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[单选题]乘坐地铁时,携带打火机、安全火柴,不得超过几件?
A.1件
B.2件
C.3件
D.4件

参考答案:B

热门试题:

第1题:[单选题]凡是对客观事物的反映都是真理,这是
A. 彻底的唯心主义认识论观点
B. 唯物主义给真理下的定义
C. 混淆真理与谬误界限的错误观点
D. 承认真理相对性的辩证观点
参考答案:C
客观真理

第2题:
[判断题] 《山东省安全生产条例》规定,生产经营单位应当改善安全生产条件,加强安全生产标准化、信息化建设。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第3题:
[多选题]†年9月,省分行印发《新三年发展规划编制工作方案》,对规划编制工作作出进一步明确,提出要按照商业银行改革发展“_”和“_”编制新三年发展规划。()
A.五大趋势
B.七个主要标志
C.六个主要标志
D.四大趋势
参考答案:AC


第4题: [填空题]
He told the waitress a fork and knife (be)()needed.
参考答案:was
答案解析: 本题测试的是动词的时态。全句的意思是:“他告诉服务员需要刀叉。”主句用一般过去时,因此,从句也应该用一般过去时。

第5题:
[多选题]31.行政许可机关应当将下列哪些内容在办公场所予以公开?( )
A.行政许可的依据
B.行政许可的条件
C.行政许可的程序
D.行政许可的申请材料目录
参考答案:ABCD
容易

第6题:
[多选题]安全工器具使用前,应检查确认( )等现象。对其绝缘部分的外观有疑问时应经绝缘试验合格后方可使用。
A.无绝缘层脱落、无严重伤痕等现象
B.固定连接部分无松动、无锈蚀等现象
C.绝缘部分无裂纹、无老化等现象
D.固定连接部分无断裂等现象
参考答案:ABCD
《营销安规》19.3.1 19.3.1 安全工器具使用前,应检查确认绝缘部分无裂纹、无老化、无绝缘层脱落、无严重伤痕等现象以及固定连接部分无松动、无锈蚀、无断裂等现象。对其绝缘部分的外观有疑问时应经绝缘试验合格后方可使用。

第7题:
[判断题]保险丝可以用铁线代替。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第8题:
[单选题]党的十六大的主题是:高举邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,( )全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,为开创中国特色社会主义新局面而奋斗。
A..与时俱进,开拓创新
B..与时俱进,奋发团结
C..继往开来,与时俱进
参考答案:C


第9题: [单项选择]
高致病性病原微生物主要是指()
A. 第二类病原微生物
B. 第三类病原微生物
C. 第四类病原微生物
D. 第五类病原微生物
E. 以上都不是
参考答案:A

第10题: [单项选择]

对装运件杂货的船舶而言,其货舱内的护舷条可为()
①木质材料;
②钢质材料;
③玻璃钢。


A. ①、②、③;
B. ①、②;
C. ②、③;
D. ①、③。
参考答案:D

第11题:
[单选题]()是碎屑岩中最主要的组分。
A.A、粘土
B.B、杂基
C.C、碎屑物质
D.D、砂岩
参考答案:C


第12题:
[判断题]汽车装运乙炔气瓶时,气瓶应直立排放,车厢高度不得小于瓶高的2/3。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题:
[单选题]以下属于危险性较大的分部分项工程的是(
A.深度4米的基坑土方开挖工程
B.搭设高度4.8米的模板支撑工程
C.跨度9米的模板支撑工程
D.搭设高度20米的落地式钢管脚手架
参考答案:A


第14题:
[填空题]CR400AF型动车组当车内、车外信息显示器出现黑屏等故障时,随车机械师可将故障车控制柜中的()断路器断开10s再投入,查看故障是否恢复。
参考答案:信息显示器控制


第15题: [简答题]
用200字左右的篇幅,就如何改善学校食品安全状况提出解决的方案。要求:方案体现针对性和可操作性。
参考答案:(1)联合卫生等执法部门深入学校进行法规政策的宣传,在学生中广泛进行食品安全知识的相关教育,促使学校对校园内食品经营和食品安全负责。
(2)督促校方主动与校园内食品经营者签订食品安全责任承诺书,并把承诺制作为进校经营的强制性条件之一,对严重违背食品安全责任的经营者,应解除租赁协议,清理出校园。
(3)同时工商所应把对校园内食品经营的管理纳入辖区网格化监管之中,督促其建立健全食品进货检查验收制度、购销台账登记制度、索证索票制度、食品质量承诺制度、不合格商品退市和召回制度等。

