第1题:
[单选题]我行员工内控违规扣分中,凡授意、指使员工违反内控规定的,对有关责任人予以一次扣( )的处理,并追究相关责任。凡强令、胁迫员工违反内控规定的,对有关责任人予以一次扣( )的处理,并追究相关责任。
A.3分,3分
B.3分,6分
C.6分,6分
D.6分,12分
参考答案:D
第2题:
[填空题]乘坐押运员的车辆与所押运的车辆应<--NRC-->，运输途中不得拆解。参考答案:成组连挂
第3题:
[单选题]下级机关应当按照上级机关的要求完成业务工作，及时向( )机关反映情况、报告工作。(A.上级
B.下级
C.本级
D.同级
参考答案:A
第4题:
[单选题]JC型双作用弹性旁承座与滚子轴接触凹槽磨耗大于( )时焊修后加工，恢复原型。A.2 mm
B.3 mm
C.4 mm
D.5 mm
参考答案:A
第5题:
[多选题]以下哪些选项属于市场风险管理流程？（ ）A.市场风险识别
B.市场风险计量
C.市场风险监测
D.事成风险控制
参考答案:ABCD
第6题: [判断题]
容积损失主要指具有止漏环结构的水轮机转轮的流量泄漏损失参考答案:对
第7题:[单选题]阿托品、乙醇等中毒
一般药物中毒常常会出现神经系统症状中：
A.昏迷
B.谵妄
C.惊厥
D.肌纤维颤动
E.瘫痪
参考答案:B
昏迷常见于催眠药、苯二氮草类药物、麻醉药等中毒；谵妄见于阿托品、乙醇等中毒。惊厥见于窒息性毒物中毒以及异烟肼、有机氯杀虫剂、拟除虫菊酯杀虫剂等中毒。肌纤维颤动见于有机磷杀虫剂、氨基甲酸酯杀虫剂等中毒。瘫痪见于可溶性钡盐、箭毒、蛇毒等中毒。
第8题:
[判断题] 拉线棒锈蚀后直径减少不应超过2mm。()A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:
[多选题]低压线路与高压线路同杆架设时，横担间的垂直距离，不应小于下列数值： 直线杆：（ ）m；分支和转角杆：（ ）m。
A.1
B.1.2
C.1.5
D.2
参考答案:AB
第10题:
[单选题]对( )或构件，采取主动拆除或支撑加固措施。A.破坏建筑
B.不牢固建筑
C.牢固建筑
D.未破坏建筑
参考答案:B
第11题: [单项选择]
下列选项中，属于非系统风险的是______A. 战争对经济的影响
B. 利率变化对债券市场的影响
C. 某一公司的市场营销计划落空
D. 政府出台的新政策对市场的影响
参考答案:C
答案解析:本题考查的知识点为非系统风险。
非系统风险，又称为特定风险或可分散风险，指由影响某一投资对象收益的某些独特事件的发生而引起的风险，由此可知，C项为非系统风险，其余三项均为无法避免或分散的系统风险
第12题:
[单选题]凡是相对静止的，内守的，下降的( )和晦暗的皆属于阴。A.运动着的
B.寒冷的
C.温暖的
D.外向的
参考答案:B
第13题:
[判断题]优质工程评价得分不应记入项目工程档案 A.正确
B.错误
参考答案:B
第14题:
[判断题]班组安全管理应及时把“计划—执行—检查—处理”生产程序,反复贯穿于班组生产的全过程。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题:
[单选题]我国消防安全工作贯彻( )的方针。( )A.以防为主、防消结合
B.预防为主、防消结合
C.专门机关与群众相结合
D.以防为主、以消为辅
参考答案:B
第16题:
[判断题]连墙件在脚手架中的作用是：不论有风无风均受力，既承传水平风荷载，又承传因约束脚手架平面外变形所产生的水平力。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
连墙件在脚手架中的作用是：不论有风无风均受力，既承传水平风荷载，又承传因约束脚手架平面外变形所产生的水平力。
第17题:
[单选题]室外消火栓的间距不应超过( )mA.60
B.100
C.120
D.150
参考答案:C
第18题: [填空题]
