第1题:
[填空题]安全绳左右移动距离不得大于( )。参考答案:5m
第2题:
[简答题]矿工与救时必须遵守的原则是什么?参考答案:先复苏后搬运;先止血后搬运;先固定后搬运。
第3题:
[多选题]依据相关国家职业标准，本题的（ ）项是对中级建（构）筑物消防员的职业技能要求。A.能识别巡查区域内的各种用电设备，并能判定违章用电行为
B.能确认和消除控制室设备的常见故障
C.能用压力表检测室内消火栓栓口的静态和动态水压
D.能使用火灾报警控制器完成自检、消音、复位的操作
参考答案:AC
按照国家职业标准《建（构）筑物消防员》的有关要求，中级消防员应具备以下职业技能，并掌握与其相关的理论知识：（一）与美日防火巡查有关的技能1、能识别巡查区域内的各种用电设备，并能判定违章用电行为。2、能对消防设施的在位及完整情况进行核查与评价。3、能对消防安全标志的在位及完整情况进行核查与评价。4、能对消防安全重点部位的人员在岗情况进行核查与评价。（二）与定期防火检查有关的技能1.能对消防水源的水量、水质进行核查。2.能用压力表检测室内消火栓栓口的静态和动态水压。3.能对疏散指示标志、应急照明进行照度测试。
第4题:
[单选题]《高速铁路无砟轨道线路维修规则》规定：高速铁路正线曲线与道岔间夹直线长度一般条件下不应小于（）vmax。
A.0.8
B.0.6
C.0.5
D.0.4
参考答案:B
第5题:
[填空题]使用自动闭塞法行车时，列车进入闭塞分区的行车凭证为___信号机显示的允许运行的信号。参考答案:出站或通过
第6题:
[简答题]"一听可口可乐的净含量是参考答案:355ML
第7题:
[多选题]备份油量由：（）、（）组成。A.飞机在降落站上空因故不能着陆而需飞抵备降机场上空所需油量
B.飞机滑行耗油
C.飞行45分钟所需油量
D.航段耗油
参考答案:AC
第8题: [单项选择]
医疗器械说明书必须使用的文字是A. 英文
B. 规范化简体汉字
C. 繁体汉字
D. 汉语拼音
E. 拉丁语
参考答案:B
第9题: [多项选择]
施工图预算的编制依据有( )。A. 经批准和会审的施工图设计文件
B. 工程量清单
C. 施工组织设计
D. 经批准的设计概算文件
E. 招标文件
参考答案:A,C,D,E
第10题:
[单选题] 输气管道进站压力与出站压力之比一般不超过()。A.1.2
B.1.4
C.1.5
D.1.8
参考答案:B
第11题:
[单选题]在门一腔静脉交通支扩张中，最重要的是A.胃底、食管下段交通支
B.直肠下段交通支
C.腹壁交通支
D.肠系膜血管交通支
E.腹膜后交通支
参考答案:A
门一腔静脉的交通支主要指食管下段及胃底交通支、肛管及直肠下段交通支、腹壁交通支、腹膜后交通支，其中最重要的是胃底、食管下段交通支。
第12题: [单项选择]
吸入性损伤，伤后早期的主要危害是（）A. 肺水肿
B. 窒息
C. 肺部感染
D. 呼吸衰竭
E. 呼吸频率增加
参考答案:B
第13题: [单项选择]
二尖瓣区收缩期器质性杂音可见于下列哪种疾病A. 高血压性心脏病
B. 贫血性心脏病
C. 甲亢性心脏病
D. 扩张型心肌病
E. 二尖瓣脱垂综合征
参考答案:E
第14题: [填空题]
非反刍动物体内循环的单糖形式主要是（）、反刍动物对碳水化合物的消化和吸收主要是以（）形式。参考答案:葡萄糖；挥发性脂肪酸
第15题:
[单选题]本线来车:120km/h＜Vmax≤160km/h时，不小于（）下道完毕。A.500m
B.800m
C.1000m
D.1400m
参考答案:D
第16题:
[判断题]( )乘机过程中如出现耳部不适,可捏鼻鼓气来开通咽鼓管以平衡鼓室内外压力。A.正确
B.错误
参考答案:A
第17题: [简答题]
