第1题: [简答题]
试述促进学生学习迁移的方法。参考答案:
（1）合理选择教材内容与编排教学程序。
①选择合适的变式材料。
②选择与应用情境相似的学习内容和学习情境。
③教材体系的合理安排。
④合理安排教学步骤。
（2）促进学生学习迁移的教学技巧。
①促进基本概念、原理、科学规律的教学，提高学生对这些内容的理解水平。
②应用比较的方法，有利于防止干扰。
③强调迁移的特征，引起学生的迁移心向。
（3）学习方法的传授与训练。
①学习为课题或解决问题制定方案。
②有效观察、分类、记忆、归纳、概括等的策略和方法。
③图标阅读，工具书使用的方法。
④在学习过程中的自我调节和自我监控等。
（4）帮助学生形成关于学习与学校的积极态度。
第2题:
[多选题]移动指挥终端系统的信息采集可以对()信息进行采集。A.消防栓
B.水源
C.重点单位
D.联动单位
参考答案:ABCD
第3题: [单项选择]
“保费”栏：( )。A. 140
B. 502/140/2
C. 502/140/3
D. 此栏为空
参考答案:C
第4题:
[单选题]“抄表数据比对”功能中电费抄表比对结果中的“正常”指的是( )。A.营销抄表读数介于两次采集数据之间
B.采集数据介于两次营销抄表读数之间
C.营销抄表读数小于采集数据
D.营销抄表读数大于采集数据
参考答案:A
第5题:
[多选题]下列职工中，有权要求订立无固定期限劳动合同的有( )。A.在用人单位连续工作满10年的
B.连续订立二次固定期限劳动合同的
C.生活困难的职工
D.残疾职工
E.患有慢性疾病的职工
参考答案:AB
无固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同。用人单位与劳动者协商一致，可以订立无固定期限劳动合同。有下列情形之一，劳动者提出或者同意续订、订立劳动合同的，除劳动者提出订立固定期限劳动合同外，应当订立无固定期限劳动合同： (1)劳动者在该用人单位连续工作满10年的。
(2)用人单位初次实行劳动合同制度或者国有企业改制重新订立劳动合同时，劳动者在该用人单位连续工作满10年且距法定退休年龄不足10年的。
(3)连续订立二次固定期限劳动合同，且劳动者没有本法第三十九条和第四十条第一项、第二项规定的情形，续订劳动合同的。
用人单位自用工之日起满1年不与劳动者订立书面劳动合同的，视为用人单位与劳动者已订立无固定期限劳动合同。
AB是法律规定劳动者有权要求订立无固定期限劳动合同的法定情形。
第6题:
[单选题]下列哪项不是外科急腹症的临床表现: ( )A.腹痛
B.恶心、呕吐
C.腹膜刺激征
D.腹泻
参考答案:D
第7题:
[单选题]601活动扳手规格型号的表示方法是（）。A.(A)M24mm
B.(B)200mm×24mm
C.(C)200mm
D.(D)22-24mm
参考答案:B
第8题:
[单选题]轻型井点一般用于土壤渗透系数K=( )的土壤：A. ＜10-6（cm/s）
B. 10-5(cm/s)
C. 10-2~10-5（cm/s）
D. 10-1（cm/s）
参考答案:C
第9题:
[单选题]747-400 液压系统4热交换器位于A.1号主油箱
B.2号主油箱
C.3号主油箱
D.4号主油箱
参考答案:D
第10题:
[单选题]电力电缆金属屏蔽层必须()。A.A、保护接地、
B.B、间接接地、
C.C、直接接地、
D.D、接地
参考答案:C
题库
第11题: [单项选择]
《中华人民共和国公路法》第六十八条规定：收费公路的具体管理办法，由（）依照本法制定。A. 交管局
B. 地税局
C. 国务院
D. 交通管理部门
参考答案:C
第12题:
[单选题]CRH380B/BL型动车组未触发自动滚动测试的轴不旋(68C8*19DX、68C8*2F8X)故障：静态，动态检查无异常， 随车机械师上车将故障车电气柜内转向架监测故障开关[=43-S12]置“关” 位 ，限速 ()km/h 运行。
A.160
B.180
C.200
D.220
参考答案:C
第13题:
[多选题]•年政企行业运营的“一库一树”是指什么( )A. 行业案例库
B. 行业商机库
C. 重点客户行业树
D.行业终端库
难易程度.低
解析.2022年市场经营工作会重要客户中心发言材料
参考答案:ABC
第14题: [单项选择]
血清含量最高A. IgG
B. IgA
C. IgM
D. IgD
E. IgE
参考答案:A
第15题: [判断题]
海关特殊监管区域和场所内单位不得以转口货物为名存放进口固体废物。参考答案:对
第16题: [多项选择]
通过专业课程的学习，学生能够掌握（）。A. 基础知识和技能
B. 一般知识和技能
C. 特殊知识与技能
D. 专业的知识和技能
参考答案:C,D
第17题: [多项选择]
在行政法律关系的主体要素中，行政相对人具有行政监督权，对国家行政工作享有监督权；其权利内容包括( )。
A. 对行政主体不履行行政法义务时，行政相对人可以运用行政权予以制裁或强制其履行
B. 对具体行政行为的申请行政复议和提起行政诉讼的权利
