参考答案:A
第21题: [单项选择]某慢性阻塞性肺疾病患者于受凉后急性加重入院，血气分析示Ⅱ型呼吸衰竭，该患者氧疗应选择（）
A. 高流量面罩吸氧
B. 4～6L／min经乙醇湿化吸氧
C. 2～4L／min鼻导管吸氧
D. 1～2L／min持续鼻导管吸氧
E. 低流量间歇鼻导管吸氧
参考答案:D
答案解析:慢性Ⅱ型呼吸衰竭患者由于长期缺氧同时伴二氧化碳潴留，呼吸中枢对二氧化碳潴留已不敏感，主要靠缺氧刺激，如果给高浓度氧，缺氧的刺激消失，可引起呼吸抑制，故慢性Ⅱ型呼吸衰竭患者应予低浓度持续给氧。
第22题:[判断题]井下发生透水破坏了巷道中的照明和路标时,现场人员应朝着有风流通过的上山巷道方向撤退。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:[填空题]总、分工作票应由( )签发。
参考答案:同一个工作票签发人（见《变电安规》6.3.7.7)
第24题: [配伍题]乙型脑炎主要经（）|戊型肝炎主要经（）
A. 虫媒传播
B. 接触传播
C. 母婴传播
D. 消化道传播
E. 呼吸道传播
参考答案:A|D
第25题:[单选题]液体的火灾危险性是根据液体的( )分类的。
A.燃点
B.自燃点
C.闪点
D.凝固点
参考答案:C
第26题: [单项选择]高效液色相谱法（）.
A. 盐酸氯丙嗪
B. 盐酸氯丙嗪片
C. 阿司匹林
D. 氨苄西林
E. 醋酸可的松
参考答案:D
第27题:[判断题]荧光屏上发射脉冲的前沿代表超声波透入试件的起始点。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题: [单项选择]患者男性，66岁，高血压史15年，糖尿病10年，间断用药治疗。查体：血压160，／100mmHg，心率65次/分。该患者的诊疗应注意以下几项，但除外（）。
A. 降压目标应为<140／90mmHg
B. 老年人降压目标应为<130／85mmHg
C. 需长期用药
D. 必要时联合用药
E. 合理膳食
参考答案:A
第29题: [判断题]“六合”是指手、肘、肩、脚、膝、胯六个部位的协调配合。
参考答案:对
第30题:[单选题]决策过程的第一步是（ ）。
A. 明确目标
B. 识别问题
C. 拟订方案
D. 选择方案
参考答案:B
第31题: [多项选择]产业结构调整是一项长期战略任务，总的方向是（）。
A. 改造提升传统制造业
B. 培育发展战略性新兴产业
C. 加快发展服务业
D. 加强新能源和可再生资源、综合运输体系、城乡公共基础设施建设
参考答案:A, B, C, D
第32题:[单选题]小儿出生时大脑的重量约为
A. 250g
B. 370g
C. 460g
D. 500g
E. 550g
参考答案:B
第33题:[单选题] [单选]配合桅杆使用时,电动卷扬机的位置与桅杆的距离应()桅杆的高度。
A.小于或等于
B.小于
C.等于或大于
D.无所谓
参考答案:C
第34题:[多选题]火场照明的作用()。
A.便于人员疏散
B.稳定人员情绪
C.传递相关信息
D.便于展开行动、
E.增加安全系数
参考答案:ABCDE
第35题:[简答题]试以白鹿洞书院为例，分析我国书院教育的宗旨、特点与意义。
参考答案:(1)书院教育的宗旨。 ①“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”为教育目的； ②“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”为治学顺序； ③“言忠信，行笃敬，惩忿窒欲，迁善改过”为修身之要； ④“正其义不谋其利，明其道不计其功”为处事之要； ⑤“己所不欲，勿施于人，行有不得，反求诸己”为接物之要。 (2)书院具有以下教育特点。 ①书院精神：“自由讲学”是书院教学的基本精神。书院提倡自由讲学，注重讨论，学术风气浓厚，开辟了新的学风，成为推动教育和学术发展的重要力量。 ②书院功能：书院重视藏书，重视培养人才，要求学生读儒家经典，强调道德和学问并进。 ③书院组织：有私办、公办和私办公助等多种形式，书院主持者叫“山长”或“洞主”，也是主讲者，即对管理工作与教学工作一概负责，不另设管理人员和机构。 ④书院教学：讲学活动是书院的主要内容，也是作为教育机构的主要标志。首先，教学与研究相结合。其次，教学形式多样。有学生自学、教师讲授、师生质疑问难、学友相互切磋等形式。再次，教学上实行门户开放。允许不同书院、不同学派的师生互相讲学、互相听课，在一定程度上体现了“百家争鸣”的精神。最后，一些书院的教学注重讲明义理、躬亲实践，采用问难论辩式，启发思维，重视学生兴趣等。 ⑤学生学习：书院强调学生读书自学，重视对学生自修的指导。 ⑥书院制度：书院作为一种教育制度得以确立，在教育目标、教学方法、教学顺序等方面用学规的形式加以阐明，最著名的是《白鹿洞书院揭示》，使得学规成为书院教学的总方针。此外在经费制度、管理方面各有规定，说明南宋后期书院已经制度化。 ⑦师生关系：中国教育尊师爱生的优良传统，在书院中尤为突出。师生关系融洽，以道相交，感情深厚。 ⑧书院发展倾向：自南宋起书院已经出现了官学化的倾向，到了明清时期，政府加强对书院的控制，官学化日益严重，成为科举考试的附庸。 (3)书院产生的历史意义。 书院的产生，在中国古代教育史上具有十分深远的意义。书院扩大了中国古代学校教育的类型，起到了弥补官学不足的作用。书院提倡自由讲学，注重讨论，学术风气浓厚，开辟了新的学风，成为推动教育和学术发展的重要动力。书院在办学和管理领域也创造了许多行之有效的经验措施，成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。
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