第1题: [单项选择]
脂质体制备可采用A. 微球
B. pH敏感脂质体
C. 磷脂和胆固醇
D. 纳米粒
E. 前体药物
参考答案:E
第2题:
[判断题]从业人员可以按照单位的要求阻挠和干扰对安全生产事故的依法调查处理。 A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [单项选择]
体现医学目的原则的是（）A. 第一株中国人胚胎干细胞系建系成功，使中国人成为少数几个拥有人胚胎干细胞的国家。该研究使一些不治之症如白血病等完全可以根治
B. 患者有权选择接受或拒绝医生制定的治疗方案
C. 确定的医学科学研究的课题要与国家经济发展的实际和医学技术的实力相符合
D. 受试者对人体实验过程及其后果应有一定的了解，其意愿和选择应当受到重视
E. 耐心细致的宣传解释仍无法满足死者亲属的要求，这时尸检人员应放弃尸检
参考答案:A
第4题:
[判断题]动火工作间断、终结时清理现场并检查有无残留火种是动火执行人的安全责任。A.正确
B.错误
参考答案:A
第5题: [判断题]
从我国当前养鹅业社会经济条件和技术条件看，采用放牧补食方式，小群多批次生产肉用仔鹅更为可行。参考答案:对
第6题: [单项选择]
下列关于保证期间的不正确的是( )。A. 一般保证和连带责任保证可以约定保证期间
B. 一般保证和连带责任保证约定保证期间应在主债务履行期之内
C. 保证合同约定保证期间应从主债务履行期届满之日起起算
D. 一般保证和连带责任保证均可以不约定保证期间
参考答案:B
答案解析:本题考核的知识点为“合同担保”，详见教材P198。
本题要求读者搞清楚一般保证和连带责任保证的保证期间。因此，正确答案为B。
第7题:
[单选题]操作票应事先连续编号，计算机生成的操作票应在正式出票后编号，操作票按编号顺序使用。A.A.正确
B.B.错误
参考答案:B
第8题:
[单选题]特发性血小板减少性紫癜A.因子缺乏
B.巨核细胞成熟障碍
C.消耗性凝血障碍
D.凝血因子合成减少
参考答案:B
第9题:
[填空题]粉煤灰中碳粒子对气泡有较强吸附作用, 因此掺粉煤灰比不掺的混凝土含气量有所（ ）参考答案:降低
第10题:
[单选题]禽流感病毒,除了对禽类进行传染,对人群也会引起( )。A.感染
B.过敏
C.伤害
D.传染
参考答案:D
第11题: [多项选择]
计算机代替手工计账的基本条件是( )。A. 配有专用的或主要用于会计核算工作的软硬件系统
B. 配有与会计电算化工作相适应的专职人员
C. 建立健全相应的内部管理制度
D. 重新核对各项凭证和账簿，做到账证、账卡、账实相符
参考答案:A,B,C
第12题: [单项选择]
在“留淫日深，著于骨髓”中，“著”之义为（）A. 附着
B. 渗到
C. 涉及
D. 浸染
参考答案:A
第13题: [单项选择]
与四环素合用无需担心会形成络合物的是（）A. 钙剂
B. 镁剂
C. 铁剂
D. 含钠制剂
E. 铝剂
参考答案:D
答案解析:可与四环素形成络合物的离子包括钙、镁、铁、铝离子。
第14题:
[多选题]下列职务或工作是出纳员不能同时兼任的有（ ）。A.每日现金清点
B.保管空白支票
C.保管财务专用章
D.登记现金、银行存款日记账
E.登记应付账款明细账
参考答案:CE
出纳员主管现金和银行单据的收付与保管，应及时按顺序登记现金与银行存款日记账。
第15题: [简答题]
农村电教播放点要做到哪四防？参考答案:
防盗、防火、防尘、防潮
第16题: [单项选择]
精神分析疗法中，治疗师通过言语表达使患者的一个潜意识或前意识中的精神事件意识化，此技术称为A. 倾听
B. 解释
C. 压抑
D. 阻抗
E. 释梦
参考答案:B
答案解析:解释是治疗师对患者潜意识的行为作出判断的过程。
第17题:
[判断题]在PAC热启过程中，当按下SFC时，FCV-01129开始缓慢关闭A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题:[判断题]［T］BC008 5 2 3
（ ）10kV电力线路的承力拉线应与线路方向的中心线对正。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第19题: [简答题]
活性炭吸附二硫化碳结析气相色谱法测苯系物，如何活性炭采样管。参考答案:
用一根幼7cm，中径6mm，内径4mm的玻璃管，卸填两全体20/40纲活性炭，呼附局部装100mg，前步卸50mg，旁边用2mm的氨基甲酸酯泡沫资料隔谢，在管的先部塞进3mm的氨基甲酸酯泡沫塑料，在管的前部置进一团硅烷化玻璃毛。玻璃管二端用水熔封。活性冰在装管前于600℃通氮处置1h。
第20题: [单项选择]
关于踝关节骨折治疗中错误的是A. 骨折解剖对位
B. 踝穴不宜过大或过小
C. 内固定坚强
D. 反复整复，争取闭合复位，以免手术
E. 早期功能锻炼
参考答案:D
答案解析:[解题思路] 踝部骨质较松，反复整复，容易造成骨折断面不整齐，为手术治疗也造成困难，如果手法整复不容易成功，则不要勉强，要争取尽早手术。
第21题: [单项选择]
下列佝偻病体征中哪项不是骨样组织堆积所致A. 方颅
B. 肋骨串珠
C. 手镯
D. 脚镯
