第5题: [单项选择]男性,50岁,主因四肢无力1年就诊,既往体健。查体:神清语利,颅神经(-),四肢肌力4级,肌张力高,四肢腱反射亢进,双上肢Hoffmann’s征阳性,双下肢Babinski’s征阳性,四肢痛觉对称。双侧大小鱼际肌、骨间肌萎缩,全身可见肌肉跳动,心肺未见异常。提问:目前应作什么样判断() A. 脊肌萎缩症 B. 脊髓型颈椎病 C. 原发性侧索硬化 D. 进行性脊肌萎缩 E. 肌萎缩性侧索硬化 F. 急性脊髓炎 参考答案:E
第8题: [单项选择]第二语言:根据语言学习的顺序,把最先学习并使用的语言叫第一语言,把第一语言之后学和使用的语言叫第二语言。 根据上述定义,下列不属于第二语言学习的是( )。 A. 出生在中国的日本孩子同时学习汉语和日语 B. 中国学生学习了英语之后又开始学习法语 C. 中国学生出国后同时学习英语和法语 D. 外国留学生来华学习汉语 参考答案:A 答案解析:[解析] 注意题中的“第一语言之后学习和使用”中的“之后”。B、C中的中国学生肯定先学习汉语,后面都属于第二语言,D中的外国留学生先学习本国语言再学习汉语,只有A中孩子一开始就同时学习汉语和日语,不属
第19题: [单项选择]关于生物制剂的说法正确的是() A. 生物制剂可以控制病情进展,甚至能逆转类风湿关节炎的骨破坏 B. 生物制剂起效快,但不起控制病情的作用 C. 治疗类风湿关节炎不需要与慢作用抗风湿药合用 D. 生物制剂副作用较小,适合老年人应用 E. 生物制剂增强患者的免疫力,可以用于感染患者 参考答案:A 答案解析:生物制剂可以控制病情进展,甚至能逆转类风湿关节炎的骨破坏,但是治疗类风湿关节炎时需要与甲氨蝶呤等慢作用抗风湿药联合应用,以达到更好的效果,减少复发。多数生物制剂如TNF-α拮抗剂降低机体抗感染免疫力,