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[单选题]在营养疗法中，关于要素饮食护理要点的叙述，不正确的是
A.配制时无菌操作
B.滴注肠内的营养液温度应保持在20～22℃
C.经胃管滴注者，每次滴注完要进行封管
D.营养液现用现配
E.详记24小时出入量

参考答案:B
滴注肠内的营养液温度应接近体温为宜。

热门试题:

第1题: [多项选择]思维的独立性表现为善于独立地提出问题、分析问题和解决问题，（），（）。
A. 不是人云亦云
B. 不是否定权威
C. 不是迷信权威
参考答案:A, C

第2题:[单选题]下列低压保护电器可以实现过载保护的是（）
A.管式熔断器
B.插式熔断器
C.螺塞式熔断器
D.热继电器
参考答案:D
热继电器也是利用电流的热效应制成的。它主要由热元件、双金属片、控制触头等组成。热继电器的热容量较大，动作不快，只用于过载保护。

第3题: [填空题]钢液测氧的原理是（）。
参考答案:固体电解质浓差测氧

第4题:[简答题]电动系功率表的电流线圈接反会造成指针反偏转，但若同时把电压线圈也反接，则可正常运行。()
参考答案:错

第5题:[多选题]属于精矿泵附属设备的是（）。
A.脱磁器
B.加压泵
C.过滤器
D.pH测试仪
E.浓度计
参考答案:ABCDE

第6题: [单项选择]颅脑先天性畸形神经管闭合障碍见于以下各病，错误的是（）
A. 脑膨出
B. ChiariⅡ畸形
C. 脑裂畸形
D. 颅裂畸形
E. 胼胝体发育不全
参考答案:C

第7题:[单选题]依据《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》重大事故隐患,是指因外部因素影响致使生产经营单位自身难以排除的隐患。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第8题:[单选题]下列关于《审计业务银行询证函》处理事项说法不正确的是（）。
A.账户余额以所询证日期的系统日终余额为依据，金额精确至分位
B.经办网点要在收到《询证函》之日起10个工作日内回函，现场回函以系统回函日期为准，邮寄回函以回执日期为准
C.无法在询证函回函系统中完成回函处理的，采用原手工方式操作，具体参照《中国农业银行<询证函>业务柜面作业规则》。
D.《审计业务银行询证函》来函没有填写内容的空格要用斜线划去的还需要验证在截至日期是否没有此项业务。
参考答案:D

第9题: [单项选择]患者有黄疸、蜘蛛痣、脾大、出血倾向，考虑肝硬化失代偿期，在呕吐、腹泻的诱因下出现意识障碍，考虑肝性脑病。对确诊最有价值的辅助检查是
A. 血气分析
B. 腹部CT
C. 肾功能
D. 肝功能
E. 血氨
参考答案:E

第10题:[多选题]内封式堵漏袋主要由( )等组成。
A.出口控制阀
B.脚踏泵或手泵
C.快速接头气管
D.安全限压阀
参考答案:ABCD

第11题:[单选题]使用吊车立、撤杆塔，钢丝绳套应挂在电杆的重心位置以防止电杆突然倾倒。（）
A.A-正确
B.B-错误
参考答案:B

第12题:[单选题]配电站的变压器室内工作，人体与10kV高压设备带电部分应保持（）安全距离。
A.0.7m
B.1.0m
C.1.5m
D.3.0m
E.略
F.略
参考答案:A

第13题:[单选题]强化心理咨询师队伍建设要抓好心理知识普及和行为训练，定期组织心理测查评估，开展（），对有严重心理疾患的指战员及时送诊，保持心理健康。
A.心理咨询和经常性心理疏导
B.心理咨询
C.经常性心理疏导
D.心理疏导
参考答案:A

第14题: [单项选择]慢性肉芽肿病（　　）
A. 调理素缺乏
B. 脱颗粒障碍
C. H202产生障碍
D. B淋巴细胞缺陷
E. T淋巴细胞缺陷
参考答案:C

第15题:[简答题]简述控制食品中农药残留量的措施。
参考答案:(1)发展高效、低毒、低残留农药。所谓高效就是用量少，杀虫效果好。而低毒是指对人畜不致癌、不致畸、不产生特异病变。低残留是农药在施用后降解速度快，在食品中残留量少。 (2)合理使用农药。严格按照《农药安全使用标准》(GB4285－1989)和《农药合理使用准则》(GB 4321．1～3－1987～1989)的规定使用农药。 (3)加强对农药的生产经营和管理。我国国务院1997年发布的《农药管理条例》中规定由国务院农业行政主管部门负责全国的农药登记和农药监督管理工作。同时还规定了我国实行农药生产许可制度。 (4)限制农药在食品中的残留量。

第16题:[单选题]保险带、绳使用长度在( )m以上的应加缓冲器。
A.A.1
B.B.2
C.C.3
D.D.5
E./
F./
参考答案:C

第17题:[判断题]机械的动力部分是机械的动力来源，将其它热量转换为机械能。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第18题:[判断题]浮管清盐不彻底，当班码头片区班长考核扣2分。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第19题:[多选题]工作票统计整理内容包括（）。
A. 合格率计算
B.工作票种类
C.工作票号码
D.工作票执行情况
参考答案:ABC

第20题:[判断题]没有被调查人陈述或者供述，证据符合法定标准的，可以认定案件事实。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第21题:[多选题]采用里脚手架砌砖时，墙身每砌高4m，（　　）即应随墙身提高。
A.防护墙板
B.安全通道
C.安全网
D.围栏
参考答案:AC

