第1题: [单项选择]
患者男,长期便秘,经检查诊断为继发性便秘,该患者便秘可能是由于()A. 食物缺乏纤维素
B. 工作紧张
C. 结肠炎
D. 肠易激综合征
E. 痔疮
参考答案:E
答案解析:继发性便秘的常见原因为痔疮。
第2题: [多项选择]
设立收、付、转三种记账凭证的企业,登记银行存款日记账借方栏所依据的记账凭证可能有( )。A. 银行存款收款凭证
B. 银行存款付款凭证
C. 现金收款凭证
D. 现金付款凭证
参考答案:A,D
答案解析:[解析] 货币之间的相互划转业务只编制付款凭证,不编制收款凭证,是为了避免重复。编制现金付款凭证的经济业务可以是“将现金存入银行”。
第3题:[判断题]由于红外辐射不可能穿透设备外壳,因而红外诊断方法,不适用于电力设
备内部由于电流效应或电压效应引起的热缺陷诊断。( )
DL/T664-2016《带电设备红外诊断应用规范》
A.正确
B.错误
参考答案:B
第4题:[单选题]
重大网络舆情事件包含引发( )、( )或可能出现有关( )报道的重特大火灾事故、抢险救援、社会救助等消防勤务活动。
A. 影响重大的、评论,消防信息
B. 社会高度关注、评论,消防负面
C. 领导高度关注、评论,消防负面
D. 群众集体上访、投诉,消防负面
参考答案:B
第5题: [单项选择]
根据公司法理论,下列关于公司能力的说法中错误的是()。A. 公司的权利能力始于公司设立,终于公司解散
B. 公司为实际控制人提供担保的,须经出席会议的其他股东所持表决权的过半数通过,作出决议
C. 公司的行为能力的范围和内容,与权利能力一致
D. 公司向其他企业投资,按照公司章程的规定,由董事会或股东(大)会决议
参考答案:A
答案解析:本题考核公司能力。公司的权利能力始于公司成立即营业执照签发,终于终止即注销登记。
第6题: [单项选择]
急性腰椎间盘突出症,下列哪种是常用的治疗方法A. 理疗
B. 牵引
C. 局部药物封闭
D. 手术治疗
E. 腰背肌锻炼
参考答案:B
第7题:
[多选题]3.国家检测中心发出的检测报告有误时对外应采取.。A.再发出一份更正的检测报告
B.收回有误的检测报告
C.分析有误原因
D.声明前一份检测报告作废
E.制订防止再发生措施
参考答案:ABD
第8题:
[判断题]直流系统升降功率前应确认功率设定值不大于当前系统允许的最小功率,且不能超过当前系统允许的最大功率限制。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第9题:
[单选题]国外和国内的一些专家学者认为,VR(虚拟现实技术)的发展距离最终的目标还有遥远甚 至未知的________,因为未来必定会与虚拟现实技术________的人工智能技术(AI)也还 没有发展起来。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.领域 密不可分
B.距离 紧密结合
C.路程 浑然一体
D.途径 难舍难分
参考答案:B
第一空,与“遥远”搭配,“领域”“途径”均不恰当,排除A、D。第二空,此处意为“人工智能技术”的发展与“虚拟现实技术”紧密相关。“浑然一体”指融合成一个整体,不可分割;也形容文章绘画,布置规整,结构严谨。填入与句意不符,排除C。故本题选B。
第10题: [单项选择]
下列哪一种是闭合性损伤
A. 撕裂伤
B. 刺伤
C. 挫伤
D. 切割伤
E. 裂伤
参考答案:C
第11题: [名词解释]
中心粒小轮参考答案:
指构成中心粒的9组三联微管有规律地排列成环状,所形成的类似风车旋翼的结构。
第12题:
[单选题]一时难以解决的应当说明情况,不属于党组织职责范围的可以向( )反映。(易)A.上级领导
B.有关部门
C.党中央
D.委员会
参考答案:B
第13题:
[单选题]下列关于包装叙述不正确的是?A.包装是沟通生产者与消费者的桥梁
B.包装的外形会对产品的销量产生影响
C.包装需要起到保护产品的作用
D.包装只需美观,不用考虑其他因素
参考答案:D
第14题: [单项选择]
女性,43岁,在行上下眼睑成形术后出现复视、向上外活动力弱,下列哪块肌肉最可能受到了损伤A. 外直肌
B. 上斜肌
C. 下斜肌
D. 下直肌
E. 上直肌
参考答案:C
第15题: [单项选择]
按照评价参照标准的不同,可将教育评价分为()A. 相对评价和绝对评价
B. 定性评价和定量评价
C. 自我评价和他人评价
D. 诊断性评价、形成性评价和总结性评价
参考答案:A
第16题:
[判断题]在带电作业过程中,如发现设备突然停电,仍按有电看待A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [单项选择]
关于HC相关参数设置,下述说法不正确的是()A. HC参数分两部分,一部分是测量报告的门限参数,在测量控制中下发,另一部分参数是HC判决参数,OMC-R配置后,由RNC判决能否触发切换
B. 测量报告门限参数和RNC判决HC参数设置不合理均会导致测量报告过早触发或过晚触发
C. 测量报告过早触发:服务小区RSCP还很强的时候,完全不必触发切换的情况下,触发了测量报告而触发切换,增加了信令负荷,浪费了资源
D. 切换触发过早:HC判决门限参数设置过于轻松,导致切换的目标小区信号较弱,切换后通话质量不好,甚至掉话
参考答案:B
第18题:
[单选题]变配电所安装接线图各端子要采用( )。A. 等电位
B. 绝对编号法
C. 相对编号法
D. 任意
参考答案:C
第19题: [单项选择]
优秀毕业研究生申请者在满足基本条件的同时须满足()条件。A. 获得国家奖学金
B. 获得两次及以上校级荣誉称号
C. 获得校级荣誉称号且学位论文经学院学位评定分委员会推荐参评学校优秀学位论文
D. 以上条件均可
参考答案:D
第20题: [简答题]
《小太阳》
望安
姥姥病刚好,我陪姥姥晒太阳,太阳暖洋洋,我给姥姥变魔术,一变变出个小桔子,圆圆的桔子红通通,就像个小太阳。
“来,姥姥,姥姥,我剥桔子咱俩吃。你一瓣,我一瓣,你一瓣,我一瓣。”
姥姥吃得甜蜜蜜,甜到心里暖洋洋。
桔子吃完了,我说:“小太阳变没啦!”
