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[判断题]国际贸易中的合同必须是书面合同。

参考答案:对

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第1题: [简答题]略论教育现代化。
参考答案:教育的现代化是整个社会现代化进程的一个不可或缺的部分,是一个具有指向性的能动的教育变革过程。
(1)教育现代化的一般特征
教育现代化是社会经济发展、科学技术进步导致的教育面向现代化、面向世界、面向未来的发展进程。在今天及未来的社会发展中,教育起着以往任何一个时期都无法比拟的重要作用,这是与教育现代化本身所具有的特征分不开的。概括起来,教育的现代化具有以下几个方面的一般特征:①强调教育与生产劳动相结合,重视科学教育与人文教育的有机结合;②教育开始逐步构建为一个多样的、开放的大系统;③在教学上表现出革命性、创造性、灵活性和个性化的特征。
(2)教育现代化的内在特征
教育现代化的内在特征表现为教育民主化和教育主体性。
①教育民主化。教育民主化包含着以下几层含义:受教育机会的均等——不仅在入学机会上的均等和获得知识方面的机会均等,还是充分发展每一个体内在潜力、获得本领方面的均等,否则,受教育者就不能在社会中处于他所应处的位置;均等地改变所有教师和学生学习、工作与生活条件;通过学校加强升迁性的社会流动;师生关系的平等与民主;使教员、家长、学生和社会力量参与教育政策和规划的制定,使教师与学生参与教育管理;教育内容中民主意识的渗透和民主参与能力的培养,等等。
②教育主体性。教育主体性有这样两层含义:一是尊重学生个体的主体性,让学生主动地、自由地发展;二是尊重教育的自主权,尊重教育的相对独立性,打破模式化的教育,用多样化的教育造就富于个性的一代新人。
(3)教育现代化的内容
教育现代化的内容包括了以下几个方面:
①教育思想的现代化。这是教育现代化的前提。实现教育思想的现代化关键是转变教育观念,舍弃传统教育观念、理论、思想中不适应经济社会现代化要求的部分,并在继承中发展,实践中创新,形成一系列适应并有助于经济社会现代化要求的教育思想、观念、理论。
②关于教育的发展水平。它既是教育现代化的重要标志,也是教育现代化的基础。包括三个方面:全体公民受教育的程度;教育结构的合理优化状态;与经济社会现代化要求相适应的总量。
③关于教育的内容和方法。这是教育现代化的核心,也是教育思想的具体化。这里包括:课程结构要健全合理,符合现代化社会对未来公民素质的基本要求;教学内容既要重视传统教育体系中的精华,又要及时反映当代科学的崭新成果;教学内容的改革必须着力于使受教育者对经济社会发展的适应能力、创造能力的培养;根据教学内容的要求,建立起继承与创新相统一的全新的教育方法。
④关于师资队伍的现代化。这是教育现代化的根本。实施素质教育也必须把抓教师素质的全面提高作为龙头。师资队伍的现代化包括:师德修养;知识水平与结构;教学能力;改革创新意识;教师队伍的整体效能;教师知识和能力的自我更新提高。
⑤关于办学条件的现代化。这是教育现代化的物质基础,其重点就是要用现代化的信息技术等来武装学校。还要把办学条件作为教育资源盘活,使之不断更新、充实、高效运作。
⑥关于教育管理的现代化。这是教育现代化的保证,具体包括:明确以人为本的管理思想。以素质教育的实施为目标,以社会效益为宗旨,自觉地规范教育行为;决策体系的科学、民主、高效;管理体制的合理状态;运行中既能引入市场机制又能充分掌握市场机制作用的特点;有一支素质精良、结构合理、具有活力的管理者队伍。
(4)伴随着教育现代化而产生的一些思想观念
①全民教育与“学会关心”
全民教育是指对社会全体民众所提供的教育。实行全民教育,其目标就是满足全民的基本教育要求,向民众提供知识、技术、价值观和人生观,使他们能自尊、自立地生活,并通过不断学习来改善自己的生活,并为国家和人类发展做出贡献。全民教育是现代社会民主化、教育民主化的必然要求。因为,只有通过全体人民的共同努力,人类共同面临的问题才有可能解决。
教育是面向未来的事业,教育负有培养未来一代又一代新人的重任,这些新人必须有面对种种挑战的责任感、意志、信心、素质和能力,能从自我中心的圈子跳出来,关心社会和国家的经济、生态利益,关心全球的生活条件,关心他人,关心真理、知识和学习,关心其他物种,关心自己和自己的健康。为在全民教育中适应“学会关心”的时代要求,以下几个方面的教育是十分必要的:人类意识教育;生态环境教育;人口教育;信仰教育;世界和平教育。
②学习化社会与终身教育
“学习化社会”是20世纪60年代富勒、赫钦斯等一批欧美学者提出的关于未来社会、教育及其相互关系的设想。《学会生存》一书归纳了这一设想的主要观点:全画反思现有学校教育;在教育系统外还应有其他受教育途径;确认人在环境、家庭和社会中直接获得经验与接受系统学校教育的特点;教育与社会、政治、经济组织在家庭和公民生活中相互渗透;构建学习化社会的关键是实施终身教育思想,特别倡导发展非正规教育;在教学实践中广泛引进现代技术。
终身教育是人们在一生中所受到的各种培养的总和,包括各个年龄阶段的各种方式的教育,如正规的和非正规的种种教育,学校教育、家庭教育和社会(社区)教育等。终身教育既有专业性的教育,也有社会、文化、生活方面的教育。除了传授知识技能的形式外,终身教育还与社会文化活动和实际生活密切联系。
③其他思想观念的兴起
在学习化社会和终身教育思想发展的同期,西方国家还出现了继续教育和回归教育等相近的思想观念。
“继续教育”是指那些已脱离正规教育,参加工作和负有成人责任的人所受的各种各样的教育,既包括继续接受某个阶段的正规教育,也包括在特别领域里探索、更新和补充知识技能的活动。
“回归教育”是20世纪60年代欧洲出现的思潮。它主张,教育不要一次完成,而要根据个人的兴趣、职业、社会经济状况等因素,在一生中选择最需要学习的时候接受灵活有效的教育。传统教育视学生辍学为消极行为,而回归教育认为可以化作积极行为,即在一定时期内主动离开校园,就业、旅行和进行社会活动,尔后重返学校,这样会提高学习效果。回归教育强调受教育者的平等权利,个人离校和复学应得到国家和社会的保障。