C. 对行政主体的行政行为造成的财产损失，可依法获得补偿权
D. 对行政工作提出批评和建议
E. 对不法工作人员的控告和揭发权
参考答案:B,D,E
答案解析:行政相对人的权利内容包括：
(1) 行政参与权，包括参加国家行政管理的权利；参与行政程序；了解行政信息等。
(2) 行政协助权，包括报告权、制止权、扭送权等。
(3) 行
第18题:
[单选题]货运站发生行车大事故时,站长或车站值班员应立即报告( )。A.列车调度员
B.调度值班主任
C.车务段值班室
D.铁路局安监室
参考答案:A
第19题: [单项选择]
预埋地脚螺栓检查验收，除验收其中心距外，还应验收（）。A. 标高
B. 数量
C. 混凝土强度
D. 几何尺寸
参考答案:A
答案解析:
预埋地脚螺栓检查验收包括：预埋地脚螺栓的标高和中心距;预埋地脚螺栓孔的中心位置、深度和孔壁铅垂度。
第20题:
[单选题] 轧制实践经验表明,在相同的变形条件下,轧制时合金钢的宽展量比碳素钢的宽展量_。A.大
B.小
C.相同
D.不一定
参考答案:A
第21题:
[多选题]假设检验的步骤包括()A.根据问题要求，提出虚无假设和备择假设
B.选择适当的检验统计量
C.规定显著性水平б
D.计算检验统计量的值，并作出决策
参考答案:ABCD
推断统计；假设检验。 推断统计中，参数估计、假设检验和方差分析是考试的重难点，要求对其步骤熟练掌握。有的老师为同学们总结了以下三种推断统计方法的口诀。区间估计：“先算标准误，再算叉(x)分数，相乘再加减，区间自然显。”其中，叉(x)分数根据具体情况分为Z分数，t分数等。假设检验：“先算标准误，再算叉(x)分数，查表比一比，显著不显著。”其中，叉(x)分数根据具体情况分为Z分数，t分数等。方差分析：“（方差齐性检验）平方和再自由 度，间内均方求F，单侧检验比大小，陈列方差分析表。”请同学们根据自己的记忆特点，选择适合自己的记忆技巧，熟练掌握以上三种推断统计的步骤方法。
第22题:
[单选题]职业道德与一般道德有着密切的联系，同时也有自己的()。A.特征
B.要求
C.目的
D.内容
参考答案:A
第23题: [判断题]
压杆丧失了稳定性，称为失稳。参考答案:对
第24题:
[判断题]AA011市内公共汽车对加速性能要求高,因而其装备的汽油机应具有较小的扭矩储备系数.()A.正确
B.错误
参考答案:B
市内公共汽车对加速性能要求高,因而其装备的汽油机应具有较大的扭矩储备系数
第25题:
[单选题]关于测绘项目的承发包中，测绘单位义务的描述不正确的是()A.不得超越其资质等级许可的范围从事测绘活动
B.不得以其他测绘单位的名义从事测绘活动
C.不得允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动
D.测绘单位可以将承包的测绘项目转包给同资质的其他测绘单位
参考答案:D
《测绘法》第二十四条规定，测绘单位不得超越其资质等级许可的范围从事测绘活动或者以其他测绘单位的名义从事测绘活动，并不得允许其他单位以本单位的名义从事测绘活动。测绘项目实行承发包的，测绘项目的发包单位不得向不具有相应测绘资质等级的单位发包或者迫使测绘单位以低于测绘成本承包。测绘单位不得将承包的测绘项目转包。
第26题:
[多选题]当发生线路异物侵限较大级事故由（ ）发布应急终止命令，一般级事故由（ ）发布应急终止命令。A.应急指挥小组
B.控制中心
C.办公室
D.总经理
参考答案:AB
第27题:
[多选题]【技能鉴定2019 技师】金具产品型号一般由1～3个拼音字母、阿拉伯数字和附加字母组成，其中二、三位字母代表（ ）。
A.分类
B.形式
C.主参数
D.结构
E.特征
F.用途
参考答案:BDEF
第28题:
[简答题] 电缆接头施工,使用携带型火炉或喷灯时,火焰与带电部分的安全距离应当如何界定? (1.0分)
参考答案:电压在10kV及以下者,应大于1.5m;电压在10kV以上者,应大于3m。
第29题:
[多选题] 常用的爆炸装置主要有( )组成。A.引信
B.发火装置
C.外壳
D.主装药
参考答案:ABCD
第30题: [单项选择]
填画车站技术作业图表时，始发编组货物列车实际线用（）表示。A. 黑铅笔线
B. 红铅笔线
C. 蓝铅笔直线
D. 蓝铅笔曲线
参考答案:B
第31题:
[多选题]对于redis的基本数据类型string描述正确的是?( )A. edis的键和值都可以是string类型。
B. 可以是简单的字符串,也可以是二进制的数据。
C. string可以包含任何数据,比如jpg图片或者序列化的对象。
D. String类型可以存储字节串、整数和浮点数三种类型的值。
参考答案:ABCD
第32题:
[单选题]“万物各得其和以生，各得其养以成”。这方面有很多鲜活生动的事例。始建于战国时期的都江堰，距今已有 2000 多年历史，就是根据岷江的洪涝规律和成都平原悬江的地势特点，()建设的大型生态水利工程，不仅造福当时，而且()
A.顺势而为、利在千秋
B.因势利导、泽被后世
C.物尽其用、历久弥新
D.因地制宜、经久不衰
参考答案:B
