第1题:
[简答题]压线钳的作用有哪些(___)参考答案:1,2
第2题:
[判断题]意识模糊的患者能保持简单的精神活动，但对时间，地点，任务的定项能力发生障碍。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
意识模糊是指意识水平轻度下降，较嗜睡为深的一种意识障碍。患者能保持简单的精神活动，但对时间、地点、人物的定向能力发生障碍。
第3题:
[单选题]使用锯床时，工件应夹牢，长的工件两头应垫牢，并防止工件锯断时伤人。A.真确
B.错误
参考答案:A
第4题: [单项选择]
肾病综合征时24小时尿蛋白定量应（）A. >2g
B. >2.5g
C. >3g
D. >3.5g
E. >4g
参考答案:D
答案解析:关于肾病综合征的定义，尿蛋白定量应大于3.5g/d。
第5题:
[多选题]按审核对象分类,审核分为( )。A.产品审核
B.过程审核
C.管理审核
D.体系审核
参考答案:ABD
第6题: [判断题]
实施反倾销措施必须具备的基本要件是倾销、损害及倾销与损害之间有因果关系，且这三者缺一不可。( )参考答案:对
第7题:
[单选题]不属于电厂 “三废”的是（ ）。A.废水
B.废气
C.废渣
D.废铁
参考答案:D
第8题:
[单选题]9个月女婴。突发高热39.8℃，抽搐一次急诊就医。查体：精神可，神清，身上有少许皮疹，前囟平。咽部充血，扁桃体Ⅱ度肿大，心、肺、腹（-），无病理反射。
[问题3][单选题]
入院后6小时，又发生惊厥，体温上升到40℃，抢救措施中，暂时不需要的是
A.气管插管
B.保持呼吸道通畅
C.肌注或静注安定
D.采取降温措施
E.吸氧
参考答案:A
1.一般治疗
（1）保持安静及呼吸道畅通。防治误吸及窒息。防止咬伤及骨关节损伤。
（2）严重者给氧，以减少缺氧性脑损伤。保持安静，禁止一切不必要的刺激。
2.止惊治疗
（1）首选地西泮:0.3～0.5mg（最大剂量10mg）静注（每分钟1.2mg）,5分钟内生效，但作用短暂，必要时15～20分钟后重复。肛门灌肠，同样有效，但肌注吸收不佳，最好不用。
（2）苯巴比妥：常用于热性惊厥持续状态。静滴给药，首次负荷量为15～20mg，最大量为1g，静滴速度＜1mg/（kg·min），用药后10～20分钟起效，但脑浓度平衡需1小时以上；12～24小时后开始维持量3～5mg·d，2次／日。亦可肌注给药，5～10mg·次，最大量不超过0.2g/次。主要副作用为呼吸抑制。
第9题:
[多选题]放空点燃必须从（）方向接近，并保持足够的安全距离。A.下风
B.侧上风
C.上风
D.侧下风
参考答案:BC
第10题: [单项选择]
POP3服务器用来（）邮件。A. 接收
B. 发送
C. 接收和发送
D. 以上均错
参考答案:A
第11题:
[多选题] 站台区域内的（ ）、（ ）、（ ）等应进行等电位连接并接地。A.金属管道
B.设备
C.构筑物
D.输送介质
参考答案:ABC
第12题: [单项选择]
下列哪项指标是传感器的动态特性？（）A. 量程
B. 线性度
C. 灵敏度
D. 幅频特性
参考答案:D
第13题: [单项选择]
所谓（），是指民事主体以自己的行为取得民事权利和承担民事义务的资格。A. 民事权利能力
B. 民事行为能力
C. 完全民事行为能力
D. 限制民事行为能力
参考答案:B
第14题:
[判断题]马某系某水电站操作工,因受单位领导批评,为发泄不满,用炸药将水电站大坝炸毁, 致使大坝下游 200 余户居民受淹,造成 1 人死亡,1 人失踪。马某的行为构成爆炸罪。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第15题:
[判断题]完成任务圆满，要求在遂行应急救援任务中能够快速反应、科学高效处置。A.正确
B.错误
参考答案:A
第16题:
[判断题]置换滴定和间接滴定方式完全相同。A.正确
B.错误
参考答案:B
第17题: [单项选择]
对于饮食行业的从业人员来说，不符合仪表端庄具体要求的做法是（）A. 着装简单、朴素
B. 饰品较少，未充分突出个性
C. 男性不蓄胡须，女性不涂指甲
D. 浓妆
参考答案:D
第18题:
[多选题]某企业2019年发生的下列多笔业务均符合减免税政策规定,其中可通过申报享受税收减免方式办理的有哪些:
A.符合条件的技术转让所得减免征收企业所得税
B.农产品批发市场、农贸市场房产免征房产税
C.保障性住房免征印花税
D.因事故灾害等原因减免资源税
E.转让旧房作为保障性住房且增值额未超过扣除项目金额20%的免征土地增值税
参考答案:ABC
根据规定,转让旧房作为保障性住房且增值额未超过扣除项目金额20%的免征土地增值税采取税收减免备案方式;因事故灾害等原因减免资源税采取税收减免核准方式办理。
第19题:
[多选题]《安徽农村商业银行系统信贷授权授信工作指导意见》规定，农商银行对其信贷业务职能部门、分支机构以及信贷业务职能部门、分支机构对其信贷人员的授权,应遵循（ ）的原则。
A.区别对待
B.逐级授权
C.定期考核
D.适时调整
参考答案:ABCD
第20题:
[判断题]接近被连挂的车辆时，速度不准超过3km/h。A.正确
B.错误
参考答案:B
第21题:
[单选题]理论与实践相结合，是做好各项工作的基本原则。下列正确体现这个原则的选项有()。A.埋头实践，认为学习理论是不务实
B.专心读书，认为实践会干扰对理论的正确理解
C.在重视理论学习、书本学习的同时，又积极参加实践，用理论解决实际问题
D.读书是读书，实践是实践，所学理论与具体实践相脱节
参考答案:C
C项“在重视理论学习、书本学习的同时，又积极参加实践，用理论解决实际问题”体现了理论与实践相结合的观点。
第22题:
[判断题]党员领导干部违反有关规定干预和插手司法活动.执纪执法活动,向有关地方或者部门打听案情,打招呼.说情,或者以其他方式对司法活动.执纪执法活动施加影响,情节较轻的,给予严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题:
[多选题]运维单位应制定变电站消防器材布置图，标明（ ），消防器材按消防布置图布置。变电运维人员应会正确使用、维护和保管。
A.使用方法
B.存放地点
C.数量
D. 消防器材类型
参考答案:BCD
第24题: [单项选择]
下列诗句运用了比兴方法的是（）A. 自我徂尔，三岁食贫
B. 女也不爽，士贰其行
C. 于嗟鸠兮，无食桑葚
D. 淇水汤汤，渐渐帷裳
参考答案:C
第25题:
[单选题]当主风管(缸)空气压力低于 bar 时,当天的主压缩机开始工作。(___)(1.0分)A.6.5
B.7.5
C.8
D.8.5
参考答案:B
第26题:
[单选题]线粒体氧化磷酸化解偶联是指（ ）A.线粒体内膜ATP酶被抑制
B.线粒体能利用氧但不能生成ATP
C.抑制电子传递
D.线粒体三羧酸循环停止
E.线粒体氧化作用停止
参考答案:B
第27题: [单项选择]
下述不属于水溶性维生素的是（）A. 维生素B
1B. 维生素B
6C. 维生素C
D. 维生素E
E. 叶酸
参考答案:D
第28题:
[单选题]与慢性支气管炎的发生关系最密切的是A.吸烟
B.感染因素
C.理化因素
D.气候异常
E.过敏因素
参考答案:A
吸烟与慢支发生有密切关系。吸入烟雾可使支气管收缩痉挛，黏膜充血水肿，支气管杯状细胞增生致黏液分泌增多，黏液一纤毛清除功能降低而易发生感染。
第29题:
[单选题] 在心动周期中,房室瓣关闭至房室瓣开放的时程相当于A. 心房收缩期
B. 心室收缩期
C. 心室舒张期
D. 心室舒张期+等容收缩期
E. 心室收缩期+等容舒张期
参考答案:E
第30题:
[单选题]"Internet中的一台主机只能有一个IP地址。A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [单项选择]
关于溃疡性结肠炎的治疗及治疗机制，论述不正确的是
A. 柳氨磺胺吡啶的分解产物磺胺吡啶可抑制由黄嘌呤氧化菌或白细胞介导的氧自由基形成
B. 为控制继发感染可选用抗生素或加甲硝唑治疗
C. 肾上腺糖皮质激素可减少白三烯B4的释出，抑制其中性粒细胞趋化作用，防止氧自由基的形成
D. 手术治疗适用于并发癌变，扬穿孔、脓肿与瘘管形成
E. 硫唑嘌呤可发挥免疫抑制作用
参考答案:A
第32题:
[单选题]某企业于2016年11月接受一项产品安装任务，采用完工百分比法确认劳务收入，预计安装期16个月，合同总收入300万元，合同预计总成本为158万元。至2017年年底已预收款项160万元，余款在安装完成时收回，至2017年12月31日实际发生成本152万元，预计还将发生成本8万元。2016年已确认收入85万元。则该企业2017年度应确认收入为（ ）万元。
A.285
B.200
C.300
D.152
参考答案:B
该企业2017年度确认收入＝300×152/（152＋8）－85＝200（万元）。
第33题:
[多选题]质量评价的内容应包括收费业务、清分结算、通行介质管理( )运营保障等。A.客户服务
B.稽核业务
C.信用管理
D.运营数据
参考答案:ABCD
第34题:
[单选题]为尽量防止通过浏览网页感染恶意代码，下列做法中错误的是 ( ) 。A.不使用 IE 浏览器，而使用 FireFox （火狐）之类的第三方浏览器
B.关闭 IE 浏览器的自动下载功能
C.禁用 IE 浏览器的活动脚本功能
D.先把网页保存到本地再浏览
参考答案:D
把网页保存到本地，如果网页代码中包含有病毒还是会使电脑感染病毒。
第35题: [简答题]
新课程的特点可归纳为六个创新之处？参考答案:（1）课程目标的创新，每门学科的目标至少包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。
（2）课程结构的创新，强调课程的均衡性、综合性、选择性。
（3）课程标准的创新，用课程标准取代过去的教学计划和教学大纲。
（4）教学的创新，强调教学与课程的整合，注重科学探究的教学，提倡交流与合作的学习，关注体验性教学，推进信息技术在教学中的应用。
（5）课程评价的创新，提出了发展性的评价观，侧重学生的全面发展，关注教师的成长。
（6）课程管理的创新，强调实行国家、地方、学校三级课程管理。
