第1题:
[不定项选择题][不定项选择题]组建仪式流程不包括( )。A.奏唱国歌
B.宣读组建命令
C.向任务单位代表献花
D.奏唱中国消防救援队队歌
参考答案:C
第2题:
[判断题]持刀行凶杀人的张某在民警王某鸣枪警告后即丢弃手中的砍刀，停止实施犯罪。民警王某应当立即停止射击并收回枪支
A.正确
B.错误
参考答案:B
第3题: [判断题]
抽取样品是工程质量检测的第一步，也是极其重要的一关，因此抽取方法必须是现场随机抽样。参考答案:错
第4题:
[多选题]以下关于LED显示屏的哪些内容由站务中心负责?A.负责LED电子显示屏的日常管理、使用和故障报修
B.负责LED电子显示屏宣传内容的发布
C.配合进行LED显示屏安装选址及验收工作
D.负责LED电子显示屏的资产清查工作
E.为LED电子显示屏提供使用电源,并配合安装;
参考答案:ABCD
第5题:
[判断题]失业保险基金的来源仅包括参保用人单位和职工缴纳的失业保险费 （ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
《失业保险条例》第五条规定，失业保险基金由下列各项构成：（一）城镇企业事业单位、城镇企业事业单位职工缴纳的失业保险费；（二）失业保险基金的利息；（三）财政补贴；（四）依法纳入失业保险基金的其他资金
命题单位：失业保险司
第6题:
[单选题]臀大肌深面（ ）（ ）A.无重要神经血管
B.坐骨大孔有股神经穿出
C.坐骨小孔有坐骨神经穿出
D.外下1/4象限有闭孔神经
E.外上1/4象限无重要神经血管
参考答案:E
第7题: [单项选择]
国家优抚是国家保障抚恤对象物质生活的主要形式，群众优抚是国家优抚的( )A. 必要前提
B. 有力后盾
C. 中心内容
D. 必要补充
参考答案:D
第8题:
[单选题]电动执行器的伺服放大器是()。(1.0分)A.操作单元
B.伺服机构
C.运算放大单元
参考答案:C
第9题:
[简答题]中控导热油用什么采样，采取多少样品？参考答案:用500mL烧杯在指定取样点采取400mL导热油样品。
第10题:
[判断题]蒸汽品质是汽轮机运行是否良好的一个重要指标。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题: [单项选择]
市场经济是“信用经济、契约经济”说的是会计职业道德（）内容。A. 爱岗敬业
B. 诚实守信
C. 廉洁自律
D. 客观公正
参考答案:B
第12题:
[单选题]下列有关水泥混凝土路面纵缝说法正确的是（）。 A.当一次铺筑宽度小于路面和硬路肩总宽度时应设纵向施工缝
B.当一次铺筑宽度大于路面和硬路肩总宽度时应设纵向施工缝
C.当一次铺筑宽度大于4．5m时，应采用设拉杆平缝型纵缝
D.钢筋混凝土路面、桥面和搭板的纵缝拉杆可由横向钢筋延伸穿过接缝代替
参考答案:D
纵缝设置与施工：
纵缝包括纵向施工缝和纵向缩缝两类，构造上分为设拉杆平缝型和设拉杆假缝型。
1. 当一次铺筑宽度小于路面宽度时，应设置纵向施工缝，位置应避开轮迹，并重合或靠近车道线，构造可采用设拉杆平缝型。
2. 当一次铺筑宽度大于4.5m时，应设置纵向缩缝，构造可采用设拉杆假缝型，锯切的槽口深度应大于纵向施工缝的槽口深度。
3. 钢筋混凝土路面、桥面和搭板的纵缝拉杆可由横向钢筋延伸穿过接缝代替。
4. 插入的侧向拉杆应牢固，不得松动、碰撞或拔出。
5. 纵缝应与路线中线平行。
第13题:
[单选题]在气焊作业时,乙炔瓶与明火的距离不应小于( )米。A.2
B.3
C.5
D.10
参考答案:D
第14题:
[判断题]安全桩（即护桩）的埋深一般不少于0.75 m，土质山坡不少于1.0 m，必要时适当加深。安全桩距陡坡边缘不得少于3 m。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第15题: [单项选择]
照明灯齐全明亮，照明有效光距离不得小于（）m。A. 30
B. 20
C. 50
D. 40
参考答案:D
第16题:
[判断题]烟蒂与可燃物接触面积大,蓄热条件好,着火率便高。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题:
[单选题]刚体最简单的平衡状态是( )。A.二力平衡
B.作用与反作用
C.汇交力系平衡
D.一般力系平衡
参考答案:A
第18题: [单项选择]
综合安全技术接触器是电磁启动器的核心元件，接触器的额定电流应按电动机的( )来选择。
A. 额定电压和工作状态
B. 额定电流和工作状态
C. 额定电压和额定电流
D. 工作状态和额电定阻
参考答案:B
第19题: [单项选择]
某中年男患者因心脏病发作被送到急诊室，症状及检查结果均明确提示心肌梗死。患者此时很清醒，但由于费用等原因，患者拒绝住院，坚持回家。此时医生应该（）
A. 尊重患者自主权，同意他回家，医生无任何责任
B. 尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时办好相关手续
C. 尊重患者自主权，但应尽力劝导患者住院，无效时行使干涉权
D. 行使医生自主权，为救治患者强行留患者住院
E. 行使医生特殊干涉权，强行把患者留在医院
参考答案:C
第20题:[简答题]列车必须分部运行时，车站值班员（列车调度员）应将机车进
入区间挂取遗留车辆的（ ）通知请求救援的司机，司机应按规定设置防护。
参考答案:方向
第21题:
[单选题] 某10kV用户接50/5电流互感器,若电能表行度20,则用户实际用电量为()。A. 200kWh
B. 20000kWh
C. 2000kWh
D. 100000kWh
参考答案:B
第22题: [单项选择]
关于细菌性痢疾发病机制错误的是（）A. 痢疾杆菌所产生的肠毒素与初病的水样腹泻有关
B. 内毒素吸收后可引起各种毒血症症状
C. 中毒型痢疾的发生与个体反应性有关
D. 痢疾杆菌侵入肠黏膜引起肠黏膜炎症、坏死，从而产生腹痛、腹泻、脓血便
E. 痢疾杆菌的内毒素引起肠黏膜炎症、坏死，从而产生腹痛、腹泻、脓血便
参考答案:D
第23题: [多项选择]
平板闸门门叶的承重结构包括( )。A. 面板
B. 梁系
C. 竖向连接系
D. 支撑梁
E. 门背(纵向)连接系
参考答案:A,B,C,D
第24题:
[单选题] 根据《首次公开发行股票并上市管理办法》，下列关于首次公开发行股票并上市招股说明书的说法，错误的是（ ）。
A. 招股说明书中引用的财务报表在其最近一期截止日后6个月内有效，特殊情况下发行人可申请适当延长，但至多不超过3个月
B. 招股说明书的有效期为6个月，自中国证监会收到发行申请文件之日起计算
C. 申请文件受理后、发行审核委员会审核前，发行人应当将招股说明书（申报稿）在中国证监会网站预先披露
D. 发行人及其全体董事、监事和高级管理人员应当保证预先披露的招股说明书（申报稿）的内容真实、准确、完整
参考答案:B
知识点：首次公开发行股票并上市的信息披露要求
试题分类：主板类
第25题:
[多选题]不同的人因（）以及性格特征等方面差异，会形成不同的信念。A.社会环境
B.思想观念
C.利益需要
D.人生经历
参考答案:ABCD
第26题: [单项选择]
人力资源和社会保障部将健康管理师列为哪种型职业（）A. 知识型
B. 技能型
C. 理论型
D. 知识技能型
参考答案:D
第27题:
[填空题] 不得在同一生产操作间同时进行不同品种和规格药品的生产操作，除非没有发生 ( )或( )的可能。
参考答案:混淆|交叉污染;
第28题:
[判断题]申请人实习飞行考核合格的，地区管理局应当自收到实习飞行考核报告之日起20个工作日内对其航空安全员执照进行实习飞行考核签注。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [简答题]
为何要采用叶片冷却技术？参考答案:
现代燃气轮机除了要采用耐高温材料制造叶片外，更重要的是采用叶片冷却技术：引入空气从内部冷却空心的叶片，可使叶片在实际温度高于材料许可值的燃气包围下，本身温度仍低于材料的许可值而安全工作。这样就能在已有的高温材料基础上更多地提高燃气初温，从而有效地提高燃气轮机效率。因此，发展冷却叶片和提高冷却效果，是提高燃气轮机效率的一条重要途径。
第30题:
[多选题]以下属于煤矿一类用户，需要采用来自不同电源母线的两回路进行供电的是()。
A.主要通风机
B.井下主排水泵
C.副井提升机
D.采区变电所
参考答案:ABC
第31题:
[多选题]在对职务犯罪案件进行审理中，相关人员要坚守（）等基本原则，确保案件事实清楚，证据确实充分，并能排除合理怀疑，形成相互印证的证据链条。
A.罪刑法定
B.疑罪从无
C. 证据裁判
D.非法证据排除
参考答案:ABCD
第32题: [判断题]
病态心理主要表现为与他人相处略感困难，生活自理有些吃力，缺乏同龄人所应有的愉快参考答案:错
第33题: [单项选择]
关于睾丸组织结构，叙述错误的是（）。A. 主要由精曲小管和睾丸间质组成
B. 精曲小管直接进入纵隔吻合成睾丸网
C. 睾丸间质为疏松结缔组织
D. 每个小叶内有1～4条精细小管
E. 白膜增厚形成睾丸纵隔
参考答案:B
第34题:
[单选题]洞庭碧螺春的外形特征是( )。A.光滑如针
B.紧结如珠
C.卷曲如螺
D.曲卷多毫
参考答案:C
第35题:
[判断题]生产、经营、储存、使用危险物品的车间、商店、仓库不得与员工宿舍在同一座建筑物内,并应当与员工宿舍保持安全距离。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题: [填空题]
With ______ (剩下这么短的时间准备考试，不太可能) John will be able to pass it.
参考答案:such a short time left to prepare for the exam, it is unlikely that
答案解析:本题测试分词独立结构"with+名词+分词”。由于时间是被剩下的，所以应用过去分词 left。本题还测试结构“it is unlikely that...”
第37题:
[简答题]论述影响人发展的诸因素及其作用。参考答案:1.遗传素质及其作用
遗传素质主要指人的肌体构成、形态、感觉器官和神经系统的特性等人的 先天的解剖生理特征,这是通过遗传获得的。人的遗传素质对人的发展作用有三个:(1)人发展的物质基础和前提条件。没有一定的遗传素质,就谈不上相关的发展。比如,生来的盲人是不能进入美术学院的,因为他没有视觉空间和色彩感;生来的聋哑人不能进入音乐学院,不能当歌唱家,因为他听不到声音,不能用言语表达感情。诸如此类由于遗传问题无法在某一方向发展的事例随处可见,所以,遗传素质是人发展的基础和条件,没有基础无从发展。但是,人的遗传素质和潜力是巨大的,好多方面尚未被人认识,还有待科学地去开发。(2)它的成熟程度制约着人的身心发展过程和阶段。人的遗传素质不是静态的,它有一个成熟发展的过程。超或错过遗传素质发展成熟的阶段,教育就很难取得成功。个体人的发展包括身心两个方面。身的发展包括有机体的正常发育和身体素质的健康成长两个部分;心的发展是指精神方面,也包括心理过程和道德情操两个部分。高校学生是青年生长发育的最后阶段,也是决定人的体格、素质、性格和智力水平的关键时期。身体发育一般在24岁前后完全成熟,心理品质也全面完整地得到发展,个性逐渐形成和定型化。但是,由于生理的成熟,特别是性的成熟激发的需求与现实生活的矛盾、由于成人社会的复杂与学校