失业是指符合法定年龄并具有（）和（）的公民未能实现就业的状态。失业是与就业概念相对应的概念。参考答案:劳动能力；就业愿望
第19题:
[单选题]把( )岁婴幼儿的乱涂乱画称为婴幼儿涂鸦。A.0~3
B.0~6
C.0~1
D.0~2
参考答案:A
第20题: [单项选择]
在Word中，单击“页眉/页脚”工具栏上的（）按钮，可以插入页码、作者、文件名、日期或时间等。A. 插入页码
B. 页码格式
C. 页面设置
D. 自动图文集
参考答案:D
第21题: [简答题]
自17世纪捷克教育家夸美纽斯提出“班级授课制”的理论后，班级授课制便逐渐为各国学校所采用。然而，班级授课制也在教育实践中暴露出严重的划一化与同步化的局限性。你认为如何改进课堂教学组织形式来克服班级授课制的上述局限呢
参考答案:班级授课制是一种集体教学形式，它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课。在班级授课制中，同一个班学生的学习内容与进度必须一致。开设的各门课程，特别是在高年级开设的课程，通常由具有不同专业知识的教师分别担任。鉴于班级授课制存在严重的划一与同步的局限性，我认为可从如下几个方面改进课堂教学组织形式：
(1)缩小班级规模，增加辅导教师，实行小班教学，使学生获得更多的学习机会
班级授课制虽然节省师资，可以快速地传授知识，但却不利于尊重学生的个性差异，会影响一部分学生的学习积极性。教育实践也进一步证明，班级规模会以潜在的方式影响学生的学习与行为，而只有小型化班级才有助于学生成绩的提高，也有助于学生情感的丰富和发展，有助于课堂教学公平的实现。目前班级容量较大，有的学校一个班级就有七八十人。教师讲课很难顾及学生的接受能力，更谈不上为每个学生创造平等的受教育的机会。学校应增加辅导教师，实施小班教学，这样就可以减轻教师的负担，更多的照顾学生的差异，并尽力根据每个学生的特点采用不同的方式激发他们学习的积极性。
(2)压缩集体教学时间，增加个别辅导时间。
班级授课制实施统一的学，难以针对个别学生的兴趣爱好施教。课堂教学应缩短集体教学时间，加强对学生的个别辅导，使师生在个别辅导中建立一种激励机制，充分表现教师对学生的重视，尤其是成绩落后的学生。
(3)组织小组合作学习，发动学生辅导同伴。
小组合作学习能起到学生群体间相互作用的效果，从而改善教学工作的整体效益。小组合作学习的主要特征是：
①组内异质，组间同质。组内异质为学生与学生之间的互助合作奠定了基础，而组间同质又为全班各小组之间展开公平的竞争创造了条件。
②任务分割，结果整合。小组成员在学习内容和学习结果上有很强的相互依赖性，各小组分担课题，然后全班汇总，有效地调动了学生的积极性，实现了资源共享。
③个人计算成绩，小组合计总分。在合作学习中，每个人都必须依靠自己的努力去独立完成任务，为小组做出应有的贡献。那些学业较差的学生将在其他同学的帮助和个人努力下，不再拉后腿。
④公平竞赛，合理比较。在合作学习中，取消常模参照评价，根据学生的学业成绩，优等生与优等生一起分组测验，差生与差生一起分组测验。各测验组每个成员的表现与原属合作小组团体总分挂钩，优生组第一名与差生组第一名均为各自原来的小组赢得相同的积分点数。这种各人在原来起点进行合理竞争、公平评价其贡献的做法，最终导致了每个学生无一例外地受到激励。
⑤分配角色，分享领导。在小组合作学习中，分别指定协调员、读题员、记录员、操作员、计算员、报告员等，在不同学习任务中，角色可能轮流互换，这样既保证了小组互助合作学习分工明确，秩序井然，又能使个人的特长得以充分利用和彼此协调。
(4)按能力或兴趣分组，进行分组教学
班级授课制难以做到适应学生个别差异、不利于因材施教。按能力或兴趣分组，进行分组教学是对班级授课制的完善。它比班级授课制更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养。
第22题:
[单选题]低［电］压是指用于配电的交流系统中（）及其以下的电压等级。A.A.220V