第2题: [单项选择]
医疗机构按“专柜存放,专账登记,每日清点”管理的是( )
A. 自费药品
B. 麻醉药品
C. 精神药品
D. 毒性药品
E. 贵重药品
参考答案:E

第3题:
[多选题]安全培训机构资质证书( )。
A.不得出借给其他机构或者个人
B.不得出租给其他机构或者个人
C.可出借、出租给其他机构
D.可出借、出租给个人
E.经批准可出借、出租给其他机构和个人
参考答案:AB


第4题:
[判断题]无线遥控微机控制列车制动试验器能完成列车制动全部项目的试验。(     )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第5题: [单项选择]
在使用标准时,要想符合标准,除了要遵守标准中规范性内容外,还要遵守()
A. 资料性内容
B. 陈述性内容
C. 标准中规范性引用的其他文件或文件中的条款内容
D. 以上都对
参考答案:C

第6题:
[多选题]如需改变曲线()应用仪器测量改动。
A.头尾位置
B.缓和曲线长度
C.圆曲线半径
D.曲线超高
参考答案:ABC


第7题:
[判断题]《配电安规》低压配电线路和设备停电后,检修或装表接电前,应在与停电检修部位或表计电气上直接相连的可验电部位验电。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第8题: [单项选择]
()不是使用润湿液的目的。
A. 在印版的空白部分,形成水膜,抗拒油墨的浸
B. 调整纸张含水量
C. 增补印刷过程中被破坏的亲水层,维持印版空白部分的亲水性
D. 控制版面油墨温度
参考答案:B

