热门试题:
第1题: [多项选择]
大宗交易的申报包括( )。A. 双边报价
B. 意向申报
C. 成交申报
D. 定价申报
参考答案:B,C
答案解析:[解析] 大宗交易的申报包括意向申报和成交申报。
第2题:
[单选题]当车梯在曲线上或遇大风时,对车梯要采取( )的措施。A.防止倾倒
B.防止滑移
C.防止倾斜
D.防止移位
参考答案:A
第3题: [多项选择]
班级组织的结构主要包括()。A. 职权结构
B. 角色结构
C. 师生关系结构
D. 生生关系结构
E. 直线职能结构
参考答案:A, B, C, D
第4题: [单项选择]
下列颅内较常见的生理钙化,错误的是()A. 大脑镰钙化
B. 床突间韧带钙化
C. 松果体钙化
D. 脉络膜丛钙化
E. 垂体钙化
参考答案:E
第5题:
[填空题]LZA43156风电场的状态监测方法主要有( )等。参考答案:振动监测、油液监测、温度监测、电气参数监测、应力监测
第6题:
[单选题]铁路运输窗口岗位职业道德水准集中展现和谐铁路的新气象,也是铁路行业精神文明建设的重要( )。
A.目标
B.标准
C.标志
D.要求
参考答案:C
第7题:
[单选题]______既体现了力对物体作用的转动效果,也综合反映了力的三要素之特征。( )A.力偶
B.力矩
C.扭矩
D.力偶矩
参考答案:B
第8题: [判断题]
短路电流互感器二次绕组时,允许使用熔丝做短路线。()参考答案:错
第9题: [单项选择]
()是指调整因创作、传播和使用文学、艺术和科学作品而产生的各种社会关系的法律规范A. 专利权法
B. 商标权法
C. 著作权法
D. 工业产权法
参考答案:C
第10题:
[单选题]正式运营线路每天的运营服务时间符合《城市轨道交通运营管理规范》的要求,不少于()小时。A.A、14
B.B、15
C.C、16
D.D、16、5
参考答案:B
第11题:
[多选题]1.《市政府关于城乡建设规划的若干意见》属于A.抽象行政行为
B.具体行政行为
C.内部行政行为
D.外部行政行为
参考答案:AD
第12题: [单项选择]
下列哪项不属于五软的范畴( )A. 口软
B. 手软
C. 腿软
D. 足软
E. 头项软
参考答案:C
第13题:
[单选题]要抓住( ),完善执法权力运行机制和管理监督制约体系,努力让人民群众在每一起案件办理、每一件事情处理中都能感受到公平正义。
A.关键环节
B.主要环节
C.每个环节
D.少数环节
参考答案:A
第14题:
[单选题]有一病人尸检发现脑膜充血、水肿,在蛛网膜下腔内见到黄白色脓样渗出物,此脑属于何种病变A.脑脓肿
B.化脓性脑膜炎
C.结核性脑膜炎
D.浆液性脑膜炎
E.乙型脑炎
参考答案:B
结核性脑膜炎的病理改变:
1.脑膜弥漫性充血,脑回普遍变平,尤以脑底部病变最为明显,故又有脑底脑膜炎之称。延髓、桥脑、脚间池、视神经交叉及大脑外侧裂等处的蛛网膜下腔内,积有大量灰白色或灰绿色的浓稠、胶性渗出物。浓稠的渗出物及脑水肿可包围挤压脑神经,引起脑神经损害。有时炎症可蔓延到脊髓及神经根。
2.脑血管早期主要表现为急性动脉内膜炎。病程越长则脑血管增生性病变越明显,可见闭塞性动脉内膜炎,有炎性渗出、内皮细胞增生,使管腔狭窄,终致脑实质软化或出血。3.脑实质炎性病变从脑膜蔓延到脑实质,或脑实质原来就有结核病变,可致结核性脑膜脑炎,少数病例在脑实质内有结核瘤。
4.脑积水结核性脑膜炎常常发生急性脑积水脑水肿。初期由于脉络膜充血及室管膜炎而致脑脊液生成增加;后期由于脑膜炎症粘连,使脑蛛网膜粒及其它表浅部的血管间隙神经根周围间隙脑脊液回吸收功能障碍,这两种情况,可致交通性脑积水。浓稠炎性渗出物积聚于小脑延膜池或堵塞大脑导水管有第四脑室诸孔,可致阻塞性脑积水。
化脓性脑膜炎的病理变化
肉眼观,脑脊膜血管高度扩张充血,病变严重的区域,蛛网膜下腔充满灰黄色脓性渗出物,覆盖着脑沟脑回,以致结构模糊不清,边缘病变较轻的区域,可见脓性渗出物沿血管分布。在渗出物较少的区域,软脑膜往往略带混浊。脓性渗出物可累及大脑凸面矢状窦附近或脑底部视神经交叉及邻近各池。由于炎性渗出物的阻塞,使脑脊液循环发生障碍,可引起不同程度的脑室扩张。镜下,蛛网膜血管高度扩张充血,蛛网膜下腔增宽,其中有大量中性粒细胞及纤维蛋白渗出和少量单核细胞、淋巴细胞浸润。用革兰染色,在细胞内外均可找到致病菌。脑膜及脑室附近脑组织小血管周围可见少量中性粒细胞浸润。病变严重者,动、静脉管壁可受累并进而发生脉管炎和血栓形成,从而导致脑实质的出血性梗死。
乙型脑炎的病理改变
病变广泛存在于大脑及脊髓,但主要位于脑部,且一般以间脑、中脑等处病变为著。肉眼观察可见软脑膜大小血管高度扩张与充血,脑的切面上可见灰质与白质中的血管高度充血、水肿,有时见粟粒或米粒大小的软化坏死灶。显微镜下可见:血管病变脑内血管扩张、充血、小血管内皮细胞肿胀、坏死、脱落。血管周围环状出血,重者有小动脉血栓形成及纤维蛋白沉着。血管周围有淋巴细胞和单核细胞浸润,可形成“血管套”。神经细胞变性、肿胀与坏死神经细胞变性,胞核溶解,细胞浆虎斑消失,重者呈大小不等点、片状神经细胞溶解坏死形成软化灶。坏死细胞周围常有小胶质细胞围绕并有中性粒细胞浸润形成噬神经细胞现象。脑实质肿胀。软化灶形成后可发生钙化或形成空洞。胶质细胞增生主要是小胶质细胞增生,呈弥漫性或灶性分存在血管旁或坏死崩解的神经细胞附近。