第16题:[单选题]1.329 . 第329题
电容器在单位电压作用下所能储存的电荷量叫做该电容器的( )。
A.电容量
B.电压
C.电流
D.电荷
参考答案:A
直流电路、交流电路、电磁场及电压电流的概念

第17题:
[]<br><br><br/>A. under<br/>B. of<br/>C. by<br/>D. in<br/>参考答案:A
答案解析:[试题详解] 此题考查介词用法。A项under表示处于某种状态中,填入空中“bring more land under cultivation(使更多的土地变成耕地)”符合题意。

第18题:
[判断题]在社会主义初级阶段条件下,人民内部矛盾产生的根本原因是经济不发达。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第19题:
[判断题]在监控状态下,机车速度为零时才能修改车速等级。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第20题: [单项选择]
操作系统的作用是( )。
A. 把源程序编译为目标程序
B. 实现硬件的转接
C. 便于进行目标管理
D. 控制和管理系统资源的使用
参考答案:D
答案解析:[解析] 操作系统是管理计算机硬件、软件资源,调度用户作业程序和处理各种中断,从而保证计算机各部分协调高效地工作的系统软件,它的功能是控制管理计算机系统资源和程序的执行。

第21题: [单项选择]
实行定额备用金制的企业,某采购人员预借了差旅费,出差回来后向会计部门报销,会计部门以现金补足定额,该业务应借记______账户进行核算。
A. 管理费用
B. 其他应收款
C. 库存现金
D. 其他应付款
参考答案:A
答案解析:[解析] 实行定额备用金制的企业,某采购人员预借了差旅费,出差回来后向会计部门报销,会计部门以现金补足定额,应作的会计分录为: 借:管理费用 贷:库存现金

第22题:
[单选题]变更到站时,()应报集团公司同意后方可受理,在货票系统中录入货物运输变更要求书,收取变更手续费,运单状态变为“变更完成”,并在纸质运单托运人存查联、领货凭证上修改相关信息,加盖车站日期戳或带有站名的人名章后交托运人。
A.发站
B.到站
C.途中站
D.处理站
参考答案:D