如何摄取虚实结合的效果？参考答案:在处理虚实对比时，要处理好画面中的空白部分，主要利用自然界中的烟、云、 雾、天、水等构成，它们使画面造成空白的效果，将画面中非主体的东西加以含蓄化，而将主体部分加以突出，这样画面就会产生视觉中心；把握好画面的模糊部分，可以利用摄影工具来处理虚实的效果，可以采用长焦距，大光圈，近摄镜头等来使画面达到有虚、实相间的艺术效果；利用物体的动静拍摄出虚实等多种方法。
第18题:
[单选题]慢性血源性骨髓炎有效的治疗方法是( )A.增强营养
B.局部制动
C.应用抗生素
D.局部彻底换药
E.手术
参考答案:E
第19题:
[判断题] 带电机的设备,在电机通电前要检查电机的辅助设备和安装底座,接地等,正常后再通电使用。A.正确
B.错误
参考答案:A
第20题:
[单选题]人民警察当场收缴的罚款，应当自收缴罚款之日起2日内，交至所属的公安机关，公安机关应当()，将罚款缴付指定的银行。
A.自作出罚款决定之日起7曰内
B.自作出罚款决定之日起5日内
C.自收到罚款之目起5日内
D.自收到罚款之日起2日内
参考答案:D
第21题: [简答题]
试述人事选聘中从外部招聘人员的优势与局限性。参考答案:
一、外部招聘的优势：
1、外部招聘可以发挥“外来优势”。
所谓“外来优势”，是指没有“历史包被”：
其一，外部招聘人员在组织中的人际关系尚处“空白”状态，不存在任何恩怨关系，便于开展工作。
其二，对于外部招聘人员，组织成员只知其当前工作能力和工作绩效，而对其职业生涯中的“污点”，比如失败记录知之甚少，便于树立威信和权威。
2、利于缓和组织成员之间的紧张关系。
从外部选聘可能使这些竞争者得到某种心理上的平衡，从而利于缓和他们之间的紧张关系。
3、能够为组织带来新鲜空气。
来自外部的候选人可以为组织带来新的管理方法与经验。他们没有太多的框框程序束缚，工作起来可以放开手脚，从而给组织带来较多的创新机会。
4、人员来源广，选择余地大。
外部招聘扩大了人员选择范围，开阔了人员选择渠道，使人员选聘在更大空间展开。管理组织可利用媒体优势，从各类组织、各个地区，甚至从不同国家选择组织所需要的最优秀的人才。
二、外部招聘的局限性：
1、外部招聘人员不熟悉组织情况，进入角色较慢。
外部招聘人员面对的是一个“崭新”的组织和环境，不熟悉组织结构、组织功能、工作流程等，对组织面临的深层问题的认识有一个过程，更缺乏开展工作所必需的人际基础，因此需要一个相应的时间过程才能进入角色，开展工作。
2、外部招聘人员存在一定的风险。
一旦测试和评价出现误差，人事招聘将面临风险。
3、组织成员失去了晋升机会，影响士气。
如果组织经常从外部招聘管理人员，且形成制度和习惯，则会堵塞内部员工的升迁之路，从而挫伤他们的工作积极性，影响他们的士气。
第22题: [简答题]
一次语文课上，当学习柳宗元的《江雪》时，一位学生提出了这么一个问题："这么寒冷的下雪天，这位老人真的是为钓鱼吗？"这个新鲜而又古怪的问题一下子引起了学生们的好奇心，大家都在思考："是啊，他不在钓鱼又是为什么呢？"有些老师这时候或许会搬出教参中现存的答案来解释，马老师却没有这样做，而是用期待的目光望着学生，希望学生自己寻找答案。
试用相关教育理论评析这堂课。
参考答案:
（1）从教学目标来看，教学不仅要使学生掌握知识，还要发展以思维能力为核心的认识能力，培养学生独立学习的能力，分析和解决问题的能力，要培养有个性的人，培养富有想象力和创新精神的人才。马老师的这堂课不仅能使学生掌握知识，还能够培养学生的创造意识，独立分析、解决问题的能力，更保护了学生的想象力。
