第1题: [单项选择]
当t-PSA在4.0～10.0μg/L时，f-PSA/t-PSA比值为( )可作为前列腺肥大和前列腺癌的鉴别点
A. 0.05
B. 0.15
C. 0.25
D. 0.35
E. 0.45
参考答案:B
第2题: [单项选择]
可以产生肠毒素的细菌是（）A. 痢疾志贺菌
B. 福氏志贺菌
C. 鲍氏志贺菌
D. 宋内志贺菌
E. 以上都不对
参考答案:A
第3题:
[单选题]用支出法核算GDP的时候，企业投资是构成总需求的一个重要部分，这里的投资包括固定资产投资和( )。
A.流动资产投资
B.消费投资
C.折旧投资
D.存货投资
参考答案:D
第4题:
[单选题] 总分类账的清理与核对,要求各栏数字与所属各明细账相加后的各项数字以及各种( )数字完全相符。
A.报表
B.收据
C.款项
D.账单
参考答案:A
第5题:
[
填
空
题
]
<
b
r
>
<
b
r
>
<
b
r
/
>
参考答案:more→
more答案解析:[详细解答]inferior本身就表示“低级的”，已经构成了比较形式，所以前面一般不能再加more。
第6题:
[单选题]使用绝缘梯子高处作业的，梯子应有防滑装置，距离梯顶1m处设限高标志，作业人员的双手不得高出梯子最上层（ ）cm以上，专人负责扶持梯子。
A.10
B.20
C.30
D.40
参考答案:B
第7题:
[多选题]建筑施工企业主要负责人,是指对本企业日常生产经营活动和安全生产工作全面负责.有生产经营决策权的人员,包括( )。
A.企业法定代表人
B.经理
C.企业分管安全生产工作的副经理
D.项目经理
E.企业安全生产管理机构的人员
参考答案:ABC
第8题:
[多选题]23002】电力公司要突出自己和竞争对手之间的差异性,主要基本途径有()。 ( )
A.产品特征
B. 服务
C.品牌形象
D. 优秀员工
参考答案:ABCD
第9题: [多项选择]
电气火灾原因不包括（）。A. 可燃油浸变压器油温过高导致起火
B. 接头接触不良导致电阻增大，发热起火
C. 高压开关的油断路器中由于油量过高或过低引起气体爆炸起火
D. 熔断器熔体熔断时产生电火花，引燃周围可燃物
E. 设备断路导致起火
参考答案:A, B, C, D
第10题:
[判断题]铁路工作人员发现有扒乘人员，应报告车站值班员（列车调度员），车站值班员报告列车调度员。A.正确
B.错误
参考答案:A
第11题:
[判断题]生产经营单位安全生产委员会组织制定本单位安全生产管理年度工作计划和目标，并进行考核。A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:
[判断题]薄药皮电弧焊和药芯焊丝氩弧焊是同一种焊接。A.正确
B.错误
参考答案:B
第13题:
[多选题]（ ）模式下，门零速信号来自车辆零速继电器。A.ATO
B.ATP
C.RM
D.NRM
参考答案:ABCD
第14题:
[单选题]漏电保护器正常工作条件的周围空气温度、海拔、大气条件均同低压断路器，安装场所的磁场、任何方向都不应超过地磁场的（ ）。
A.3倍
B.4倍
C.5倍
D.6倍
参考答案:C
第15题:
[多选题]对( )完成情况的分析称营销分析。A.售电量
B.售电收入
C.供电量
D.售电均价
A.A
B.B
C.C
D.D
参考答案:ABCD
第16题: [单项选择]
有27个碳原子的胆烷酸是（）A. 胆酸
B. 别胆酸
C. 牛磺酸
D. 粪甾烷酸
E. 绿原酸
参考答案:D
第17题: [单项选择]
完全随机设计两样本比较的秩和检验中，描述正确的是( )A. 将两组数据统一由小到大编秩
B. 将两组数据取绝对值后由小到大编秩
C. 求出两组数据的差值后由小到大编秩
D. 两组数据分别由小到大编秩
参考答案:A
答案解析:[解析] 完全随机设计两样本比较的秩和检验中，需要将全部观察值统一按由小到大的顺序编秩，故选择A。
第18题: [单项选择]
东南亚居民的主要粮食作物为（）A. 小麦
B. 水稻
C. 玉米
D. 土豆
参考答案:B
第19题:
[单选题]《》自2005年11月1日起施行。A.危险化学品管理条例
B.易制毒化学品管理条例
C.易制爆化学品管理条例
D.监控化学品管理条例
参考答案:B
第20题: [单项选择]
有关蝶窦的解剖，正确的是（）。A. 两侧窦腔常不对称
B. 中隔多偏向一侧
C. 开口位于前壁上1/3处
D. 蝶窦检查时不容易看到
E. 以上都对
参考答案:D
第21题: [多项选择]
简述自首与坦白的异同。参考答案:
答案解析:自首与坦白存在着某些相同之处：(1)两者均以自己实施了犯罪行为为前提。(2)两者在犯罪人归案之后都是如实交待自己的犯罪事实。(3)两者的犯罪人都有接受国家司法机关审查和裁判的行为。(4)两者都是从宽处
第22题:
[判断题]机泵盘不动车的主要原因是泵或电机出现机械故障。A.正确
B.错误
参考答案:A
第23题: [单项选择]
{{B}}Passage One
Questions 26 to 28 are based on the passage you have just heard.
