第1题: [单项选择]
下列各项均为石瘿特点除了：A. 肿块坚硬如石
B. 肿块高低不平
C. 不随吞咽上下移动
D. 多发于中年以上者
E. 多发于男性
参考答案:E
第2题:
[单选题] 变压器的接线组别表示的是变压器高低压侧( )。[1.0分]A. 相电压间的相位关系
B. 相电流间的相位关系
C. 线电压间的相位关系
D. 线电流间的相位关系
参考答案:C
第3题: [单项选择]
主含二硫化铁(FeS2)的药材是A. 朱砂
B. 赭石
C. 自然铜
D. 芒硝
E. 石膏
参考答案:C
答案解析:自然铜的主要成分是二硫化铁。故答案选C。
第4题:
[判断题]使用电缆探伤仪时,试验电压越低,则允许的故障电阻值越大。A.正确
B.错误
参考答案:B
第5题: [单项选择]
轮胎吊发动机起动后，仪表工作正常，水温升至（）℃以上时，方可起步。A. 40
B. 50
C. 60
参考答案:B
第6题: [单项选择]
（）运动发生于英国17世纪的后期，很快传到北欧大多数国家，并且对美洲产生了影响。但是，该运动的最高表现是在法国的18世纪。
A. 思想启蒙（或启蒙）
B. 文艺复兴
C. 法国大革命
D. 工业革命
参考答案:A
第7题:
[单选题]动火点期间距离动火点( )内不应排放可燃液体体。A.15m
B.30m
C.20m
参考答案:A
《GB.30871-2014-5.7.2》
第8题:
[判断题]高电压场所作业应使用电绝缘手套。A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题:
[单选题]DF4D机车车钩中心线距轨面高度：小修为( )mm。A.820～890
B.830～890
C.840～890
参考答案:A
第10题:
[单选题]下列哪种头孢菌素对G+菌作用强( )A.头孢曲松
B.头孢拉啶
C.头孢哌酮
D.头孢噻肟
E.头孢他啶
参考答案:B
第11题:
[单选题]视网膜电图(ERG)早期诊断最有意义的疾病是( )A.交感性眼炎
B.视乳头水肿
C.糖尿病视网膜病变
D.视网膜色素变性
E.视网膜母细胞瘤
参考答案:D
第12题: [简答题]
以“庆祝六一儿童节”为主题，设计一个幼儿园的活动方案。参考答案:
庆祝六一儿童节内容提要：一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的六一儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制订此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动。使幼儿在积极参与活动的过程中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1.活动主题：学会合作、学会交往、学会环保
2.宣传口号：
我有一双能干的手；保护我们的地球；爱护我们的环境；解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。
2.以班为单位做好参加活动的准备：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的准备。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
（一）活动倡议
1.目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与六一儿童节的各项活动。
2.时间：2013年5月26日至2013年6月1日。
3.对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4.办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
（二）系列活动
本次六一儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1.幼儿故事、童话剧表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事、童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的理解能力。
（2）要求：每班准备一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与：选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
（3）评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计奖、最佳小演员奖。
A.节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；
B.最佳舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计奖6个。
C.最佳小演员：从所有参赛的演员中评出最佳小演员奖10人。
2.巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
A.班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个。
B.最佳作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3.小能人比赛
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛；小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖（学前班、大班一等奖二名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4.巧嘴儿比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的迸一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A.故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求普通话准确，语调、表情、体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
B.环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸、妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。
（表演和回答问题各5分，满分为10分）
C.智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军、亚军、季军）
（5）比赛时间：预赛可在4—5月灵活进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5.结对子游园