第15题:
[单选题]普鲁卡因不宜用于哪种麻醉A.表面麻醉
B.浸润麻醉
C.传导麻醉
D.硬膜外麻醉
E.蛛网膜下腔麻醉
参考答案:A
第16题:
[填空题]防暑药品以应急、便利、有效为前提,药品质量必须符合国家药品合格的规定,禁止采购含有_成分、过期药品。
参考答案:酒精
第17题:
[判断题]《全国安全生产专项整治三年行动计划》(安委[2020]3号)中针对消防安全整治,组织开展打通消防“生命通道”工程,指导各地制定实施“一城一策、一区一策”综合治理方案。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:
[单选题]公共场所发生火灾时,该公共场所的现场工作人员不履行组织、引导在场群众疏散义务,尚不构成犯罪的,可以给予( )的处罚。A.罚款
B.警告
C.拘留
D.责令停止违法行为
参考答案:C
第19题: [单项选择]
拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离治疗的人员,由()协助医疗机构采取强制的隔离治疗措施。A. 公安机关
B. 县级以上人民政府
C. 县级以上卫生行政部门
D. 县级以上疾病预防控制机构
参考答案:A
第20题: [单项选择]
超声显示正常胃壁为五层回声,强弱排序从胃壁内至外正确的是()A. 强-弱-强-弱-强
B. 强-弱-强-强-弱
C. 强-弱-强-弱-弱
D. 弱-强-弱-强-弱
E. 弱-强-强-弱-强
参考答案:A
答案解析:超声显示正常胃壁为五层回声(三强两弱)。从胃壁内层到外层正确的是:强-弱-强-弱-强。
第21题:
[判断题]推进运行前,要进行试拉。A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[单选题]实行远方遥控操作,程序操作的设备、项目,需经()批准。A.工作负责人
B.工作签发人
C.本单位
D.监护人
参考答案:C
第23题: [单项选择]The girl is
gazing at herself in the mirror.( )
A. smiling
B. laughing
C. shouting
D. staring
参考答案:D
第24题:
[单选题]( )是指没有发车其他形态,部分或全部车轮悬空、车身着地的现象。A.刮擦
B.碰撞
C.爆炸
D.翻车
参考答案:D
第25题:
[单选题]( )代号用“M”及“公称直径×螺距”表示。A.梯形螺纹
B.矩形螺纹
C.管螺纹
D.细牙普通螺纹
参考答案:D
第26题:
[单选题] "超级超限:超出二级超限限界者,以及自轨面起高度在()至1250mm间超限者。A.210mm
B.220mm
C.230mm
D.240mm"
参考答案:C
第27题: [单项选择]
下列哪项不属于血液中的白细胞A. 淋巴细胞
B. 单核细胞
C. 内皮细胞
D. 中性粒细胞
E. 嗜酸性粒细胞
参考答案:C
答案解析:内皮细胞不属白细胞。
第28题:
[多选题]经血液、体液传播的病原体包括A.乙型肝炎病毒
B.丙型肝炎病毒
C.人类免疫缺陷病毒
D.麻疹病毒
E.疟原虫
参考答案:ABCE
第29题:
[单选题]高处作业的施工人员应( )。A.佩戴安全带和安全帽
B.佩戴安全带和安全帽,穿防滑鞋
C.戴安全带和安全帽,穿防滑鞋和紧扣工作服
D.戴安全带
参考答案:C
第30题:
[判断题]总公司《铁路旅客运输服务质量规范》中要求,被芯、枕芯先加装包裹套,再使用被套、枕套。A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[单选题]聚合反应的过程可分为( )A.链引发
B.链转移、链终止
C.以上都是
参考答案:C
第32题:
[单选题]、计算机网络按其覆盖的范围,可划分为( ) (易)(基础知识)A.以太网和移动通信网
B.局域网、城域网和广域网
C.电路交换网和分组交换网
D.星形结构、环形结构和总线结构
参考答案:B
第33题: [单项选择]
甲状腺手术后,术者手套有破口,接连施行手术时,术者双手应如何消毒A. 加戴无菌手套,穿无菌手术衣
B. 仅更换手套
C. 更换手套,更换手术衣
D. 重新洗手,时间缩短为1分钟
E. 重新洗手
参考答案:E
第34题:
[多选题] 笼型异步电动机的降压启动,适用于( )。A.重载
B.空载
C.轻载
D.对负载无要求
参考答案:BC
第35题:
[单选题]制定班级幼儿生活常规的主要目的是()。A.帮助幼儿学会自我管理
B.便于教师管理
C.让幼儿学会服从
D.维持纪律
参考答案:A
班级幼儿生活常规不仅可以培养幼儿良好的行为习惯,而且可以帮助幼儿适应幼儿园的环境,培养幼儿良好的自律能力。所以制定班级幼儿生活常规的主要目的是帮助幼儿学会自我管理。