{{/B}}
A. Because it stimulates your nerve activity.
B. Because it keeps you calm.
C. Because it strengthens your memory.
D. Because it improves your problem solving strategies.
参考答案:A
答案解析:[听力原文]
How can classical music play a positive role in problem solving
因果判断题。分数提高的原因是The music
第24题:
[判断题]冯?诺依曼开创了现代计算机理论,其体系结构沿用至今。 （ ）A.正确
B.错误
参考答案:A
冯?诺依曼开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今，而且他早在 20世纪40年代就已预见到计算机建模和仿真技术对当代计算机将产生的意义深远的影响。
第25题: [单项选择]
甲和乙因合同纠纷诉至法院，诉讼过程中出现下列情形，不应回避的是( )。A. 证人刘某，是乙的妻子
B. 审判员王某，是甲的哥哥
C. 合议庭审判员于某与该案的审理结果有利害关系
D. 合议庭组成人员中的陪审员周某，是甲的弟弟
参考答案:A
答案解析:[解析] 《民事诉讼法》适用回避的人员包括：审判人员(包括审判员和人民陪审员)、书记员、翻译人员、鉴定人、勘验人员等。证人刘某不是上述人员，不应回避。
第26题:
[单选题]下列对基本养老保险的描述不正确的是( )。A.基本养老保险实行社会统筹与个人账户相结合。
B.国有企业、事业单位职工参加基本养老保险前,视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费由政府承担。
C.个人账户可以提前支取,记账利率可以低于银行定期存款利率。
D.个人死亡的,个人账户余额可以继承。
参考答案:C
根据《中华人民共和国社会保险法》(中华人民共和国主席令第三十五号)规定:第十一条 基本养老保险实行社会统筹与个人账户相结合。基本养老保险基金由用人单位和个人缴费以及政府补贴等组成。
第十三条 国有企业、事业单位职工参加基本养老保险前,视同缴费年限期间应当缴纳的基本养老保险费由政府承担。基本养老保险基金出现支付不足时,政府给予补贴。
第十四条 个人账户不得提前支取,记账利率不得低于银行定期存款利率,免征利息税。个人死亡的,个人账户余额可以继承。
第27题:
[单选题]用两台起重机吊复机车车辆时，吊复法成功的关键在于吊复作业的( )。A.同步
B.速度
C.起重机的起重量的一致性
参考答案:A
第28题: [单项选择]
本质安全型电气设备的代号为（）。A. ExdI
B. ExeI
C. ExiI
D. ExpI
参考答案:C
第29题:
[单选题]发电机在并列过程中,当发电机电压与系统电压相位不一致时,将产生冲击电流,此冲击电流最大值发生在两个电压相差为( )时。
A.0 º;
B.90 º;
C.180 º;
D.100 º。
参考答案:C
第30题:[判断题]( )当线间距小于6.5 m的施工地点邻线来车时,防护人员应及时通知停止施工
作业,机具、物料或人 员不得在两线间放置或停留。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第31题:
[多选题]高渗性脱水易出现()A.休克
B.脱水热
C.尿少
D.皮肤弹性降低
E.口渴
参考答案:BCE
第32题:
[简答题]请围绕春天，为大班幼儿设计主题活动，应包括3个子活动。
要求：
