参考答案:ABD
根据题干可知，该四十一肽被分解成8条肽链，肽键数等于氨基酸个数－肽链数，即41－8＝33，故C正确。
考点：本题主要考查氨基酸形成蛋白质的过程，意在考查考生能理解所学知识的
第6题: [单项选择]二氧化碳灭火器有手提式和（）式两种。
A. 壁挂
B. 推车
C. 瓶装
D. 悬挂
参考答案:B
第7题:[单选题] 胜利油田标准 RTU,以太网口 LINK 指示灯为常亮时说明( ),DATA 指示灯为闪烁时说明( )。
A.通讯连接成功 有数据收发
B.通讯连接成功 无数据收发
C.通讯连接错误 有数据收发
D.通讯连接错误 无数据收发
参考答案:A
第8题:[单选题]对月经的描述，正确的是
A.初潮时多是有排卵型月经
B.两次月经第1日的间隔时间为1个月经周期
C.在分泌期，子宫内膜主要受雌激素影响
D.月经失血量>100ml为病理状态
E.月经血是凝固的，至少有小血块
参考答案:B
第9题: [单项选择]物流是实施电子商务的关键，是因为（）。
A. 物流保障了现代化生产的高效进行
B. 物流业是高利润行业
C. 物流可以通过网络传输的方式进行配送
D. 物流活动呈现跨国性趋势
参考答案:A
第10题:[判断题]闭塞分区是指相邻的两架色灯信号机间，以该线上的通过信号机柱的中心线为闭塞分区的分界线。
A.正确
B.错误
参考答案:B
闭塞分区是指自动闭塞区间同方向相邻的两架色灯信号机间，以该线上的通过信号机柱的中心线为闭塞分区的分界线。
第11题:[判断题]架空地线引至沿线各处的接地极上，各金属底座均连至架空地线上。()
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:[判断题]作业人员在接触运行中的二次设备箱体前，应用测试良好的高压验电器或测电笔确认其确无电压。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:[单选题]以下为遗传性易栓症,除外( )
A.遗传性蛋白C缺陷症
B.活化蛋白C抵抗
C.异常纤维蛋白原血症
D.抗磷脂综合征
E.高同型半胱氨酸血症
参考答案:D
第14题:[判断题]井下中央变电所的地面标高应比其出口与大巷连接处的底板标高高出0.5m。 (判断题)
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:[单选题]下列(____)不是冷却塔巡视的要点的选项。
A.爬梯应固定牢固，上下时派专人监护，高空作业系好安全带
B.冷却塔风扇电机的转速、转向正常，轴承转动均匀，无异常声响
C.冷却塔风机叶片无变形、无裂纹、无破损，运行噪音正常
D.喷淋管及喷嘴无堵塞、无破损，水流均匀，进、回水无溢流和吸空现象
参考答案:A
第16题:[单选题]下列哪项不是可保风险应符合的条件？( )。
A.风险应当是纯粹的
B.风险必须是投机风险
C.风险应当有导致重大损失的可能
D.风险必须具有现实的可测性
参考答案:B
第17题: [单项选择]3岁麻疹患儿，体温39℃～40℃，鼻咽分泌物多，不宜采用的护理措施是（）
A. 肌肉注射安乃近和乙醇擦浴使体温下降，以防惊厥发生
B. 保证室内空气流通
C. 多饮水
D. 清洁鼻、眼分泌物
E. 观察病情变化，及时处理并发症
参考答案:A
第18题:[判断题]（类别：号段管理难度：中等）24、大的二层物理网络蔓延带来的问题常常导致STP广播风暴问题（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题:[判断题]断路器弹簧已储能是合闸允许条件之一。
A.正确
B.错误
参考答案:A
《供电专业培训教材》
第20题:[单选题]下列哪一组中的构造都属于岩浆岩的构造类型？
A.流纹状、块状、气孔状、杏仁状
B.流纹状、碎屑状、气孔状、杏仁状
C.气孔状、砾状、杏仁状、流纹状
D.杏仁状、板状、流纹状、块状
参考答案:A
提示:碎屑状、砾状属沉积岩构造，板状属变质岩构造。
第21题:[多选题]曾某因醉酒在宾馆与服务人员贺某发生争吵，将贺某打伤，并导致宾馆财物受损。关于本案，下列说法正确的是
A.A虽然曾某处于醉酒状态，仍应对其进行处罚
B.B因曾某处于醉酒状态，故应当依法从轻或者减轻处罚
C.C若曾某主动减轻违法后果，应当依法从轻或者减轻处罚
D.D曾某应当依法承担民事责任
参考答案:ACD
第22题:[单选题]焦炭抵抗摩擦力破坏的能力称为( )
A.耐磨强度
B.机械强度
参考答案:A
第23题:[单选题]根据氨肥中氮素化全物的形态,一般可分为( )
A. 胺态氮肥、硝态氮肥
B. 胺态氮肥、硝态氮肥、酰胺态氮肥
C. 硝态氮肥、酰胺态氮肥
D. 胺态氮肥、硝态氮肥、硝胺态氮肥
参考答案:B
第24题:[单选题]电容型验电器、绝缘杆的工频耐压试验周期为（）。
A.三个月
B.半年
C.一年
D.两年
参考答案:C
第25题: [单项选择]将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是（）。
A. 从课程制定者或管理制度角度划分的
B. 从课程的功能角度划分的
C. 从课程的组织核心角度划分的
D. 从课程的任务角度划分的
参考答案:D
答案解析:
关于课程的类型，不同国家、不同时期、不同的教育家，持有不同的分类标准，因此对课程所划分的类别也不同。以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。
本题为语法结构题。在表示“祝愿”时，may 是正式用语，通常把主语放在 may 之后，谓语动词用原形。本句大意为：愿这本书增进两个民族之间的理解和友谊。
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