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[单选题]在按照有关法律法规开展客户侧用电检查（反窃查违）现场作业时，可不执行“双许可”制度，由()许可后，即可开展用电检查（反窃查违）相关工作。
A.A.供电方许可人
B.B.客户侧许可人
C.C.供电方签发人
D.D.供电方负责人

参考答案:A

热门试题:

第1题: [名词解释]电缆范围
参考答案: 在扩展的AppleTalk网络中，为网络上现有的节点使用所分配的号码范围。电缆范围的值可以是一个也可以是几个连续网络号的序列。

第2题:[单选题]气阀定时的测量应( )。 (264.677.:第02.-05.章柴油机的换气与增压)
A.在测量调整气阀间隙前进行
B.在测量调整气阀间隙后进行
C.两者要同时测量
D.两者没有先后次序
参考答案:B

第3题: [单项选择]在下列指令的表示中，不正确的是（）
A. MOV AL，[BX+SI]
B. JMP SHORT DONI
C. DEC 100
D. MUL CL
参考答案:C

第4题: [单项选择]县级人民代表大会无权罢免下列哪些人员( )。
A. 县司法局局长
B. 县人民法院副院长
C. 县长
D. 副县长
参考答案:B
答案解析:本题考县级人民代表大会的罢免权。

第5题: [简答题]登高采菊是端午节的习俗么？
参考答案: 不是

第6题:[多选题]二次回路通电或耐压试验前，应（）后，方可加压。
A.通知调控人员
B.通知运维人员和其他有关人员
C.派专人到现场看守
D.检查二次回路及一次设备上确无人工作
参考答案:BCD

第7题:[判断题]火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧。
A.正确
B.错误
参考答案:A

第8题:[单选题]开放性骨折体温升高时应考虑有:
A.疼痛
B.感染
C.休克
D.失血
E.组织液丢失
参考答案:B

第9题: [单项选择]注册安全工程师是指为安全生产提供技术服务的中介机构中的（）。
A. 法人代表
B. 机构负责人
C. 专业技术人员
参考答案:C

第10题:[判断题]法人类客户申请办理信贷业务不须提交书面申请报告。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第11题: [多项选择]促使血－脑脊液屏障开放的因素有（）
A. 颅脑病变
B. 血液粘度增高
C. 药物（包括麻醉药）影响
D. 年龄增高
E. 平均动脉压极度或急剧升高
参考答案:A, C, E

第12题:[单选题]摄食不足和消耗增多，可造成
A.肥胖;
B.营养不良;
C.侏儒症;
D.呆小症;
E.恶病质;
参考答案:B

第13题: [单项选择]下列不属于债务重组方式的是( )。
A. 以资产清偿债务
B. 以劳动力抵消债务
C. 修改其他债务条件
D. 将债务转为资本
参考答案:B

第14题:[判断题]流体阻力的大小与管长成正比与管径成反比。 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:A

第15题:[多选题]党的作风状况( )。( )
A.关系党的形象
B.关系人心向背
C.关系党的生死存亡
D.关系国家的前途命运
参考答案:ABCD

第16题:[单选题]单面布置用房时，疏散走道的净宽度不应小于(　　)M，双面布置用房时，疏散走道的净宽度不应小于（）M。
A.1.2；1.6
B.1.0；1.5
C.0.8；1.3
D.0.6；1.1
参考答案:B

第17题:[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司应急管理规定》，针对突发事件风险和应急保障工作要求，由相关应急人员在预设条件下，按照应急预案规定的职责和程序，以下哪项不属于应急演练内容（）。
A.对预测与预警
B.应急响应与处置、应急救援
C.现场应急抢修
D.应急保障与联动
参考答案:C

第18题: [单项选择]下颌第一磨牙的最小牙尖是
A. 远中颊尖
B. 远中尖
C. 远中舌尖
D. 第五牙尖
E. 近中颊尖
参考答案:B

第19题: [单项选择]柴油机增压器转子轴的弯曲变形，可用（）确定。
A. 对比法
B. 外径千分尺测量
C. 视检
D. 百分表测量
参考答案:D

第20题: [判断题]使用万用表测量电阻，每换一次欧姆档都要把指针调令一次。（）
参考答案:对

第21题: [单项选择]患者症见下肢萎软无力，足膝红肿热痛，小便短黄，舌黄苔腻者，脉滑。治疗应首选
A. 大补阴丸
B. 白虎加苍术汤
C. 大秦艽汤
D. 二妙散
E. 独活寄生汤
参考答案:D

第22题:[判断题]为网络提供共享资源并对这些资源进行管理的计算机称为工作站。
A.正确
B.错误
参考答案:B

第23题: [单项选择]タバコは体に何もいいことがないと知りながら、（　　　）。
A. やめようと決意した
B. やめることもない
C. やめたがっている
D. やめられない
参考答案:D

