第3题: [单项选择]初二（3）班的班主任向学校社会工作者小吴反映，班里学生小涛最近与同学关系紧张，学习成绩下滑。家长也反映小涛最近爱与家长顶嘴，总说“这是我自己的事情，你们凭什么替我拿主意！”根据小涛身心发展的特点，小吴正确的判断和建议是（）。 A. 小涛出现学习障碍问题，需首先介入 B. 小涛的情绪出现两极化发展特征，需严格管控 C. 小涛的自我意识进一步发展，需加强人际沟通 D. 小涛的心理和行为出现了问题，需转介接受治疗 参考答案:C
第4题: [单项选择]抗生素类化疗药（）。 A. 环磷酰胺 B. 放线菌素 C. VCR D. 三苯氧胺 E. 甲氨蝶呤 参考答案:B 答案解析:化疗药物按其作用机制分为六类：①细胞毒类药物：烷化剂类，作用于DNA和RNA酶、蛋白质，导致细胞死亡。如氮芥、卡莫司汀(卡氮芥)、环磷酰胺、白消安(马利兰)、洛莫司汀(环已亚硝脲)等；②抗代谢类药：此
第5题: [简答题]联系实际，试论教师主导与调动学生积极性相结合的规律。 参考答案:
① 教学是由教师教和学生学所组成的双边活动过程。要正确对待教师和学生在教学过程中的地位和作用，做到教师主导与调动学生积极性相结合。
② 发挥教师的主导作用是学生简捷有效地学习的必要条件。因为：教师是教育活动的组织者和领导者，代表社会利益和要求，有目的有计划地组织教育活动；教师受过专门训练，具有广博、精深的知识，懂得如何帮助、引导学生以简捷、有效的方式掌握知识，发展智力；学生学习积极性的发挥，有赖于教师的正确引导；
③ 调动学生学习的主动性是教师有效地进行教学的一个重要因素。在教学过程中，教师的教是为了学生的学，学生是学习的主体，是内因，教师的教是外因，它只有通过学生的学这个内因来起作用。
④ 教师的主导作用与学生的主动性是互相依存，相互的统一的。在教学过程中，充分发挥教师的主导作用是学生简捷掌握知识的必要条件，而要使学生自觉掌握知识主要靠调动学生个人的主动性、积极性，只有两者统一起来才能取得教育的最佳效果。