（1）写出主题活动的总目标。（8分）
（2）采用诗歌春风（见下列所附诗歌）设计一个具体的语言活动方案，包括活动的名称、目标、
准备和主要环节。（14分）
（3）写出另外两个子活动的概要，包括名称、目标。（每个活动4分，共8分）
附：诗歌
春风
春风一吹，芽儿萌发。
吹绿了柳树，吹红了山茶。
吹来了燕子，吹醒了青蛙。
吹得小鱼轻轻地下。
参考答案:本题考查综合性主题活动设计。
活动名称：大班主题活动《春天》
【活动总目标】
1．知道一年分为不同的季节，了解春天这一季节的典型特征。
2．积极参与活动，用自己喜欢的方式表达对春天的热爱。
3．感受春天的美，激发热爱大自然的情感。
子活动一：大班语言领域诗歌活动《春风》
一、活动目标
1．认知目标：理解诗歌的内容及诗歌中表现出的春天的特征。
2．技能目标：借助已有知识经验，利用诗歌句式对诗歌进行仿编。
3．情感目标：积极参与学习诗歌的活动，感受诗歌中春天的美。
二、活动准备经验准备：感受过温暖的春风，观察过春天的景象物质准备：跟春天有关的图片三、活动过程
（一）导入
儿歌导入，激发幼儿兴趣，吸引幼儿注意力。教师播放《春天在哪里》儿歌，引导幼儿说出儿
歌中的季节——春天。教师总结：春天真是一个美丽的季节，五彩斑斓、鸟语花香；诗人把春天编进了一首诗歌里，我们一起来听一听。
（二）基本部分
1．教师带有情感的朗读诗歌，帮助幼儿理解诗歌，感受诗歌的意境美：
（1）教师提问：现在是什么季节呢？你是怎么知道的？
（2）请幼儿尝试说一说诗歌里听到的内容。（柳树、燕子、青蛙等）
2．带领幼儿借助图片学习诗歌，整体欣赏诗歌内容，感受诗歌句式的特点：
（1）教师朗诵诗歌。在朗诵的同时，将图片按照诗歌的内容排列，指点图片上的景物，带领幼
儿从头到尾阅读诗歌内容，感受诗歌的韵律和节奏；
（2）教师采用一边念诗歌一边表演的方式理解诗歌内容；引导儿童理解“吹绿”、“吹来”、“吹醒”等词。
（3）幼儿朗诵诗歌，初步学习按节奏朗读。
3．欣赏诗歌，调动经验，尝试仿编诗歌内容：
（1）教师带领幼儿有感情的朗诵诗歌内容；
（2）引导幼儿说出春天的其他景物，并尝试用诗歌中的语言进行表达；例如：春风一吹，桃花儿开；吹蓝了天空，吹绿了草儿；吹化了冰块，吹来了鸟儿；吹得小朋友跳呀跳。
（三）结束部分教师请小朋友分享自己喜欢的春天里其他的景物，激发热爱大自然的情感。四、活动延伸
春风春风，脚步轻轻，把春天带到了我们身边，让我们去外面找一找春天吧。
子活动二：大班科学领域活动《认识春天的花》
活动目标
1、认知目标：了解春天不同花的种类和特征，知道春天是一个万物生长的季节。
2、技能目标：有目的地进行观察，发现春天的美，认识春天的花，提升观察能力。
3、情感目标：观察和感受春天天气和植物的关系，萌发对大自然植物的兴趣。
子活动三：大班绘画活动《春姑娘》
活动目标
1、认知目标：知道运用不同的绘画工具和材料表现春天的景物特征。
2、技能目标：在观察春天的基础上，把自己想象中美丽的春姑娘的景象画下来。
3、情感目标：积极动手绘画春天，体验绘画春天的乐趣。
第33题:
[单选题]在居民区及交通道路附近开挖基坑，应设坑盖或可靠遮栏，加挂警告标示牌，夜间挂（）。A.A-围栏
B.B-警示桩
C.C-照明
D.D-红灯
参考答案:D
第34题:
[判断题]智能变电站数字电能表合并单元故障由计量、检修人员共同开展。A.正确
B.错误
参考答案:B
第35题: [单项选择]
疼痛的皮质下及大脑皮层中枢中，包括扣带回、钩回、海马回以及边缘系统的相关结构，主要参与（）A. 内脏疼痛反应
B. 疼痛的感觉分辨区
C. 内脏疼痛和心理性疼痛
D. 躯体定位和痛觉分辨能力
E. 深感觉的分辨和疼痛反应活动
参考答案:C