第22题:[多选题]铁路一般事故分为：（）。
A.一般A类事故
B.一般B类事故
C.一般C类事故
D.一般D类事故
参考答案:ABCD

第23题:[判断题]HXD3型机车可以通过微机显示屏完成对主变流器的使用切除。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A

第24题: [多项选择]工作评估的基本方法包括（）。
A. 排序法
B. 分类法
C. 因素比较法
D. 点数法
参考答案:A,B,C,D

第25题: [单项选择]“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”形象地说明了知觉的（）
A. 多元性
B. 整体性
C. 恒常性
D. 理解性
E. 选择性
参考答案:E

第26题: [单项选择]微机保护中，每周波采样20点，则（）。
A. 采样间隔为1ms，采样率为1000Hz
B. 采样间隔为5/3ms，采样率为1000Hz
C. 采样间隔为1ms，采样率为1200Hz
参考答案:A

第27题:[单选题]( )火灾属于C类火灾。
A.固体物质
B.液体物质
C.气体
D.电气
参考答案:C

第28题:[单选题]一张工作票下设多个小组工作，工作任务单由（）许可。
A.工作票签发人
B.工作负责人
C.工作许可人
D.小组负责人
参考答案:B

第29题: [单项选择]患者，男，56岁。心前区疼痛，反复发作，疼痛向左臂放射。应首先考虑的是（）
A. 胸膜炎
B. 自发性气胸
C. 肋间神经炎
D. 带状疱疹
E. 心绞痛
参考答案:E

第30题: [单项选择]锁相环环路滤波器的作用是（）。
A. 让鉴相器输出的低频分量或直流分量通过
B. 让输入的高频信号通过
C. 没有环路滤波器锁相环路也可正常工作
D. 让输入的交流信号通过
参考答案:A

第31题: [单项选择]脑脊液蛋白电泳γ球蛋白增加常见于（）
A. 脑积水
B. 椎管梗阻
C. 急性化脓性脑膜炎
D. 小脑萎缩
E. 脱髓鞘病
参考答案:E

第32题:[单选题]____是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量
A.A、道路自信
B.B、理论自信
C.C、制度自信
D.D、文化自信
参考答案:D

第33题:[判断题]压力容器安全阀必须铅直安装
A.正确
B.错误
参考答案:A

第34题: [单项选择]关于升级至iOS7，以下哪项表述正确？（）
A. 如果已预装好iOS7，则顾客只能使用该操作系统。
B. 只要设备与iOS7兼容（如iPhone4），顾客就能免费升级至iOS7。
C. 运行iOS任何版本的任何设备均可升级至iOS7。
D. 以上都不是
参考答案:B

第35题:[单选题]物理隔离装置通过两台代理主机与安全岛装置配合，进行数据提取与报文重组，以此为内外网间的主机提供数据交流的方式，称之为(____)。
A.数据代理连接
B.数据转发连接
C.数据穿透性连接
D.数据非穿透性连接
参考答案:D

第36题:[单选题]使用长管呼吸器前必须进行检查，以下检查项错误的是（）
A.A．使用前检查面罩是否完好，密合框是否有破损。
B.B．检查导气管、长管的气密性，观察是否有空洞或裂缝。
C.C．使用高压送风式长管呼吸器时，检查气瓶压力是否满足作业需要以及检查报警装置。
D.D．检查滤毒罐是否合格有效。
参考答案:D

第37题: [判断题]带电作业高架绝缘斗臂车作业斗外斗泄漏电流试验长度为0.4米，加压20kV，泄漏电流≤5mA者为合格。
参考答案:错
答案解析:带电作业高架绝缘斗臂车作业斗外斗泄漏电流试验长度为0.4米，加压20kV，泄漏电流≤0.2mA者为合格。

第38题:[判断题]通风与空调系统根据室内设计参数,对室内噪声进行测定,用声级计测定时,其测定点以房间中心离地面高度1. 2m处。
A.正确
B.错误
参考答案:A
室内噪声的测定:用声级计测定,其测定点以房间中心离地面高度1.2m处。

第39题:[简答题]19世纪末20世纪初，分组教学在一些国家出现。所谓分组教学，就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。分组教学也是集体教学的一种形式，一般可分为两类: 外部分组和内部分组。论述两类分组的内涵及分组教学的优点与不足。
参考答案:【答案要点】所谓分组教学，就是按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组，以此进行教学或布置学生共同完'成某项学习任务。一般分为外部分组和内部分组两类。外部分组是指打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班。外部分组主要有两种形式：学科能力分组和跨学科能力分组。内部分组是指在传统的按年龄编班的班级内，根据学生的能力或学习成绩发展变化的情况等，对学生进行分组教学。它也有两种形式:一种是不同学习内容和不同目标的分组，另一种是学习目标和学习内容相同而采取不同方法和媒体的分组。分组教学的优点： (1)它比较好地考虑了学生的具体情况，比班级授课更切合学生个人的水平和特点，有利于因材施教，有利于人才的培养。 (2)在分组教学时因为组的规模比较小，而且组内部学生之间的同质性比较强，因而更容易灵活处理教学中出现的问题。分组教学的不足： (1)很难科学地鉴别学生的能力和水平。 (2)在对待分组教学上，学生、家长和教师的意愿常常与学校的要求相矛盾。 (3)分组教学由于组的变动性较大，学生在不同组之间的变动较为频繁，从而加大班级管理的难度。 (4)分组后造成的副作用很大，较容易给各类学生的心理造成一定的不良影响。

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