第1题:
[判断题]失物招领中心通过网络平台建立拾遗物品资料库,不定期对外公示。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第2题:
[简答题]线路设备检查作业基准股如何确定？参考答案:1）水平：直线地段以顺线路里程方向的左股为基准股，左股高为“+”、左股低为“-”；曲线以下股为基准股，上股高为“+”、上股低为“-”；道岔直向以直股外股为基准股，基准股高为“+”， 基准股低为“-”； 导曲以下股为基准股，上股高为“+”、上股低为“-”；
2）高低以向上凸起为“+”， 向下凹陷“-”；
3）轨向远离线路中心线横向凸出）为“+”，靠近线路中心线横向凹陷）为“-”。
4）曲线大机作业、标高测量以上股为加载股。检查曲线需变股时，在ZH点变股，并进行标注。
第3题:
[多选题]境外个人对境内机构提供( ) 应当符合外债管理的有关规定A.贷款
B.投资
C.担保
D.抵押
参考答案:AC
第4题: [简答题]
简述基金份额、股权质权效力的特性。参考答案:
1、质权的效力及于质权标的的法定孳息。
2、质权的效力及于质权标的的代表物。
3、质权人有权占有和留置股票的权利及妥善保管股票的义务。
4、质权人不享有议决权。
5、出质人不得擅自转让出质权利。
第5题:
[判断题]有分布式电源接入的电网管理单位应及时掌握分布式电源接入情况，并在系统接线图上标注完整。A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [单项选择]
香豆素基本母核是（）。A. 苯骈α-吡咯酮
B. 苯骈α-吡喃酮
C. 苯骈α-呋喃酮
D. 苯骈γ-吡喃酮
E. 苯骈β-呋喃酮
参考答案:B
第7题:
[单选题]施工作业票中，（ ）进行全员交底，参与作业人员应清楚施工中存在的风险。A.A-签发人
B.B-审核人
C.C-工作负责人
D.D-安全监护人
E.掠
F.掠
G.掠
参考答案:C
第8题:
[单选题]同一车辆1.2位车钩高度差不大于（ ）mm。A.10
B.8
C.5
D.4
参考答案:A
第9题:
[单选题]该病患者易形成血栓主要原因是（ ） A. 血管内皮易受损
B. 红细胞增多
C. 组织因子释放
D. 血小板增多
E. 高脂血症
参考答案:E
第10题: [多项选择]
根据骨折后是否与外界相通可分为（）A. 横断骨折
B. 斜形骨折
C. 螺旋形骨折
D. 开放性骨折
E. 闭合性骨折
参考答案:D, E
第11题: [多项选择]
国有建设用地使用权的协议出让与招标、拍卖、挂牌出让的区别有______。A. 适用范围不同
B. 出让金形成方式不同
C. 最低价确定的原则不同
D. 协议出让无需公布出让计划
E. 出让主体不同
参考答案:A,B,C
答案解析:[解析] 本题考查协议出让与招标、拍卖、挂牌出让的区别。协议出让与招标、拍卖、挂牌出让的区别有：适用范围不同；出让金形成方式不同；最低价确定的原则不同。
第12题:
[判断题]分闸速度过低会使燃弧速度加长,断路器爆炸。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第13题:
[判断题]建筑起重机械特种作业人员应当遵守建筑起重机械安全操作规程和安全管理制度.在作业中有权拒绝违章指挥和强令冒险作业.有权在发生危及人身安全的紧急情况立即停止作业或者采取必要的应急措施后撤离危险区域。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题: [单项选择]
不符合湿性坏疽的描述是A. 合并腐败菌感染
B. 常有全身中毒症状
C. 具有恶臭味
D. 坏疽组织呈污秽黑褐色
E. 坏死组织与健康组织之间界限清楚
参考答案:E
第15题:
[单选题]消防救援人员将被救者背起的救人方法称为。( )A.托抱法
B.背人法
C.双人肩负法
D.肩负法
参考答案:B
第16题:
[单选题]单项供电额定功率大于（）kw,三相供电额额定功率大于120kw的消防设备，应独立安装消防紧急电源。
A.30
B.40
C.50
D.60
参考答案:A
第17题:
[多选题]下列各项属于哲学基本问题内容的有( )A.物质和意识谁是第一性的问题
B.物质世界是否运动发展的问题
C.物质世界是否普遍联系的问题
D.物质世界可不可以认识的问题
参考答案:AD
第18题:
[简答题]简述使用容量瓶应注意哪些事项？参考答案:1、容量瓶必须仔细洗净，并且不能直接加热或烘烤；2、注入液体时，用手握住标线以上瓶颈部分，不得握住球形部分；3、倒入液体必须达到凹形液面的下部和标线重合为止，确定液面是否正确时，视线与标线要在同一水平面上；4、容量瓶不得长期储存溶液，尤其是碱性溶液，防止被侵蚀。
第19题:
[单选题]能隔断风流的一组通风设施是（ ）。A.风门风窗
B.风门风桥
C.风门风墙
D.风桥风障
参考答案:C
第20题:
[单选题]单选在装置类事故中,出水前确认着火装置必须()A.断电
B.关闭
C.开启
D.开放
参考答案:A
第21题: [单项选择]
设R是一个关系模式，如果R中每个属性A的值域中的每个值都是不可分解的，则称 R属于 ______。A. 第一范式
B. 第二范式
C. 第三范式
D. BCNF
参考答案:A
