第1题:
[判断题]2.28 申请机动车驾驶证时,申请人提交的证明.凭证齐全.符合法定形式的,车辆管理所应当受理,并按规定审核申请人的机动车驾驶证申请条件。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题:
[单选题]跑步行进速度每分钟（）步A.150-160
B.160-170
C.170-180
D.190-120
参考答案:C
第3题: [单项选择]
不属于四大怀药的是（）A. 牛膝
B. 地黄
C. 菊花
D. 山药
E. 天麻
参考答案:E
第4题:
[简答题]安规中,高压触电事故的应急措施是什么？参考答案:答：在高压场地发现有人触电时，首先应使触电者迅速脱离电源。(1)如隔离开关距离触电者较近，应立即拉开开关，切断电源。(2分)(2)如隔离开关距离触电者较远，来不及切断电源时，救护人员应穿着绝缘鞋，戴上绝缘手套，使用绝缘棒使触电者脱离电源。(2分)(3)采用抛线短路法，即用一根金属导线，一端先牢固接在钢轨上，另一端挂在接触网上，迫使其电源跳闸。抛线地点应距触电者靠牵引变电所一侧10M以外，并注意防止短路电流伤人。(2分)(4)在切断电源以前，不要用手直接或间接使用非绝缘器件接触到触电者，以防救护者本人也触电。(2分)(5)切断电源的同时，要做好触电者再次摔倒跌伤的防护措施(2分)
第5题:
[单选题]依据《中国石油天然气集团公司民用爆炸物品安全监督管理办法》储存的民用爆炸物品数量不得超过储存设计容量，对性质相抵触的民用爆炸物品应当（）储存，严禁在库房内存放其他物品。
A.保持一定距离
B.分库
C.分隔
D.混合
参考答案:B
第6题:
[单选题]下列操作步骤中()违反电子天平的操作要求。A.A. 打开天平要预热20分钟(有的天平要预热40分钟以上)后才能进行称量操作
B.B. 为确保称出的质量准确，称错后，洗涤接受容器时，称量瓶中基准可留在天平盘内
C.C. 称量操作中不要将样品洒落在秤盘和天平内，若有洒落要及时清扫
D.D. 称量完毕要关好天平，并填好使用记录
参考答案:B
第7题:
[单选题]固体、液体和气体物质都有热传导的性能。它们的强弱顺序为（）。A.液体物质最强，固体物质次之，气体物质较弱
B.气体物质最强，液体物质次之，固体物质较弱
C.固体物质最强，液体物质次之，气体物质较弱。
D.液体物质最强，气体物质次之，固体物质较弱。
参考答案:C
第8题:
[简答题]在室内尽量打开窗户，利用风扇和空气调节以保持通风、凉快。参考答案:掠
第9题: [单项选择]某个粒子的电子第一激发态与基态的能量差为0.3×10
-20J，已知T=300K， k=1.38×10-23J·K
-1，两个能级都是非简并的，该粒子的电子配分函数是（）
A. 1.4845
B. 2.485J·mol
-1C. 0.4845J·K
-1D. 3.064
E. 2.064J·K
参考答案:A
第10题:
[单选题]煤矿领导未按规定带班下井，或者带班下井档案虚假的，责令改正，并对该煤矿处15万元的罚款，对违反规定的煤矿领导按照擅离职守处理，对煤矿主要负责人处( )万元的罚款。
A.0.5
B.1
C.2
参考答案:B
第11题: [单项选择]
车辆一次加油的体积与油箱体积的比例称为（）。A. 进站率
B. 加满率
C. 回头率
D. 满意率
参考答案:B
第12题: [多项选择]
根据感染性质，涎腺炎症可分为（）A. 外伤性
B. 化脓性
C. 医源性
D. 病毒性
E. 特异性
参考答案:B, D, E
第13题: [单项选择]
关于行政领导者的职权，正确的说法是( )。A. 职权与个人因素有关
B. 职权是法定权力，但可以转让
C. 职权由职位派生出来
D. 职权与职位不相称
参考答案:C
答案解析:[解析] 法定的与职位相当的行政权力，就是行政领导者的职权。行政领导者的职权，是其行使指挥与统御过程的支配性影响的实质条件。职权是由职位衍生出来的，职位的性质决定职权的性质。故C选项正确。
第14题: [单项选择]
翼外肌单侧收缩的作用是A. 使下颌向对侧运动
B. 使下颌向上运动
C. 使下颌向下运动
D. 使下颌向后运动
E. 使下颌向前运动
参考答案:A
第15题: [单项选择]
Magnetic information on a chart may be （）.A. found in the center(s) of the compass rose(s)
B. indicated by isogonic lines
C. found in a note on the chart
D. All of the above
参考答案:D
第16题: [单项选择]
下列不属于纳税人在申报时，对应税销售额的计算应注意的情况是( )。A. 销售货物或应税劳务收取价外费用是否并入应税销售额
B. 采取折扣方式销售货物，将折扣额另开发票的，是否从应税销售额中减除了折扣额，造成少计应税销售额