（2）坚持了理论联系实际原则。这堂课上，学生提出的问题正是学生理论联系实际的一种表现，不拘泥于教材的知识和讲解，敢于主动向教师设问，这也是当代学生缺乏的精神。马老师没有给出现成的答案，而是让学生自己运用理论，联系自身的实际去寻找答案，自己解决问题。
（3）坚持教师主导作用与学生主动性相结合。在这堂课上，马老师充分发扬民主，尊重学生的个性，并引导学生进行积极的、主动的思考，培养它们独立学习的能力。并没有像传统教学那样给出唯一答案而否定学生的积极性，马老师让学生独立解决问题，不迷信教材，同时调动学生的积极性和兴趣。
（4）马老师之所以不用教学参考书的答案来解释，就是为了调动学生的创造性思维。打开学生思维的空间，期待更新更好的答案，调动了学生积极思考的热情，使学生能够脱离标准答案的束缚，展开想象的翅膀，闪现智慧的火花，在探索知识的过程中品尝到思考的快乐。在这一点上，体现了素质教育的要求，摆脱应试教育的束缚，让学生体会到正确的认识来自于认真的思考和积极的探寻。
（5）本案例给我们的启示是：在课堂上，老师唯有真正尊重学生，营造民主、和谐的教学环境，鼓励学生敢想敢说敢做，不唯书、不唯师、不唯上，让学生成为自己的主人，成为学习的主人，这样的课堂才是学生学习的乐园，才是学生创造的舞台，这样的课堂才会更精彩。同时，在师生关系的处理上提供有意义的见解，教师和学生处于平等的地位，可以共同探讨问题、解决问题，而不再是以往师道尊严下标准答案的权威。因此应该建构一个和谐、平等的师生关系氛围，发挥学生的积极主动性，调动学生的学习兴趣，才能使教学更加高效。
第23题: [单项选择]
试点地区税务机关按照有关规定对试点企业进行评审时，要求之一是试点企业近（）年未发现企业从事“四自三不见”等不规范业务。
A. 一
B. 二
C. 三
D. 四
参考答案:B
第24题:
[多选题]利用样本数据拟合城镇居民人均可支配收入X(单位：元)和人均消费Y(单位：元)的回归方程，估计方程Y=1293+0.6X，R2为0.99，说法正确的有（ ）。
A.城镇居民家庭人均可支配收入每增加1元，城镇居民人均消费增加0.6元
B.城镇居民家庭人均可支配收入每增加1元，城镇居民人均消费增加1293元
C.城镇居民可支配收入对人均消费支出的变化的解释能力较差
D.城镇人均可支配收入可以很好地解释人均消费支岀的变化
E.城镇居民家庭人均可支配收入X=20000元时，人均消费支出Y预估为13293元
参考答案:ADE
回归分析中，被预测或被解释的变量称为因变量， 一般用Y 表示;用来预测或解释因变量的变量称为自变量， 一般用X 表示。方程Y=1293+0.6X，可得出家庭人均可支配收入每增加1元，城镇居民人均消费增加0.6元。（选项A正确）决定系数，也称为R2 ，可以测度回归直线对样本数据的拟合程度，决定系数的取俏在0 - 1 之间，大体上说明了回归模型所能解释的因变量变化占因变量总变化的比例。决定系数越高模型的拟合效果就越好，即模型解释因变量的能力越强。（选项C错误）
R2 为0.99，说明回归模型的拟合效果很好，即城镇人均可支配收入可以很好地解释人均消费支出的变化。（选项D正确）
将X=15000.0元代入回归方程，得：Y=1293+0.6X=1293+12000=13293元。（选项E正确）
第25题:
[单选题]下面对接入网单通故障的原因分析不正确的是。( )。A.2M链路问题
B.HW线问题
C.用户板问题
D.母版问题
参考答案:C
第26题: [单项选择]
上肢椎体束征是指
A. Babinski（巴彬斯基征）
B. Oppenheim（奥本海姆征）
C. Gordon（戈登氏征）
D. Hoffmann（霍夫曼征）
E. Chaddock（查多克征）
参考答案:D
第27题: [单项选择]
病客服务的英文（）A. RoomService
B. Patientservice