第24题: [单项选择]急性肾小管坏死性肾衰竭少尿期下列哪一项变化是错误的（）。
A. 水中毒
B. 代谢性酸中毒
C. 高钾血症
D. 高钠血症
E. 高镁血症
参考答案:D

第25题: [多项选择]肝性脑病Ⅱ期(昏迷前期)的临床表现叙述不正确的
A. 腱反射亢进
B. 可出现阵发性惊厥、踝阵挛和过度换气
C. 定向力和理解力均减退
D. 吐词不清或缓慢
E. 锥体束征常呈阳性
参考答案:B,D,E

第26题:[判断题]TVM充值只接受50和100的纸币，可以找零
A.正确
B.错误
参考答案:A

第27题:[单选题]新建电气化铁路时，调车作业量较小的中间站，接触网导线距离轨面的高度一般不小于()。
A.A.5700mm
B.B.5330mm
C.C.6200mm
D.D.6500mm
参考答案:A

第28题:[单选题]安全带、安全绳应符合现行( )。安全带、安全绳每次使用前，使用人必须详细检查。
A.工务段标准
B.国家标准
C.集团公司标准
D.国铁集团公司标准
参考答案:B

第29题:[判断题] 题目:对涉嫌非法集资行为,任何单位和个人有权向处置非法集资牵头部门或者其他有关部门举报。()
A.正确
B.错误
参考答案:A
第十六条对涉嫌非法集资行为,任何单位和个人有权向处置非法集资牵头部门或者其他有关部门举报。

第30题:[单选题]传统年度需求规模预测主要依据年度综合计划和( )。
A.协议库存计划
B. 项目需求计划
C. 项目储备计划
D. 业扩项目计划
参考答案:C

第31题:[单选题]锚杆挡墙现浇混凝土构件的伸缩缝间距不宜大于（）
A.5m〜 10m
B.10m〜 15m
C.15m〜 20m
D.20m〜 25m
参考答案:D