生活相对单纯的矛盾、由于经济没有独立还不能摆脱对成年人的依赖与内心渴求独立个性基本形成的矛盾,高校学生的心理是学校教育时期最丰富、最复杂、最动荡的阶段。因此,需要高等学校的教育者科学分析学生生理与心理的特点,针对学校“亚文化”的实际状况,注意刚入学、学习中、毕业前的关键年度,因时因地因人制宜地使学生德、智、体等方面全面发展。(3)遗传素质的差异性在一定程度上影响人的个别特点的发展。人的遗传素质既有“类”的特征,也有“个”的特点。即使是兄弟姐妹、甚至李生姐妹也不尽相同。比如生理上的身高、面貌、感觉器官功能的差别,心理上的气质差别,等等。身高体美的人有可能成为高级模特儿,多血质的情感丰富的人有可能做一名演员,所谓个人的“天赋”就在这里。但是,遗传素质仅仅是人发展的物质基础和前提条件,它们在“个”上的差异,只能为人的某方面发展提供可能性,只有通过一定的社会环境和教育影响才能获得应有的发展。而且,科学已经证明,包括高校学生在内的正常人的遗传素质差异性并不大,现有的差别主要是后天影
响的结果。2.主观能动性及其作用
主观能动性是指人的主观意识对客观世界的反映和能动作用,体现出人的一种自觉意识,故也称为自觉能动性。动物界没有主观能动性。作为人发展的内因,遗传素质是一个因素,但更重要的则是人的主观能动性。高等教育中,在各方面条件基本相同的情况下,人与人的差别和距离,主要是个人的主观能动性的不同。当然,人的主观能动性并不是自发产生的,而是来源于社会要求、教育条件与个人感悟交互作用的结果。3.社会环境及其作用
环境是围绕在个体周围,并对个体自发地发生影响的外部世界。它包括自然环境和社会环境,对人的发展起作用的主要是社会环境。广义的环境指人们生活的全部环境包括教育在内。狭义的环境指除学校教育以外的社会环境。人一生下来,就受着环境的影响,有的是直接影响人的发展,有的是间接影响着人的发展。个体正是在环境中并在环境的影响下成长,形成各种思想观点和行为习惯,获得一定的生活知识和经验。在不同社会和不同阶级中生活的人,他们的思想意识、道德品质和行为习惯都有不同程度的社会阶级的烙印。一个人的身
心能否得到发展和发展到什么程度,都与他所处的环境分不开。社会环境是指人类在自然环境基础上创造和积累的物质文化、精神文化和社会关系的总和。人是社会存在物,是一切社会关系的总和,所以,对人的发展具有决定性影响的是社会环境。社会环境包括所处的国家政治经济制度、经济生活、文化生活、风俗习惯,以及家庭、邻里、亲戚、朋友、学校、娱乐场所等。在社会环境中对人的发展影响最大的是社会生产力和社会关系。离开了社会环境,即使有人的遗传素质,也不能成为正常的人。
社会环境制约着人的发展,但人从来都不是环境的消极产物,人具有主观能动性。人在被环境决定和制约的同时,也改造环境和改造自己。在高等教育阶段,学生受环境制约并反作用于环境的状况比以前教育阶段强烈得多。4.实践活动及其作用