姥姥搂着我,亲亲我的红脸蛋儿,对我说:“这才是我的小太阳”。
读上面的作品,从主题内容、意境、语言、儿童情趣等方面分析这首儿童散文的特点。
参考答案:
(1)主题内容:描写“我”陪姥姥晒太阳生活场景,贴近幼儿生活,表达了“我”对奶奶的关爱。
(2)语言:浅显易懂,生动活泼。形象地表达了“我”的纯真可爱。
(3)意境:“你一瓣,我一瓣”,描绘出祖孙俩无比亲昵的动人场景。小橘子像个小太阳,“我”的纯真爱心是姥姥真正的太阳,两个“小太阳”让人们感受到爱和温暖。
(4)儿童情趣:表现出孩子的纯真美和质朴美。以孩子的角度感受生活。“晒太阳,变魔术”,充分发挥了孩子式的想象。
第21题:
[判断题]各工作许可人应在完成工作票所列由其负责的停电安全措施后,方可发出许可工作的命令。A.正确
B.错误
参考答案:B
第22题:
[单选题]根据计划内容明确性标准,可将计划分为具体性计划、( )。A. 业务计划
B. 指导性计划
C.财务计划
D.程序计划
参考答案:B
第23题: [单项选择]
在下列血液病中,无骨髓病态造血的疾病是()A. 慢性粒细胞性白血病(CML)
B. 原发性血小板减少症(ITP)
C. 红白血病(M6)
D. 骨髓增生异常综合征(MDS)
E. 骨髓纤维化
参考答案:B
第24题: [单项选择]
职业病防治工作坚持()方针。A. 安全第一,预防为主
B. 以人为本,标本兼治
C. 预防为主,防治结合
参考答案:C
第25题: [单项选择]C
4支配的皮肤区域与以下哪一神经支配的区域相邻()
A. 枕下神经
B. C
6神经
C. T
1神经
D. T
2神经
E. 面神经
参考答案:D
第26题: [多项选择]
电汇业务是指应汇款人的要求,用( )的形式,指示汇入行付款给指定收款人。A. 快递
B. SWIFT
C. 加押电传
D. 汇票
参考答案:B,C
答案解析:[解析] 电汇业务可以采用加押电传或SWIFT(环球银行间金融电讯网络)形式。
第27题: [单项选择]
关于整顿的定义,正确的是().A. 将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
B. 把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
C. 将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D. 对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。
参考答案:B
第28题: [判断题]
机动车在高速公路上发生故障时,将车上人员迅速转移到右侧路肩上或者应急车道内,并且迅速报警。参考答案:对
第29题: [单项选择]
初诊时尖牙唇侧错位的患者,矫治后,其保持器应选()A. 牙齿正位器
B. 颏兜
C. 改良Hawley保持器Ⅲ型
D. 改良Hawley保持Ⅱ型,
E. 改良Hawley保持器Ⅰ型
参考答案:C
第30题: [单项选择]
在OTN的结构中,其层次不包括以下哪一项()。A. 光通路层
B. 光保护层
C. 光复用段层
D. 光传送段层
参考答案:B
第31题:
[单选题] 一般常温下,绝热材料最好选用导热系数不大于()Kcal/(m.H.℃) A.0.14
B.0.13
C.0.12
D.0.11
参考答案:C
第32题:
[判断题]“有严重水患,未采取有效措施”重大事故隐患有下列情形之一:是指未查明矿井隐蔽致灾地质因素和井田范围内采空区、废弃老窑积水等情况而组织生产建设的。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[单选题]下列措施不正确的是A.输血抗休克
B.应用垂体加压素
C.三腔管压迫止血
D.硬化剂注入曲张静脉
E.行贲门周围血管离断术
参考答案:E
第34题: [单项选择]
有清胆利湿,和胃化痰功用的方剂是()A. 茵陈蒿汤
B. 青蒿鳖甲汤
C. 半夏泻心汤
D. 四逆散
E. 蒿芩清胆汤
参考答案:E
第35题: [名词解释]
语言法参考答案:教师以语言为主要工具对儿童进行说教、指导、劝说等,以达到相应的教育目的。