第32题:[单选题]在正常情况下,阀型避雷器中()。 ( )
A.无电流流过
B.流过工作电流
C.流过工频续流
参考答案:A

第33题: [简答题]以《凸透镜成像》为题作一篇教学设计。
参考答案:教材分析
本课是在《光的直线传播》和《光的反射》的基础上进一步延续，玩放大镜是探究光的折射现象。如果让学生一下子说出光的折射是怎么回事，他们恐怕很难说清楚。为了解决这个问题，本课首先从学生已有的经验：一滴圆形的水珠，一只装满水的圆柱玻璃杯，一个凸起的弧形水面都能像放大镜一样，把物体放大这一知识点入手，引导学生认识放大镜镜片，进一步研究凸透镜的作用及它在日常生活中的应用，以达到我们学习光的折射的目的。
根据学生年龄特点的实际情况，我是这样处理本课教材的：在科学过程与方法上，以“你知道凸透镜的作用吗”引出关于光的折射的话题，这时让学生充分发挥、各抒己见。关于凸透镜成像的知识学生还不太清楚，对这一问题让同学依据已有的知识经验提出各种各样的假设，然后通过一系列的探究活动，寻找验证假设是否成立的方法。在科学知识与技能方面，了解凸透镜可以改变光的传播路线，在情感态度与价值观方面，要让学生体验人类对光学规律的认识与利用会为我们带来许多方便。
在材料设计方面，为了解决“凸透镜既可成放大的像，又可成缩小的像”这一问题。教师要提供足够的实验器材。
在教学过程设计方面遵循学生科学认识活动的规律，以简单明了的科学探究活动展开整个教学过程：提出问题—进行预测—实验验证—得出结论—课后延伸探究。
本课所定以下教学目标：过程与方法，学会做凸透镜成像的实验；尝试制作望远镜。
科学知识
了解凸透镜和凹透镜可以改变光的传播路线；了解凸透镜的应用；初步了解望远镜的构造。
情感、态度、价值观
体验到人类对光学规律的认识与利用会为我们带来许多方便；乐于用所学的知识改善生活；意识到科学技术的发展会给人类和社会发展带来好处。
教学过程设计
(一)玩水游戏，激趣导入
1．谈话：同学们，喜欢玩水吗我们来玩几种新的关于水的游戏，好吗
2．讲解玩水游戏方法(实物投影)：
a．用滴管滴一滴水在画报纸的一个字上，透过水滴看字有什么变化
b．透过盛水的玻璃杯看画报纸上的字有什么变化
c．把装水的玻璃透明碟放在有字的画报纸上，观察纸上的字有什么变化
3．学生进行玩水游戏
4．学生交流在游戏过程中的发现及问题。
5．提问：在生活中，你还见过类似的现象吗
[评析] 喜欢玩是孩子们的天性，但在科学课堂上，学生不应是单纯的玩，而应有目的地玩，在玩中发现新问题，在玩中有新收获。所以导入部分设计这个“玩水游戏”能够激起学生探究科学的欲望。并且为认识放大镜的外形特点作好铺垫。
(二)亲密接触，认识凸透镜
1．谈话：大家都见过放大镜吗你知道它是什么样的吗
2．学生描述自己所知道的放大镜。
3．学生观察各种凸透镜片：用看、摸等多种方法。
4．学生汇报观察结果。
5．认识凸透镜：这样中间厚、边缘薄的透明镜片叫放大镜。
[评析] 放大镜是学生经常用到的一种观察工具，但由放大镜到凸透镜这一认识过程有一定跨度，所以让学生先讲，然后再运用多种感官观察、比较，最后归纳、总结，这样对凸透镜的认识可以达到从零乱到完整，从感性到理性的一个过程。
(三)亲手实践，认识凸透镜的作用
1．提问：你们知道凸透镜有什么作用吗
2．学生讨论、汇报
3．学生分组实验：凸透镜成像实验
4．学生汇报交流实验结果：凸透镜既可形成放大的像，又可形成缩小的像。
(如果有些组的学生只发现一种情况，则汇报交流后再进行实验。)
5．提问：现在，你知道凸透镜有哪些作用
6．讨论：凸透镜为什么会有这样神奇的作用呢
7．小结：光线射入凸透镜时，方向发生了偏折。
[评析] 对于凸透镜的三个作用，放大和聚光学生非常熟悉，所以学生说后一带而过，而在认识成像作用时，教师并不要将实验要求定得死死的，要让学生自己通过活动一交流一活动来发现凸透镜的成像规律。这样的认识学生可能印象更深刻。
(四)联系生活，认识凸透镜的用途
1．谈话：小小凸透镜真神奇，那在生活中哪些地方用到它呢
2．学生讨论交流。
3．出示图像资料：凸透镜的应用
4．出示照相机实物，重点介绍凸透镜在照相机中成像作用。
[评析] 科学源于生活，又用于生活，所以在科学教学中，就是要引导学生学以致用，在生活中体验、应用、巩固和强化科学知识和技能．使自己的生活更科学。
(五)制作望远镜，拓展延伸
1．谈话：刚才，我们观察研究了凸透镜，认识了它的外形特点和作用，那大家再来看看这个透镜(出示凹透镜)，比较一下，它与凸透镜有什么不同你能给它起个名字吗
2．学生观察、比较。
3．学生汇报、起名。
4．学生活动：透镜组合看事物。
5．汇报、交流活动结果，
6．结合望远镜实物，小组讨论、制作一架望远镜。
答案解析:教学片段赏析
师：你们知道凸透镜有什么作用吗
生：凸透镜的作用是放大和聚光。
师：你能举个例子说明一下吗
生：用它看课本上的字……
生：在阳光下能点燃

第34题:[判断题]柜员可以为亲属办理业务。
A.正确
B.错误
参考答案:B
安徽农村商业银行系统综合业务系统柜员管理办法第五章第十四条（一）事前控制......柜员不得为本人及亲属办理业务。

第35题: [单项选择]关于麻醉选择的决定因素，下面哪项是错误的（）。
A. 手术病种、方法和长短
B. 性别
C. 年龄
D. 客观条件
E. 麻醉者的经验
参考答案:B

第36题:[判断题]驼峰调机由峰顶经由到达场转线作业时，得到车站值班员进路准备好了的通知后，不再执行分段联控和停车确认信号。ZG85
A.正确
B.错误
参考答案:A

第37题:[判断题]当某终端款型厅与厅间库存指标不均衡时，可即刻发起同区域调拨流程。
A.正确
B.错误
参考答案:B
（跨区域调拨）

第38题: [多项选择]与诉讼方式相比，采用纠纷审议委员会(DRB)方式解决工程合同纠纷的优点是( )。
A．更加公正 B．费用较低
C．可及时解决纠纷 D．裁决具有更强的约束力
E．裁决具有终局性
A. 更加公正
B. 费用较低
C. 与诉讼方式相比，采用纠纷审议委员会(DRB)方式解决工程合同纠纷的优点是( )。
D. 可及时解决纠纷
E. 裁决具有终局性
F. 裁决具有更强的约束力
参考答案:A,B,C
答案解析:DRB的优点：可及时解决纠纷，费用较低，更加公正。因此，本题正确答案为ABC。

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