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[多选题] ( )等高压配电设备应有防误操作闭锁装置。 (1.0分)
A. 高压配电站
B. 开闭所
C. 箱式变电站
D. 环网柜

参考答案:ABCD

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第1题:[判断题]安全教育，主要包括安全法规教育、安全警示教育等内容。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第2题: [单项选择]下列治法中除哪项外，均属祛邪为主的范畴（）
A. 泄卫透表法
B. 清解气热法
C. 和解表里法
D. 祛湿清热法
E. 开窍息风法
参考答案:E

第3题: [多项选择]下列有关在中国定居的外国人所持居留证缴验的说法正确的是（）。
A. 必须每两年缴验一次
B. 必须每年缴验一次
C. 在指定的时间内到居住地的公安局缴验
D. 在指定的时间内到公安边防机关缴验，没有公安边防机关的，到居住地的公安局缴验
参考答案:B, C

第4题:[多选题] 市民张某于 2015 年 5 月 1 日 22:09 在某银行业金融机构 ATM 机取款 2000 元,于 5 月 12 日 11:15 向该行反映其从该行 ATM 取得 1 张假币 ( 冠字号码GB30843021)。张某申请冠字号码查询应携带( )等材料,到查询受理单位填写提交《人民币冠字号码查询申请表》。
A.有效证件
B.假币实物或《假币收缴凭证》
C.办理取款业务的证明资料
D.办理业务的柜员信息
参考答案:ABC

第5题: [单项选择]供热系统的运行调节就是根据（）条件的变化进行调节。
A. 经济
B. 供水温度
C. 室外气象
D. 供水压力
参考答案:C

第6题:[多选题]在接到警卫人员乘坐航空器的通知后，公共航空运输企业应当做好下列（）工作。
A.在登机前告知警卫人员必须随时保管好其武器，不得将武器放在行李箱内，并遵守携带武器乘机的相关规定
B.通知机长航空器上警卫人员的数量及每个警卫人员的位置
C.不得向警卫人员提供含酒精饮料
D.外方警卫人员在没有中方人员陪同乘坐境内公共航空运输企业航班的，应当遵守携带武器乘机的相关规定
参考答案:ABCD

第7题: [单项选择]If a substance is dissolved in water or heated, it may ______ a gas.
A. give into
B. give over
C. give off
D. give away
参考答案:C
答案解析:[解析] 如果一种物质溶解在水里或被加热，它也许会释放出一种气体。
[解析] 考查词组辨析。give off意为“散发”，符合题意，为正确答案。give与into不构成固定搭配；give

第8题: [单项选择]胆矾的功效不包括（）
A. 涌吐痰涎
B. 解毒
C. 收湿
D. 退黄
E. 去腐蚀疮
参考答案:D

第9题: [单项选择]哪项不是急性盆腔炎的后遗症（）
A. 输卵管卵巢囊肿
B. 输卵管积水
C. 慢性盆腔结缔组织炎
D. 输卵管卵巢炎
E. 卵巢黄素囊肿
参考答案:E

第10题:[单选题]关于油泡烹调法的描述，不正确的是()。
A.油泡菜式只有主料，没有副料
B.分油泡与汤泡两种泡法
C.油泡菜式成芡较薄，有芡而不见芡流，色鲜芡匀滑，不泻芡，不泻油
D.鸡块不能用于油泡法
参考答案:B

第11题:[单选题]在教育过程中，教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?( )
A.示范性
B.复杂性
C.创造性
D.主体性
参考答案:C

第12题:[判断题]电炉还原期有利于去硫，主要是因为还原期熔池温度高。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B

第13题:[多选题]王某从某部队复员将关系转到某县后，到该县民政局要求领取伤残保健金时却遭到拒绝，王某向法院提起行政诉讼。下列哪些说法是正确的？
A.此案为一起诉县民政局不履行法定职责案
B.人民法院可以依职权要求县民政局先行支付王某的伤残保健金
C.王某应当对其曾向民政局提出请求这一事实提供证据
D.此案可适用驳回诉讼请求判决
参考答案:ACD

第14题: [单项选择]“协议授权”程序属于目标管理的（）。
A. 计划阶段
B. 实施阶段
C. 执行阶段
D. 评价阶段
E. 检查阶段
参考答案:A

第15题:[填空题]城郊线电客车牵引装置采用（）字形全弹性无间隙牵引装置，通过优化牵引刚度，隔离转向架纵向伸缩振动通过中心销向车体弯曲模态振动的传递。
参考答案:Z

第16题:[单选题]接触网绝缘污秽等级中，泄漏比距计算中，接触网电压的取值为：( )。(2.0分)
A.29kV
B.27.5kV
C. 25kV
D.21.5KV
参考答案:A

第17题:[判断题]( )主偏角即主刀刃偏离刀具中心线的角度。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第18题: [名词解释]时值
参考答案:是以2倍基强度刺激组织，刚能引起组织兴奋所需的最短作用时间。兴奋性与时值亦呈倒数关系。

第19题: [简答题]杜威所倡导的活动课程主要的意图在于，试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁，以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。（　　）
参考答案:UNKNOWN