C. MorningCallService
D. BiddingFarewellGuests
参考答案:B
第28题:
[单选题]开挖深度超过 ( ) m 或虽未超过 ( ) m,但地质条件和周边环境复杂的基坑(槽) 支护,搭设高度 ( ) m 及以上的落地式钢管脚手架工程,属于危险性较大的分部分项工程范围。 ( )
A.3,3,18
B.4,4,24
C.3,3,24
D.4,4,18
参考答案:C
第29题: [判断题]
端头支架在结构上与基本支架相同。参考答案:错
第30题: [名词解释]
力偶。参考答案:
由大小相等，方向相反，作用线平行的一对立组成旳力系。
第31题:
[简答题]《国家电网有限公司供电服务标准》规定：95598供电服务热线由（ ）统一管理。参考答案:国家电网有限公司
第32题: [简答题]
试述语文课程目标的演变参考答案:
20世纪20年代的语文教育工作者将课程目标定位于以“识文断句”为主目的，“启发思想”为辅目的；朱自清则认为“养成读书思想和表现习惯或能力；二是发展思想，涵养情感”。后来叶圣陶也认同该观点。到了５０、６０年代关于语文教学培养学生的思想提到首位。
进入２１世纪新课程语文基于“语文是工具性与人文性的统一”提出了语文教学的三个纬度：知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观。并且新课程标准将每个学段的具体目标作了最低的要求。综观课程目标的争论，反映了语文课程的时代性特点，应运用动态的眼光审视语文。关于语文目标的实施主要从写字、阅读、写作、口语交际、综合性学习等方面入手完成。
在识字写字阶段：注意学生技能与情意的完美结合；了解“识字与写字”的目标联系、体现阶段的连续性；注意运用多元评价。
阅读教学阶段：树立现代阅读新理念，如接受美学观、建构主义观等；重视阅读中学生的主体地位；重视学生的阅读体验；明确教师的角色；培养学生良好阅读习惯；了解各学段学生的阅读需求；评价注意阅读者的兴趣、习惯、方法等因素。
写作阶段：关注学生的写作情感与态度的形成；作文教学中发展学生的个性；培养学生的创新精神；培养学生写作应用文的能力；对学生写作的评价应该分阶段要求进行，多元化评价。
口语交际阶段：将口语交际提升到与读写并重的地位；口语交际教学要注意三个维度的渗透；口语交际教学应重视交际训练过程中表现的态度、修养等；通过各种途径来进行口语交际教学；评价立足多角度评价。
综合性学习阶段：综合性学习体现为对语文知识的综合运用，全面整合语文知识技能等；强调学生的合作精神，注意参与意识，注重探索过程；考察学生收集资料、筛选资料等能力。
第33题:
[判断题]破拆车辆时应进行固定，防止溜车、倾覆，并应避开安全气囊，或采取防范措施，防止气囊弹出伤人。（）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第34题:
[多选题]根据资源税规定，下列各项属于资源税征税范围的有（ ）。A.食用盐
B.宝石
C.矿泉水
D.原煤
E.天然卤水
参考答案:BCDE
食用盐不属于资源税征收范围，不征收资源税。
第35题: [单项选择]
商业模式本身没有优劣好坏之分，只能放在特定行业的特定发展阶段进行分析。你认为该说法（）A. 正确
B. 错误
参考答案:A
第36题:
[单选题]生产现场在没有脚手架或者在没有栏杆的脚手架上工作,高度超过( )米时,必须使用安全带或采取其他可靠的安全措施。
A.1.5
B.2
C.3
D.2.5
参考答案:A
第37题: [多项选择]
人体实验的内在矛盾表现为A. 医学发展与社会责任
B. 成功与失败
C. 主动与被动
D. 自愿与无奈
E. 利与弊
参考答案:C,D,E
