参考答案:C
第一步,本题考查教育家与其名言的匹配,并选择错误项。第二步,“道之所存,师之所存”,出自韩愈的《师说》,韩愈认为“师”和“道”是密切联系的,不可分离的,天下有“道”的地方,就一定有老师,并不是墨子所提。因此,选择C选项。A项:“性相近也,习相远也”,出自《论语?阳货》,孔子强调“心性”,后南宋学者王应麟将其收入《三字经》,译为人(或生命)先天具有的纯真本性,互相之间是接近的,而后天习染积久养成的习性,却互相之间差异甚大。B项:“尽信书,则不如无书”,出自《孟子》,译为完全相信《尚书》,那还不如没有《尚书》,孟子强调追求精辟透脱的读书法,要求读书应该善于独立思考问题。D项:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”,出自荀子的《劝学》,译为以骏马跳跃一次,也不能有十步远,而劣马奔跑十天也能跑很远,在于坚持不懈,用来比喻作学问应该持之以恒。
暮色晦暗。大片的湿雪绕着刚点亮的街灯懒洋洋地飘飞,落在房顶、马背、肩膀、帽子上,积成又软又薄的一层。车夫姚纳·波达波夫周身白色,像个幽灵。他坐在车座上一动也不动,身子向前伛着,伛到了活人的身子所能伛到的最大限度。哪怕有一大堆雪落在他身上,仿佛他也会觉得用不着抖掉似的„„他的小母马也是一身白,也一动不动。它那呆呆不动的姿势,它那瘦骨棱棱的身架,它那棍子一样笔直的四条腿,使得它活像拿一个小钱就可买到的马形蜜糖饼。它大概在想心事吧。
——选自《苦恼》
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