第20题:[判断题]万用表测量交流电压部分实际上是经过整流来进行变换的。
A.正确
B.错误
参考答案:A
国网公司2017年输变电工程质量工艺技能竞赛电力电缆专业接头理论知识题库

第21题:[单选题]钳形表用于测量（）。
A.直流电流
B.交流电流
C.直流电压
D.交流电压
参考答案:B

第22题:[单选题]国铁集团办公厅《客运系统车间、班组台账资料管理办法》（铁办客[2021]3号）规定各铁路局集团公司客运部负责对客运系统车间、班组台账实施编号管理，编号包含层级号、类别号、序列号。层级号中，国铁集团规定设置的客运车间、班组台账层级号()。
A.“GTKY”
B.“GTHY”
C.“NTKY”
D.“NTHY”
参考答案:A

第23题: [单项选择]网络操作系统除了具有通常操作系统的4大功能外，还具有的功能是
A. 文件传输和远程键盘操作
B. 分时为多个用户服务
C. 网络通信和网络资源共享
D. 远程源程序开发
参考答案:C
答案解析:[解析] 网络操作系统与普通操作系统相比最突出的特点是网络通信、资源共享。

第24题:[单选题]以下不属于网络可控指标的评估内容的是
A.业务QOS
B.交叉资源
C.网络拓扑
D.同步系统
参考答案:C

第25题:[多选题]属于局部电位的是
A.发生器电位
B.感受器电位
C.IPSP
D.EPSP
参考答案:ABCD
①感受器都能把各种形式的刺激能量转换为传入神经的动作电位，称为感受器的换能作用。在换能过程中，一般不是直接把刺激能量转变为神经冲动，而是先产生感受器电位，或发生器电位，总和达阈值后产生动作电位，冲动沿神经纤维传入。可见，感受器电位或发生器电位都是局部电位。②兴奋性突触后电位（EPSP)和抑制性突触后电位（IPSP)均属于局部电位，均有局部电位的特征。

第26题:[单选题]依据《南网安规》，火灾、地震、台风、冰雪、洪水、泥石流、沙尘暴等灾害发生时，如需对设备进行巡视，应制定必要的安全措施，巡视人员应得到设备运维单位批准，至少（）一组，巡视人员还应与派出部门之间保持通信联络。
A.一人
B.两人
C.三人
D.四人
参考答案:B

第27题: [判断题]人力资本思想在英国古典政治经济学创始人亚当·斯密那里得到萌芽式的阐述，他提出的“土地是财富之母，劳动是财富之父”的著名论断具有极强的人力资本含义。（）
参考答案:错

第28题:[判断题] 电工用小扁錾是用来錾打混凝土结构建筑物木榫孔的工具
A.正确
B.错误
参考答案:B

第29题:[单选题] 机关、单位有违反保密法律法规的事实，需要追究责任的，保密行政管理部门可以向有关机关、单位提出处理建议。有关机关、单位应当及时将处理结果（）告知同级保密行政管理部门。
A.书面
B.口头
C.电话
D.短信
参考答案:A

第30题: [单项选择]雷丸治疗绦虫病，其内服用法是( )
A. 久煎
B. 后下
C. 熬膏
D. 入丸、散剂
E. 另煎兑服
参考答案:D

第31题: [单项选择]According to the author, which one is working for a living but avoiding criticizing the objectionable part of the film

A. The Novelist.
B. The Newspaper Movie Reviewer.
C. The Marketers of the Film.
D. The Video Store Clerk.
参考答案:B
答案解析:根据提问，查看相关的段落who watches films for a living，and found this one good，but makes a point of not flagging

第32题: [单项选择]下面哪一种方法适用于头部及头部两侧出血时的包扎？（）
A. 三角巾的螺旋形包扎法
B. 三角巾的单肩包扎法
C. 三角巾的风帽式包扎法
D. 三角巾的胸部包扎
参考答案:C

第33题:[单选题]关于个体采样，说法错误的是（）
。
A.将样品采集头置于作业者呼吸带内
B.采样仪通常直接佩戴在作业者身上
C.个体采样以劳动者为焦点，是反映劳动者接触水平的最佳方式
D.个体采样适用于采集空气中浓度非常低的化学物
参考答案:D

第34题: [多项选择]李某的损失应由谁承担( )。
A. 李某自己承担
B. 甲工厂承担
C. 乙工厂承担
D. 高某承担
参考答案:C

第35题: [单项选择]《雷电颂》课后练习题是“课文在形式上不押韵，但节奏分明，声调铿锵有力，试反复朗读课文，背涌前六段：说说抒情主人公通过呼唤风、雷、电表达了一种怎样的思想感情”。对该练习的设计意图，分析不正确的是（）。
A. 引导学生体会历史剧的语言特点
B. 提高学生概括文本大意的能力
C. 增加学生的语言积累，培养语感
D. 通过朗读和背诵，引发学生的情感共鸣
参考答案:B
答案解析:本题考查对作业设计的意图的分析。通过题干中“课文在形式上不押韵，但节奏分别，声调铿锵有力”可知，教师设计这一作业，有利于学生通过朗读、背诵体会这种历史剧的语言特点，故A项正确。通过题干“试反复朗读课文

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