第9题:
[单选题]对外正式发布的文档中PDF格式比docx或doc格式更重要其原因不包括( )。
A.用户一般无须对其做编辑处理
B.跨终端显示效果能保真、一致
C.信息安全性较强显示速度快
D.便于他人摘录、修改和再利用
参考答案:D


第10题: [单项选择]
关于Ⅰ型错误与Ⅱ型错误,说法正确的是
A. 若“拒绝H0”,犯错误的可能性为β
B. 拒绝了实际成立的H0所犯的错误为Ⅰ型错误
C. 对同一资料,Ⅰ型错误与Ⅱ型错误的概率大小没有联系
D. 若想同时减少Ⅰ型错误与Ⅱ型错误的概率,只有减少样本含量n
E. 若“不拒绝H0”,不可能犯Ⅱ型错误
参考答案:B

第11题: [简答题]
偏航制动器的作用是什么?
参考答案: 风电机组在运行过程中,为避免振荡的风向变化,引起偏航轮齿产生交变载荷,采用偏航制动器(或称偏航阻尼器)来吸收微小自由偏转振荡,防止偏航齿轮的交变应力引起轮齿过早损伤,也能避免风力发电机组在偏航过程中产生过大的振动而造成整机的共振。

第12题: [单项选择]
椿皮的功效是( )
A. 温中行气,涩肠止泻
B. 益肾固精,健脾止泻,除湿止带
C. 涩肠止泻,生肌敛疮
D. 清热燥湿,收敛止带,止泻,止血
E. 涩肠止泻,固精缩尿止带
参考答案:D

第13题:
[单选题]带有止回阀会影响( )读值。
A.关井套压
B.关井井底压力
C.关井立压
D.关井钻具内液柱压力
参考答案:C


第14题:
[单选题]申请人以口头申请的形式申请行政复议的,( )应当当场记录申请人的基本情况、行政复议请求、申请行政复议的主要事实、理由和时间。
A.申请人
B.被申请人
C.行政复议机关
D.申请人的委托代理人
参考答案:C
申请人以口头申请的形式申请行政复议的,行政复议机关应当当场记录申请人的基本情况、行政复议请求、申请行政复议的主要事实、理由和时间。

第15题:[单选题]BAA021 4 1 3
建立油路系统前,必须先投用( ),否则润滑油会漏入( )系统。
A.氮气隔离气,机体
B.干气密封,氮气隔离气
C.密封蒸汽,氮气隔离气
D.氮气气,蒸汽
参考答案:A


第16题:
[单选题]为了确保司法机关依法独立公正行使审判权和检察权,任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做( )的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。
A.未经有关部门审批
B.违法上级机关命令
C.群众反应强烈
D.违反法定职责.有碍司法公正
参考答案:D


第17题:
[单选题]富士于薄红中醒来。请将眼睛下移,红霞早已罩在最北面的大山顶上了。接着,很快____到足柄山,又转移到箱根山。看吧,黎明正脚步匆匆 ____着黑夜。红追而蓝奔,伊豆的连山早已一派桃红。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
A.转移 紧跟
B.罩在 飞奔
C.波及 追赶
D.照到 流逝
参考答案:C
第一个空白处前面用到了动词“罩在”,后面用到了动词“转移”,故可排除A、B两项;根据第二个空白处之后的“红追而蓝奔”,可判断用“追赶”比较合适,另外,“流逝”和“着”也不搭配,故可排除D项。本题正确答案为C。

第18题:
[多选题]在( )等事件发生后,应对电量电费进行试算,并对各电价类别、各电压等级的客户重点抽查审核。
A.电价政策调整
B.数据编码变更
C.营销业务应用系统软件修改
D.营销业务应用系统故障
参考答案:ABCD