B.B.380V
C.C.1000V
D.D.3000V
参考答案:C
第23题:[单选题]2.2. 第1题
经验收的计量装置应由验收人员填写验收报告，注明“计量装置验收合格”或者（）。
A.“计量装置验收不合格”
B.“整改意见”
C.“计量装置验收不合格”及整改意见
参考答案:C
第24题:
[多选题]在新陈代谢的发展过程中，新事物是不可战胜的，这是因为（）。A.新事物的要素和功能适应了新的环境和条件
B.旧事物的要素和功能不适应环境和客观条件
C.新事物在旧事物的“母体”中孕育成熟
D.在社会历史领域，新事物从根本上符合人民群众的利益和要求
参考答案:ABCD
第25题: [单项选择]
配伍中寓有"通因通用"之意的方剂是（）A. 白头翁汤
B. 清胃散
C. 苇茎汤
D. 芍药汤
E. 凉膈散
参考答案:D
第26题:
[多选题] 车厂内线路按作业目的和用途分为( )A.运用线
B.检修线
C.工程车线
D.洗车线
E.吹扫线
参考答案:ABC
第27题:
[判断题]全面审计一般以2年为一个周期。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:B
全面审计一般以3年为一个周期对分支机构开展一次全面审计。
第28题:
[多选题]发现伤员意识不清、瞳孔放大（ ）时，应立即在现场就地抢救，用心肺复苏法支持呼吸和循环，对脑、心重要脏器供氧。
A.A-无反应
B.B-能说话
C.C-无呼吸
D.D-心跳停止
参考答案:ACD
第29题: [简答题]
同步轨道通信卫星有哪些主要特点参考答案:
（1）覆盖范围大，通信距离远；
（2）通信容量大；
（3）传输质量高；
（4）机动性能好；
（5）生存力强；
（6）经济，成本低。
第30题:
[单选题]裂纹属于（）的缺陷。A.体积状
B.平面状
C.点状
D.锯齿状
参考答案:B
第31题:
[单选题] 以下哪些技术使用原生 IPv6 连接?A. 双堆栈
B. 隧道建立
C. 转化
D. 以上全部
参考答案:A
第32题:
[判断题]直接验电时应使用不同电压等级的验电器在设备的接地处逐相（直流线路逐极）验电。（）A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[单选题]正常的抽水、加压站、排污等应执行工业电价。A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题: [判断题]
数量短缺规定在磅差范围内的，不可按原数入帐。参考答案:错
第35题: [简答题]
片式吊钩比锻造吊钩有哪些优点？参考答案:
制造比较简单；工作可靠性较大，因为这类吊钩的损坏，通常发生在一块钢板上，发现后可以及时更换；片式吊钩加工后，必须进行超25%负荷的试验。
第36题: [单项选择]
在获得项目可交付成果的感谢酒会上，为做好项目收尾，项目经理应该进行下列哪一项？（） A. 与团队成员总结经验教训
B. 通过收集客户对项目的反馈，衡量客户满意度
C. 为项目文件和资料存档，保留组织知识
D. 将可交付成果的所有权移交到任命的干系人
参考答案:A
第37题: [判断题]
凡是与银行发生信贷关系或者开立了个人结算账户的个人都有自己的信用报告。参考答案:对
第38题:
[单选题]单选题禁止除专用横向单向物理隔离装置外的其他设备跨接( )和( )。A.生产控制大区和管理信息大区
B.Ⅰ区和Ⅱ区
C.Ⅱ区和Ⅲ区
D.Ⅲ区和Ⅳ区"
参考答案:A
第39题:
[简答题]试叙述就地I／O单元的组成及各部分作用。参考答案:控制系统的就地I／O单元一般分散在多个I／O机柜中，每个I／O机柜包括适配器模件、电源冗余模件和各类输入输出模件。就地I／O柜的主体是各类输入输出模件，用于测量信号的输入和控制信号的输出。适配器模件是逻辑处理单元功能的延伸，主要用于逻辑处理单元的通信模件与就地I／O单元输入输出模件之间的通信，实现两者之间的数据传输。
