第1题:
[简答题]司机在调车作业中对组织完成任务和操纵机车及准备工作有哪些要求?参考答案:(1)组织机车乘务人员正确及时地完成调车任务;(2)负责操纵调车机车,做好整备,保证机车质量良好。
第2题:
[单选题][单选][安全]取样与动火间隔不得超过( ),如超过此间隔时间,应重新取样分析。特殊动火作业期间还应随时进行监测.
A.10分钟
B.20分钟
C.30分钟
D.60分钟
参考答案:C
第3题:
[多选题]口岸限定区域警戒与管理的主要方法包括:( )A.流动巡查
B.定点警戒
C.口岸限定区域通行证查验
D.事故现场保护
E.综合治理
F.科技管理
参考答案:ABCDEF
第4题:
[简答题]治疗胆绞痛宜首选参考答案:略
第5题: [多项选择]
下列关于私人物品的表述中，正确的有( )。A. 增加一个人对该物品的消费必然减少另一个人对该物品的消费
B. 增加一个人对该物品的消费并不影响其他人对该物品的消费
C. 该物品在财产所有权上具有独占性
D. 一个人不进行购买就不能消费该物品
E. 一个人不进行购买也可以消费该物品
参考答案:A,C,D
答案解析:[解析] 私人物品具有两个明显的特征：①竞争性，是指在其他条件不变的情况下，对于既定的可供消费的产品而言，增加一个人的消费就必然减少另一个人的消费；②排他性，是指私人物品在财产所有权上的独占性。某人合
第6题:
[判断题]调速器空载不稳定或有振动，会引起机组自动启动不稳定()A.正确
B.错误
参考答案:A
第7题: [单项选择]
不是由于容量负荷过重所致心力衰竭的疾病是A. 主动脉瓣关闭不全
B. 甲状腺功能亢进症
C. 二尖瓣关闭不全
D. 室间隔缺损
E. 动静脉瘘
参考答案:B
第8题:
[多选题]针对淘汰和过剩产能的企业应加强以下哪几方面管理（ ）。A.加强政策指引，严控新增贷款
B.发展绿色信贷，促进产能过剩贷款加快推出
C.关注政策调整，防范风险变化情况
D.严控房地产及其上下游企业贷款投放
参考答案:ABC
第9题: [单项选择]
某新建项目，建设期为4年，第1年借款200万元，第2年借款300万元，第3年借款300万元，第4年借款200万元，各年贷款均在年内均衡发生，借款年利率为5%，每年计息一次，建设期内按期支付利息，则该项目的建设期利息为( )万元。
A. 100.5
B. 102.0
C. 101.5
D. 102.5
参考答案:D
第10题: [单项选择]
谐波成像的主要原理不包括（）A. 接收的基波的回波强度小于谐波的强度
B. 散射回声的非线性效应
C. 二次谐波回声强度比基波低
D. 二次谐波频率是发射频率的两倍
E. 谐波的发生与发射强度无关
参考答案:A
答案解析:接受的谐波的回波强度在所有的深度上都低于基波。
第11题:
[判断题] 备案销售大户必须符合《卷烟现代终端评价办法》中的现代终端评价标准,且3年内未发生因《零售客户关系管理规定》中认定的违约行为而受过制裁 ( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
第12题:
[单选题]王某是国内某知名银行的风险管控部主任，目前正在对本银行的风险进行管理，那么他最后的程序是（ ）。
A.金融风险管理方案的实施和评价
B.形成风险报告
C.风险管理的评估
D.风险确认和审计
参考答案:D
金融风险管理的一般程序分为六个阶段：
（1）金融风险的度量。
（2）风险管理对策的选择和实施方案的设计。
（3）金融风险管理方案的实施和评价。
（4）风险报告。
（5）风险管理的评估。
（6）风险确认和审计。
故风险管理程序的最后一个阶段是风险确认和审计，故选D。
第13题:
[多选题]生产经营单位应当按照国家有关规定将本单位重大危险源及（）报有关地方人民政府安全生产监督管理部门和有关部门备案。
A..有关信息
B..有关制度
C..有关安全措施
D..有关应急措施
参考答案:CD
第14题:
[不定项选择题]A.反常呼吸
A.纵隔摆动
B.两者均有
C.两者均无
D.张力性气胸可见
参考答案:D
第15题:
[简答题]问题同上参考答案:否
第16题: [单项选择]
The word "disparaging" (Line 5, Para. 3) most probably means ______.