第19题:
[填空题]‡年8月,我省首套智能化成套装备在晋能控股装备制造集团投入生产,这样一套智能化装备,由采煤机、刮板输送机、转载机、支架、智能化控制系统“( )”组成,2021年前山西无一家企业能独立完成。
参考答案:三机一架一系统
三机一架一系统

第20题:
[单选题]邓小平理论在哪次党代会上被写入党章( )。
A.党的十五大
B.党的十六大
C.党的十七大
D.党的十八大
参考答案:A


第21题: [多项选择]
能行气、燥湿化痰的药物有()
A. 陈皮
B. 化橘红
C. 橘红
D. 青皮
E. 香附
参考答案:A, B, C

第22题:
[单选题]电焊弧光中( )是主要造成人体眼睛白内障的光线。
A.紫外线
B.可见光
C.激光
D.红外线
参考答案:D


第23题:
[单选题]系统安全理论是阐述导致事故原因的一种理论,它认为事故是由于()生产的。
A.人的不安全行为
B.系统的不可靠性
C.管理上的缺陷
参考答案:B


第24题: [单项选择]
按照交货方式的不同,贸易术语可分为()交货和实际交货。
A. 象征性
B. 凭样品
C. 转运港
D. 目的地
参考答案:A

第25题: [单项选择]
患者,女,78岁。因发热伴腰痛入院,体温39℃,尿镜检见红白细胞,中段尿培养呈大肠杆菌生长。拟“急性肾盂肾炎",立即予以静脉滴注抗生素,2h后,血压下降至70/50mmHg,每小时尿量不到10ml。经治疗,血压恢复正常,但出现气急,口唇发绀,低氧血症,拟诊“ARDS”,下列哪一项是患者发生ARDS的最可能原因()
A. 气管内分泌物增多
B. 支气管痉挛
C. 肺毛细血管损伤,通透性增加,引起顽固性低氧
D. 脓毒性休克引起低氧
E. 支气管内膜受损
参考答案:C

第26题: [填空题]
对于平版胶印印刷来说,除了印版,橡皮布和承印物之外的其他包衬材料称之为()。
参考答案:衬垫

第27题: [简答题]
什么是生物物理技术?
参考答案: 技术的革新和应用对于推动生物学发展的重要作用是众所周知的(有时甚至带来革命性的、根本的改变)。生物物理技术作为生物物理学中不可缺少的重要组成部分,包括X射线衍射晶体分析、同步辐射
核磁共振波谱技术、时间分辨的波谱技术和光谱技术(如纳秒到飞秒级荧光)、新型显微技术(如原子力显微术、共聚焦显微术、近场光学显微术及分子激发显微术等)、测定弱磁信号、检测微量成分的无损伤技术

第28题:
[单选题]可治疗月经不调、崩漏、带下、产后恶露不净等多种妇科病证的穴位为
A.商曲
B.肓俞
C.中注
D.四满
参考答案:D


第29题:
[判断题] 油寝式变压器油箱内油的主要作用是熄灭电弧。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第30题: [名词解释]
可燃气体报警器
参考答案: 用于测定可燃气体浓度,且在一定浓度时发出警报的仪器

第31题:
[判断题]防爆输转泵适用于输转可燃性液体、强酸强碱等大部分危险液体,手持操作,使用方便。( ) (易)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题:
[判断题]> 比例带越大,比例作用越强。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第33题:
[单选题]在ISO/IEC软件质量模型中,功能性是与一组功能及其指定的性质的存在有关的一组属性,其子特性不包括______。
A.适应性
B.准确性
C.安全性
D.成熟性
参考答案:D
本题考查软件质量的基础知识。 ISO/IEC软件质量模型由三个层次组成:第一层是质量特性,第二层是质量子特性,第三层是度量指标。功能性是与一组功能及其指定的性质的存在有关的一组属性,其子特性包括适应性、准确性、互用性、依从性和安全性。

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