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到六一儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排
5月25日：幼儿故事、童话剧表演；
5月26日：巧手儿比赛；
5月27日：小能人比赛；
5月30日：巧嘴儿比赛；
6月1目：庆祝六一儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。
（内容有：幼儿舞蹈表演；环保时装表演；幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖；“结对予”游园活动。）
第13题:
[单选题]无损检测技术是在不损伤被检查对象的条件下，利用材料内部结构异常或缺陷存在所引起的对热、声、光、电、磁等反应的变化，来探测各种工程材料、零部件、结构件等内部和表面缺陷，并对缺陷的（ ）、形状、位置、尺寸分布及其变化做出判断和评价。
A.类型
B.性质
C.数量
D.类型、性质、数量
参考答案:D
第14题:
[单选题]1009. 硫化氢易燃，燃烧时发出( )火焰，并产生有毒的二氧化硫气体。A.A、黄色
B.B、蓝色
C.C、绿色
D.D、红色
参考答案:B
第15题:
[单选题] 依据《水利工程生产安全重大事故隐患判定标准(试行)》,引调水工程安全隐患中可以被直接判断为重大事故隐患的为()。
A.规章制度不健全,档案管理工作不满足有关标准要求
B.管理范围不明确,未按要求进行安全检查,未能及时发现并有效处置安全隐患
C.安全教育和培训不到位或相关岗位人员未持证上岗
D.钢管锈蚀严重
参考答案:D
第16题:
[单选题]运输爆炸、剧毒和放射性物品,应指派（ ）押运。A.驾驶员
B.押运员
C.装卸工
参考答案:B
第17题: [单项选择]
下列对待测验的态度，正确的是( )。A. 测验使用者主要看他的能力，不一定要接受专业训练；
B. 选择测验时主要注重信度，效度只作为参考；
C. 解释测验结果不仅要看测验分数，还要参考其他相关资料
D. 测验结果保密是有限的，某些领导或机构可以查看。
参考答案:C
第18题:
[多选题]常用光缆接头盒其基本结构分为（ ）。A.保护罩部分
B.固定组件
C.接头盒密封组件
D.余纤收容盘
参考答案:ABCD
(出自《铁路通信工（线务维护）》P163)
第19题:
[单选题]肾结核的主要病理改变不包括A.渗出性病变
B.溃疡形成
C.干酪样坏死
D.纤维化形成
E.结核结节
参考答案:E
第20题:
[单选题]欲量取9mL HCL配制标准溶液，选用的量器是（ ）。A.吸量管
B.滴定管
C.移液管
D.量筒
参考答案:D
第21题:
[判断题].永久留在混凝土结构中的连接器应符合锚具性能指标要求。（）oA.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [单项选择]
作为整个企业预算编制起点的是（）。A. 固定资产预算
B. 销售收入预算
C. 生产预算
D. 存货预算
参考答案:B
答案解析:
[解析] 销售预算是整个预算的编制起点，主要内容是销量、单价和销售收入。
第23题:
[单选题]发展是解决我国一切问题的基础和关键,发展必须是科学发展,必须坚定不移贯彻( )的发展理念。(1.0分)
A.创新、协调、绿色、开放、共享
B.创造、协调、生态、开放、共享
C.创新、统筹、绿色、开放、共享
D.创造、统筹、生态、开放、共享
参考答案:A
第24题:
[判断题]运营区段发生列车冲突的属于一般D类事故。
改正：一般C类事故A.正确
B.错误
参考答案:B
第25题:
[单选题]烘干是( )℃以下的热处理,其目的是除去沉淀与滤纸中的水分。A.100
B.150
C.200
D.250
参考答案:D
第26题:
[单选题]下列选项不符合作业监护规定的是（）。A.作业负责人要及时纠正作业人员的不安全行为
B.根据现场安全条件、施工范围和作业的需要，增设专责监护人，并明确其监护内容
C.专责监护人不得兼做其他工作
D.专责监护人需长时间离开作业现场时，可以指派专人代替
参考答案:D
第27题:
[单选题]引导信号的显示方式为（ ）。A.绿灯+黄灯
B.绿灯+红灯
C.黄灯+红灯
D.黄灯+蓝灯
参考答案:C
第28题:
[判断题]火炬信号是以发出强烈红火光，要求紧急停车的视觉信号。A.正确
B.错误
参考答案:A
第三章
第29题:
[多选题]现场安全员应履行以下安全管理职责A.A.组织作业人员安全教育.上岗培训，审查作业人员身体健康状态.安全防护用品配备使等，确保作业人员经过安全准入
B.B.审查工作票，参加开工会（安全交底），协助工作负责人开展现场安全管控
C.C.其他需管控的现场安全风险
D.D.检查现场作业过程中安全组织技术措施落实情况，及时制止现场不安全行为。
参考答案:ABCD
第30题:
[判断题]可燃气体、易燃液体蒸气泄漏和粉尘飞扬的区域，可利用开花水稀释降尘，抑制爆炸或降低爆炸危险。A.正确
B.错误
参考答案:B
第31题: [单项选择]
在每年年度终了后( )内，省级安全生产监督管理部门及同级财政部门要将上年度本地区风险抵押金存储、使用、管理等有关情况报国家安全生产监督管理总局及财政部。
A. 1个月
B. 3个月
C. 5个月
D. 6个月
参考答案:B
答案解析:[解析] 在每年年度终了后3个月内，省级安全生产监督管理部门及同级财政部门要将上年度本地区风险抵押金存储、使用、管理等有关情况报国家安全生产监督管理总局及财政部。
第32题:
[简答题]简述促进小组成员间彼此认识和相互交流的常用技巧。参考答案:(1)配对练习:要求组员尽可能地选择一些原先并不认识或熟悉的人,以成对的形式进行连续交流(1分)(2)滚雪球(1分）(3)模仿表演:由两位学生选择自己特别喜爱的文学作品或剧本、电影中的人物(1分),按照自己喜欢的内容进行表演(1分）(4)此外,还可以通过组内的体育活动或游戏等达到彼此间熟悉的目的。(1分）
第33题:
[判断题]维护人员，不仅能够掌握电气、机械等基本知识和操作技能，还有责任心。A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:
[单选题]型电力机车闭合受电弓扳钮升不起受电弓时.确认控制风路风压达()。A.450kPa
B.500kPa
C.550kPa
D.600kPa
参考答案:B
第35题:
[多选题]教师的教育专业素养包括（ ）。A.具有先进的教育理念
B.具有良好的教育能力
C.具有一定的研究能力
D.具有优良的个性品质
E.具有亲和力
参考答案:ABC
优良的个性品质是从事教师职业的人员所必须具备的，但是它并不属于教师的教育专业素养。
第36题: [单项选择]
以下不是影响药物经皮吸收的因素是( )。A. 透皮吸收促进剂
B. 药物的分子量
C. 药物的剂量
D. 皮肤因素
E. 药物的溶解性与油/水分配系数
参考答案:C
答案解析:[知识点] 药物的经皮吸收