第23题: [单项选择]
下列各项中,不属于川芎治疗的头痛是()。
A. 肝阳头痛
B. 风寒头痛
C. 瘀血头痛
D. 风湿头痛
E. 血虚头痛
参考答案:A

第24题:
[单选题]施工升降机的防坠安全器应在标定期限内使用,标定期限不应超过(  )。
A.一年
B.半年
C.两年
D.3个月
参考答案:A


第25题:
[判断题]手抬机动消防泵电起动的发动机,其蓄电池容量应能保证连续起动10次(每次起动延续时间不大于5s)。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第26题:
[判断题]轴温传感器主要是用来监控车辆运行平稳性,检查横向加速度是否超限,加速度传感器主要用来监控轴承温度。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第27题:
[简答题]根据下列要求,进行教学设计。 (1)设计说明 ①话题:谈论正在进行的动作。 ②适合级别:2级。 ③课题说明:PEFC第五册(下)第四单元8部分,选编教学内容。 ④课时说明:1课时。 ⑤学生情况说明:本案例适合小学五年级学生。 (2)设计要求 ①主题明确。 ②条理清楚,步骤准确,内容翔实。 [问题1][简答题] 请按上述要求进行教学设计。
参考答案:PEP Unit 4 Part B What is he doing? 一、Teaching aims(教学目标与要求) 1.Enable the students to use the following sentence patterns to talk about the things. happening:(学生能用以下句型表述他人正在进行的动作) What is he doing?What is she doing? He’s…She’s… 2.Learn to say the following phrases and spell them:(能够听、说、读、写动词短语的一ing形式) listening to music,washing clothes cleaning the room,writing a letter,writing an e-mail 二、Important points(教学重点) 重点掌握五个短语动词的一ing形式。 三、Difficult points(教学难点) 以不发音的字母e结尾的动词一ing形式的变化。 四、Teaching aids(教学设备) CIA。tape recorder,pictures 五、Teaching procedures(教学步骤及说明) Step l:Warm up 1.Let’s chant:(通过说唱、唱歌等形式,引入课堂) What are you doing? What are you doing? I am doing the dishes. What are you doing? I am drawing pictures. What are you doing? I am reading a book. What are you doing? I am cooking dinner. What are you doing? I am answering the phone. 2.Sing a song:What are you doing?(唱一首歌引入主题) Step 2:Revision 1.Show students some photos,ask and answer:一What are you doing?(学生通过句型复习五个已学过的动作) --I’m doing the dishes|drawing pictures|cooking dinner|answering the phone|reading a book. 2.Students write down the phrases on the blackboard and read. (学生书写词组于黑板上,检查书写、记忆情况) Step 3:Presentation 1.T:What do you usually do onthe weekend? S:I usually…(通过对话,直接引出词组) T:But I usually listen to music.I like listening to music very much.Look,I have 3 radios.Now I’m listening to music. 2.Learn to say and spell“listening to music”.(学生跟读词组,并拼写词组) 3.Show the photos,ask and answer:(从What are you doing句型引出What is he do-ing?句型) ——What’s he doing? ——He’s listening to music. 4.Learn to say the following four phrases and write down the phrases on the blackboard:(继续引出其余四个词组,并将词组写在黑板上,为学生以后的活动做准备) washing the clothes;cleaning the room writing a letter;writing an e-mail Step4:Drill and practice 1.Look at the photos,ask and answer:(通过模糊画面,让学生猜一猜他们在于什么,巩固词组) Who’s that boy/girl?What is he/she doing? He’s… 2.Look and guess:(每幅图片上三个动作,看谁记得最快) There are three actions in the pictures,guess: Who’s that?What’s he/she doing? 3.Do an action:Students are divided into several groups.One acts teacher and says“Everybody.Do an action.”(做“每个人做一个动作”游戏。让学生切实体会进行时的含义) Practice the sentence patterns: “What are you doing?” “What is he doing?” Step 5:Consolidation and extension 1.Listen to a short story.(听猫和老鼠的故事,回答猫正在干什么。通过故事练习词组) (1)Listen to the story twice. (2)Answer the questions: What’s the cat doing first/next…? 2.Write and say:What a busy family!(仿造例子写自己一家正在干什么,并以对话的形式表演出来) (1)Choose the activities the family member’s doing. (2)Write them down and read it out. (3)Make a short dialogue according to the chart.


第28题:
[填空题]维修计划下达后,因特殊原因需临时增加无作业车维修作业时,在不与其他施工及维修作业产生冲突的前提下,由( )单位报车务段(直属站)审核同意后,报集团公司调度(施工办)实施。【西铁施工(2021)150、第五十六条】
参考答案:设备管理


第29题: [名词解释]
草原式住宅
参考答案: 最早出现在20世纪初期。即草原与住宅相结合。在住宅设计上,草原式住宅是来赖特有机建筑的先声。它的平面常做十字形,以壁炉为中心,起居室、书房、餐厅都围绕着壁炉布置,卧室一般放在楼上。造型上力求新颖,以水平线条为主,层高较低,出檐又大,室内光线比较暗淡。建筑物的外形充分翻译了内部的空间关系;形体构图的基本形式是高低不同的墙垣、坡度平缓的屋面、深远的挑檐和层层叠叠的水平阳台雨花台组成的水平线条,被垂直的大烟筒所统一,显得很有层次,也很丰富。外部材料多表现为砖石本色,与自然很协调;内部也以表现材料的自然本色与结构为特征,由于它以砖木结构为主,所用的木屋架有时就被作为一种室内装饰暴露于外。彻底摆脱折衷主义的常套。

第30题:
[简答题]在西方餐桌礼仪中,通常我们吃牛排时,左手应该拿什么餐具?
参考答案:叉子


第31题:
[多选题]下列事物中,属于历史唯物主义“社会存在”范畴的有( )。
A.人们的物质生产实践活动
B.人们实践活动所利用的自然资源
C.人们在实践活动中所形成的全部社会关系
D.人们实践活动所创造的生产力
参考答案:ABD


第32题:
[判断题]雷电时,在保证安全的情况下,可以测量绝缘电阻及高压侧核相。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第33题: [单项选择]
开放性伤口实施清创术应争取在()
A. 伤后6~8小时内进行
B. 伤后9~11小时内进行
C. 伤后12~14小时内进行
D. 伤后15~17小时内进行
E. 应用抗生素的情况下可延至24小时
参考答案:A

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