C. 将货物交付他人代销是否按规定视同销售将其金额并入应税销售额
D. 出口货物适用的退税率是否正确
参考答案:D
第17题:
[填空题]起重操作人员应按指挥人员发出的指挥信号进行操作,但对( ),不论由何人发出,均应立即执行。
参考答案:紧急停车信号
第18题: [判断题]
现在压力使用国际单位制，那么1KPa＝1000mmH2O参考答案:错
第19题: [单项选择]
易袭阳位，常为外邪致病先导的邪气是（）A. 风邪
B. 寒邪
C. 暑邪
D. 燥邪
E. 火邪
参考答案:A
第20题:
[单选题]发生下列（），运维人员不应立即汇报调控人员申请断路器停运A.套管有严重破损和放电现象
B.导电回路部件有严重过热或打火现象
C.SF6断路器严重漏气，发出操作闭锁信号
D.断路器储能电源消失
参考答案:D
第21题:
[判断题]调车机车调车作业时仅变更作业方法或辆数时,不受口头传达三钩的限制。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题: [简答题]
简述高低速动平衡的选择原则。参考答案:
①刚性转子、准刚性转子找动平衡.应采用低速动平衡进行校正；②挠性转子、半挠性转子找动平衡，应采用高速动平衡进行校正；③对于难于归类的转子找动平衡，为妥善起见，采用高速动平衡进行校正。
第23题:
[单选题]磷酸戊糖途径主要的代谢产物是( )。A.乙酰CoA和NADH
B.CO和ATP
C.核糖和NADH
D.核糖和NADPH
参考答案:D
NADPH和NADH，因为化学式的相似性，造成学生容易记混，而二者的来源及功能又存在差异，因此成为考试中的热门考点，学生要注意NADPH主要来源于磷酸戊糖途径，用于核酸及脂肪酸的合成；NADH主要来源是三羧酸循环，主要功能是在氧化呼吸链中传递氢离子。
第24题:
[单选题]()工作中使用的跨越架，应使用坚固无伤相对较直的木杆、竹竿、金属管等。A.放线、紧线
B.放线、撤线
C.紧线、撤线
D.放线、拉线
E.lue
参考答案:B
第25题: [简答题]
综合能耗是什么？参考答案:
综合能耗是规定的耗能体系在一段时间内消耗的各种能源实物量和能源在用能单位内部进行储存、转换、分配、供应、外销中的损耗，按规定的计算方法和单位分别折算为一次能源后的总和。
第26题:
[单选题]Excel是功能强大的电子表格处理软件，具有( )等多种功能。A.A、文档编辑
B.B、演示文稿制作
C.C、计算、汇总
D.D、计算、扫描
参考答案:C
第27题: [单项选择]
违反工程建设强制性标准造成工程质量、安全隐患或者工程事故的，按照《建设工程质量管理条例》有关规定，( )。
A. 对事故责任单位和责任人进行处罚
B. 对事故责任单位法定代表人进行处罚
C. 对事故责任单位法定代理人进行处罚
D. 对事故责任单位负责人进行处罚
参考答案:A
第28题:
[单选题]触诊正常脾脏,下列叙述哪能项正确?A. 坐位前倾可触及
B. 左卧位可触及
C. 右卧位可触及
D. 仰卧位可触及
E. 正常情况下脾不能触及
参考答案:E
第29题: [单项选择]
我国目前采用的麻疹疫苗是（）A. 灭活死疫苗
B. 基因工程疫苗
C. 多糖体疫苗
D. 多肽疫苗
E. 减毒活疫苗
参考答案:E
第30题:
[单选题] 特种设备发生故障或异常情况时,作业人员不应该（ ）。[1分]A.及时向外界发出呼救信息
B.耐心等待救助
C.鲁莽采用自救行为
参考答案:C
第31题: [单项选择]
滚装客船积载、绑扎系固时对车上的货物情况（）考虑其积载系固状态是否良好。A. 不应
B. 必须
C. 以上说法都不对
参考答案:B
第32题:
[单选题]下列应当成为我们时代最崇高的精神的是( )A.全心全意为人民服务的精神,毫不利己、专门利人的精神
B.唯我独行
C.个人主义
D.利己主义
参考答案:A
第33题:
[多选题]施工质量控制检查内容包括（ ）。A.主控项目
B.一般项目
C.免检项目
D.以上全部
参考答案:AB
第34题:[判断题]A-A-A-002 5 1 3
现阶段,在法律规定范围内的个体经济和私营经济等是非公有制经济。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]
下列哪种疾病状况易发生消化性溃疡A. 阿狄森病
B. 洋地黄治疗期间
C. 妊娠晚期
D. 甲状旁腺功能亢进
E. 糖尿病
参考答案:D
答案解析:甲状旁腺功能亢进者易发生消化性溃疡。
第36题:
[多选题]职业活动中的道德和法律有许多共同的特征：（ ）A. 鲜明的职业性
B. 明确的规范性
C. 调节的有限性
D. 制定的严密性
参考答案:ABC
第37题:
[填空题]P305T3D002 逆变电流异常包括（ ）、（ ）和（ ）三种情形。
参考答案:逆变器硬件过流|逐波限流|交流持续过流
第38题: [填空题]
德国教育学家赫尔巴特将教学的过程分为明了、（）、系统、方法四个阶段。参考答案:联想