答案解析:[评析] 根据第一范式的定义；关系，作为一张二维表，若它的每个分量都是不可分的数据项，那么满足这个条件的关系模式就属于第一范式。
第22题:
[多选题]工作许可人在完成施工现场的安全措施后，还应完成（ ）手续，工作班方可开始工作。A.A.会同工作负责人到现场再次检查所做的安全措施
B.B.对具体的设备指明实际的隔离措施，证明检修设备确无电压
C.C. 对工作负责人指明带电设备的位置和注意事项
D.D. 和工作负责人在工作票上分别确认、签名
参考答案:ABCD
第23题:
[单选题]旅客购买卧铺票时，必须有（ ）。A.加快票
B.软座或硬座客票
C.空调票
D.附加票
参考答案:B
第24题:
[填空题]在新世纪新时代,经济和社会发展的战略目标是,到建党一 百年时,（ ） ;到新中国成立一百年时,（ ） 。
参考答案:全面建成小康社会|全面建成社会主义现代化强国
第25题:
[判断题]应急管理部、教育部《关于做好国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作》明确:国家综合性消防救援队伍人员及其子女教育优待工作中因公牺牲、残疾,荣获二等功或者战时三等功以上奖励时,应为在职消防救援人员。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第26题:
[判断题]压力对变换反应的平衡有明显影响。A.正确
B.错误
参考答案:B
第27题:
[判断题]爆炸容器的材料和尺寸对爆炸极限有影响,若容器材料的传热性好,管径越细,火焰在其中越难传播,爆炸极限范围变小。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [单项选择]
洋地黄治疗中出现室早二联律选用（）A. 利多卡因
B. 同步直流电复律
C. 维拉帕米
D. 毛花苷C
E. 苯妥英钠
参考答案:A
第29题:
[单选题]下列不属于书法“宋四家”的是()。A.苏轼
B.米芾
C.黄庭坚
D.赵孟頫
参考答案:D
“宋四家”是指最能代表宋代书法成就的四位书法家，他们分别是苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄，而赵孟频是元朝杰出的画家、书法家，与唐代的欧阳询、柳公权、颜真卿并称“楷书四大家”。故选D。
第30题: [单项选择]
下列选项中，属于个人理财服务中综合理财服务的计费方式的是( )。A. 按照内容收取咨询费
B. 按照份数收取咨询费
C. 按照时间收取咨询费
D. 按照管理资产金额的比例收取佣金
参考答案:D
答案解析:[解析] 理财顾问服务是一次性服务，通常按照时间、内容和份数收取咨询费，综合理财服务是持续性服务，按照管理资产金额的比例收取佣金。
第31题: [填空题]
在低成本及最小库存的情况下追求（）。参考答案:及时交期
第32题:
[单选题] 无砟轨道主体结构应不少于( )年设计使用年限的要求。A.30
B.50
C.60
D.100
参考答案:C
第33题:
[单选题]患者,男,55岁,3年前因胃癌行全胃切除术。近1年来渐感头晕、乏力,活动后心慌、气急。外周血检查结果：RBC 2.5×1012/L,Hb 95g/L,网织红细胞 0.15%,MCV 115fl,MCH 38pg,MCHC 330g/L。(A2型题)“专业知识"该患者最可能的诊断为
(148~149题共用题干)
A.肾性贫血
B.Hb病性贫血
C.再生障碍性贫血
D.慢性失血性贫血
E.溶血性贫血
参考答案:D
第34题:
[判断题]线路允许式纵联保护较闭锁式纵联保护易拒动，但不易误动。A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]
The author’s main purpose in the passage is to ______ .
A. describe a phenomenon
B. be entertaining
C. argue a belief
D. propose a solution
参考答案:A
答案解析:归纳题。问作者写此篇文章的目的。通过对文章的仔细研读，我们可以看出，作者只是描述了发生在各个行业的专门术语的演变现象，并不存在提出解决办法的问题，所以答案为A
第36题:[单选题](单选题1 分)
成年妇女骨盆倾斜度的正常值应是
A.50°
B.55°
C.60°
D.65°
E.70°
参考答案:C
骨盆倾斜度是指妇女站立时骨盆入口平面与地平面所形成的角度一般为60°。若骨盆倾斜度过大将影响胎头衔接和娩出
第37题:
[判断题]信号继电器必须自保持。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题: [单项选择]
根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机的组成部分不包括（）。A. 认知的内驱力
B. 情感的内驱力
C. 自我提高的内驱力
D. 附属的内驱力
参考答案:B
答案解析:
[解析]根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机的组成部分包括认知的内驱力、自我提高的内驱力、附属内驱力。