实践活动主要是指主体同外部世界进行物质或精神交换的活动,反映了主体内部因素与外部因素的结合与统一,体现着人的主观能动性的发挥。主体的发展是在活动中实现的。人参加什么活动就会使自己在某方面获得一定的发展,形成一定的素质。如人参加体育活动就可促进身体的发展,参加思想活动就可促进思维的发展。实践活动从总体上看是人发展的基本途径,人是在实践活动中并通过实践来使自己获得发展的。社会实践是人发展的基本途径,它对人的发展的影响不仅表现在身体和智力方面,也表现在对人的思想的巨大影响方面。毛泽东就曾说:人的对思想只能从社会实践中来。人的实践活动多种多样、丰富多彩。不同的年龄阶段,其参加的主要实践活动形式是不同的。学习活动是贯穿于人一生的实践活动。人为了生存,为了从事生产和社会交往,就需要学习。学习从事社会实践所需的各种新知识、新经验、新科学和新技术。当然,对于青少年来说,学习是他们基本的实践活动。他们通过学习,来提高自己认识世界和改造世界的能力,来发展自己,为未来做好准备。在高等学校里,除了大量的课堂教学实践外,还有教学实验、专业实习、毕业设计、生产劳动、军事训练、社会调查、科技服务、参观考察、勤工俭学等。通过实践,获取知识技能,发展智力,身体健康成长,形成一定社会需要的世界观和思想品德,成为全面发展的符合社会需要的高级专门人才。5.教育及其作用
教育是有目的、有意识地培养人的活动,是影响人发展的最有效的手段。这里讲的教育不是一般意义上的环境与实践活动。环境是人们活动的结果,是一种客观存在;教育不是结果,而是活动的过程,当教育者和受教育者的活动终止,教育也就完结了。实践是作为主体的人同作为客体的环境发生的交互作用,反映着主体自身的主观意志和能动作用;而教育活动的施教者与受教者都是人,都有各自的主观能动性,并共同体现着社会意志的要求。所以,只有把教育同一般意义上的环境与实践活动区别开来,才能充分了解教育的特点,发挥出教育对人发展的主导作用。
教育在影响人发展的诸因素中所以能起主导作用,其原因有三:①教育是受社会委托有明确目的的影响人发展的活动过程,对人的发展方向起着制约作用。教育是有目的、有意识地培养人的活动,它是遵照一定的社会要求和人的身心发展规律,按既定目的对人施加影响的过程。社会环境和社会实践也都在影响人的发展,但是,它们的直接目的是改造自然和杜会,它们都不是以影响人的发展为主要目的。只有教育是以专门影响人的发展为主要目的。同时,社会环境和社会实践活动对人的影响性质是错综复杂的。既有积极影响,也有消极影响;既有正面作用,也有负面作用。各种因素都从不同角度和不同方向影响人,而教育则是按照一定目的在培养人。所以,教育总要对社会环境和实践活动的影响起着筛选、过滤和调控作用,以保证教育的目的和方向。教育的重要特点之一就是可以根据一定的目的和要求,选择影响条件,排除和控制各种不良因素的影响,从而达到影响性质和方向的一致性,以保证教育的顺利实现。②学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。教育总是根据一定的要求有计划地选择教育内容,有效地组织教育活动。同时,教育对人的影响又是全面的,既影响受教育者的身体,也影响受教育者的精神;既增进受教育者的知识能力,也影响其思想品德。教育对人的影响也是系统地按照人的身心发展规律进行的,这就避免了环境和社会实践活动对人影响的自发性、片面性和偶然性等缺陷,使教育对人的影响更加有效。③学校有专门负责教育工作的教师。任何教育都是教育者和受教育者的双边活动过程,都必然有教育者的存在。尤其学校教育中的教育者更是受过专门的培养和训练的,他们既掌握丰富精深的科学文化知识,又懂得教育规律,掌握有效的教育教学方法;他们既有丰富的教育经验,又有高尚的道德。因此,在教育者的指导下,受教育者可以少走弯路,获得最有效的发展。而人在环境和实践活动中,只能自发地获得知识经验,这往往要多走许多弯路。
第38题:
[填空题]［Ｓｉ］、［Ｍｎ］的多少既影响钢的力学性能，又影响钢水的可浇性，故为了保证钢水具有良好的可浇性，则［Ｍｎ］/［Ｓｉ］应 ≥( )。
参考答案:2.5