E. 鸡胸
参考答案:E
第22题: [单项选择]
0.27×0.0121×25.64×5.8其结果应保留（）有效数字。A. 四位
B. 两位
C. 一位
D. 三位
参考答案:B
第23题: [单项选择]
专用设备不得使用（）进行运送。A. 火车
B. 飞机
C. 平邮方式
D. 海运
参考答案:C
第24题:
[判断题]各种消防违法行为一般是依据《消防法》和《行政处罚法》的处罚形式和程序进行惩戒。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[判断题]消防队的战备等级分为一级战备、二级战备、三级战备。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第26题:
[单选题] ( )用具是登高作业时必须必备的保护用具A.登高板
B.安全带
C.脚扣
参考答案:B
第27题:
[判断题]生球的可塑性越好，则对焙烧越有利。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第28题:
[单选题]当前，地调平均监控变电站数量达（ ）座，部分地区超过200座，监控幅度过大；现有变电站消防、安防、动力环境等辅助设备信息未能实现实时监控，监控信息覆盖不全。
A.60$
B.$70$
C.$80$
D.90
参考答案:C
第29题:
[单选题]某工程招标工程量清单描述主体混凝土强度为C30,但原施工图纸标明的混凝土强度为C35,该混凝土综合单价应以()为准。
A.C30
B.C35
C.C30与C35的单价平均值
D.C30与C35的单价分别占40%与60%的加权平均值
参考答案:B
第30题:
[判断题]食品卫生法中对食品、食品添加剂、食品容器、食品包装物、食品工用具和设备的卫生均提出了要求。A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[填空题]蒸馏底锅停止工作时,必须将( )安在锅口上。参考答案:防护网
第32题: [单项选择]
在预测预算收支指标的方法中，利用两项不同性质而又有内在联系的数值之间的比例关系，根据其中一项已知数值求得另一项指标数值的方法是（）。
A. 系数法
B. 基数法
C. 比例法
D. 定额法
参考答案:A
第33题:
[单选题]120A.120
B.150
C.200
D.250
参考答案:A
第34题:
[单选题]B-757检查化学灭火瓶,需要确认（ ）。A.压力表指针在绿色区域
B.环形安全销在正常位置
C.瓶身标签清晰完好
D.全部都对
参考答案:D
第35题: [名词解释]
定性决策参考答案:
定性决策又称主观决策，是指决策者依靠自己或专家的经验、知识能力，对经营决策问题进行分析研究，提出决策目标和方案，并评价其可行性和合理性，然后进行优化方案选择。
第36题:
[多选题]电网项目前期工作中应认真贯彻国家土地调控、环境保护、水土保持、资源节约、交通运输等政策,合理避让( )等重要环境敏感区域,降低社会稳定风险。
A.风景名胜区
B.自然保护区
C.世界文化和自然遗产地
D.基本农田
出处:《国家电网有限公司电网项目前期工作管理办法》第十条
参考答案:ABC
第37题:
[单选题]《铁路旅客运输规程》规定：旅客须按票面载明的（ ）乘车，并在票面规定的有效期内到达到站。
A.发站、到站、席别
B.到站、票价、席别
C.票价、有效期、径路
D.日期、车次、席别
参考答案:D
第38题:[判断题]行为人在交通肇事后为逃避法律追究,将被害人带离事故现场后隐藏或者遗弃,致使
被害人无法得到救助而死亡或者严重残疾的,应当依照《刑法》的规定,以故意杀人罪或者故
意伤害罪定罪处罚。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第39题:
[简答题]有学生在考试时抄袭，老师发现后直接撕毁了该学生的试卷，并当众批评他。对此，你怎么看?希望能够帮助大家成功拿下面试考试。
【结构化试题】
有学生喜欢模仿你的口头禅，作为老师你会怎么处理这个问题?
参考答案: 在课堂上，不少老师都有自己的口头禅，这些习惯性用语都具有自己独特的风格和意义。我会正确对待学生模仿我口头禅的行为，及时调整心态，在教学活动中扬长避短，避免因为口头禅的问题影响教学质量。
首先，正确看待，淡然处之。学生喜欢模仿我的口头禅，既说明我与学生之间关系融洽，没有隔阂，也说明学生对我的授课风格印象深刻。因此，我不会为此苛责学生，而是对学生的模仿行为一笑置之。
其次，合理利用口头禅促进教学。教师的习惯用语如使用恰当，可以活跃课堂气氛，集中学生的注意力。另外，教学中有不少枯燥生硬的知识点，教师的口头禅能让学生更好的理解教学内容。因此，如果学生对我的习惯用语并无不适，那么我会科学运用我的口头禅，在课堂教学中起到强调重点、解释难点、增进师生感情的作用，提高学生的学习主动性和积极性。
最后，扬长避短，避免无效口头禅影响教学效果。对于一些由于语速过快、思考不够充分而出现的无效用语，我会尽量避免。同时，通过认真备课、精心进行教学设计以及调整语速等方法，将课堂教学变得更加连贯流畅，做到语言简练、重点突出、教学严谨，使课堂教学更具实效。