A. humorous
B. complimentary
C. false
D. derogative
参考答案:D
答案解析:见文章第3段，如果演讲者与听众属于同一个群体，尽可以批评；同样的话对于不同的听众可能会招致怨恨。
第17题: [单项选择]
男，53岁，肝硬化5年，近2年便秘，1个月前钡灌肠检查正常，钡剂造影示食管静脉曲张，5天前起排新鲜血便。其血便最可能的原因是（）
A. 痔
B. 直肠息肉
C. 早期结肠癌
D. 慢性溃疡性结肠炎
E. 慢性乙状结肠炎、直肠炎
参考答案:A
第18题:
[单选题] SDH设备的定时工作方式有( )。A.外同步定时;
B.从STM-N接收信号中提取;
C.内部定时;
D.以上皆是
参考答案:D
第19题:
[单选题]构成架空输配电线路的主要部件不包含有（）A.导线
B.架空地线
C.接地装置
D.通信电源
参考答案:D
第20题:
[判断题]木材容重小而强度高，质量轻，而它的单位容重强度仅次于钢材.A.正确
B.错误
参考答案:A
第21题:
[判断题]转子与定子的轴向间隙,习惯上称为轴的串量。 ( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第22题:
[判断题]案例73 某6kV线路9号杆高空横担组装作业，杆塔上线路名称和杆号不齐全。承包商作业人员在基坑未夯实、永久拉线未安装完毕，且大号侧拉线长度不够、承力不均衡情况下作业，期间，工作负责人违章指挥地面人员调整临时拉线，致使电杆结构受力失衡倾倒，造成1人死亡。
该起事故存在违章行为：杆塔上线路名称和杆号不齐全。违反《安规》关于“登杆塔至横担处时，应再次核对识别标记和双重称号，确认无误后方可进入线路侧横担”的规定。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第23题: [单项选择]
患者，男性，36岁，因甲状腺功能亢进收入院治疗。昨日淋雨受凉出现寒战、咳嗽，遵医嘱抗炎对症治疗。今晨突然出现烦躁不安、大汗淋漓、恶心呕吐、高热脉快。应考虑为（）。
A. 感染性休克
B. 甲状腺危象
C. 输液反应
D. 急性肺水肿
E. 低血糖反应
参考答案:B
第24题: [简答题]
试述触电急救的基本原则。参考答案:
触电急救的基本原则是：
（1）当发现有人触电，应设法使触电者脱离电源；
（2）当触电者安全脱离电源后，应施行人工呼吸和胸外心脏按压；
（3）抢救触电者一定要在现场或附近就地进行；
（4）救治要坚持不懈地进行；
（5）救护人员在救治他人的同时，要切记注意保护自己；
（6）若触电人所处的位置较高，必须采取一定的安全措施，以防断电后，触电者从高处摔下。
第25题: [单项选择]
用予辅助诊断自身免疫疾病的指标是（）A. 特异性IgE
B. 抗Rh抗体
C. ENA抗体谱
D. T细胞亚群
E. 循环免疫复合物
参考答案:C
第26题:
[判断题]安全生产监管部门和专项监管部门可以实行联合检查，并采用定期检查、随时抽查的方式，对生产经营单
位进行安全生产检查。（ ）
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题: [单项选择]
下列关于栈的叙述中正确的是 ______。A. 在栈中只能插入数据
B. 在栈中只能删除数据
C. 栈是先进先出的线性表
D. 栈是先进后出的线性表
参考答案:D
答案解析:[知识点] 栈的输入输出操作
[评析] 栈是限定在一端进行插入与删除的线性表。栈是按照“先进后出”的或“后进先出”的原则组织数据的，因此，栈也被称为“先进后出”表或“后进先出”表。
第28题: [多项选择]
供需预测应考虑的因素是( )。A. 国民经济与社会发展对项目产品供需的影响
B. 产品结构变化和升级换代情况
C. 项目产品在生命周期所处阶段对供需的影响
D. 国际政治经济条件及贸易政策变化对项目产品供需的影响
E. 同一地区和不同消费群体的消费对项目产品供需的影响
参考答案:A,B,C,D
答案解析:供需预测应考虑的因素包括：
(1)国民经济与社会发展对项目产品供需的影响。
(2)相关产业产品和上下游产品的情况及其变化，以及对项目产品供需的影响。
(3)产品结构变化，
第29题:
[单选题] 公共关系是一项( )的促销方式。A.一次性
B.偶然
C.短期
D.长期
参考答案:D
第30题:
[单选题]《动车组列车服务质量规范》通风系统作用良好，车内空气清新，质量符合国家标准。（ ）对车厢进行预冷、预热。A.始发前
B.始发时
C.途中
D.终到前
参考答案:A
第31题:
[填空题]轨道动态质量监测目前主要采用轨道检查车、机车车载仪和（ ）三种。参考答案:便携式小添乘仪
第32题:
[单选题]导曲线设置超高时,其顺坡应不大于( )。A.1‰
B.2‰
C.3‰
D.4‰
参考答案:B
第33题:
[单选题]中国白酒中丁酸乙酯含量最高的是（ ）A.茅台酒
B.汾酒
C.五粮液
D.董酒
参考答案:D
第34题: [判断题]
在因特网上利用搜索引擎查找某一方面比较系统的信息时适合使用目录检索的方式，而查找某些具体的信息时适合使用关键词查询的方式。
参考答案:对
第35题:
[单选题]牙本质龋充填时，对牙髓刺激最大的材料是A.水门汀类
B.复合树脂
C.氧化锌丁香油糊剂
D.玻璃离子
E.银汞合金
参考答案:B
第36题:
[判断题]社会公众可以查阅烟草专卖局的监督检查记录。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第37题:
[简答题]试述认知方式差异的教育含义。参考答案:我们必须根据学生认知差异的特点，不断改革教学，因材施教。这要求我们做到：(1)创设适应学生认知差异的教学组织形式。为了适应学生的智力差异，我们常常采用的教学组织形式包括：分校、分班、班内分组（同质分组）、复式教学、升留级、跳级、开设特长班和课外兴趣班等。(2)采用适应认知差异的教学方式，努力使教学方式个别化。掌握学习、个别指导教学法和个人化教学系统就是其中的三种教学方式。(3)运用适应认知差异的教学手段。当前直接应用于教学的现代技术设备主要有计算机辅助教学、多媒体计算机辅助教学（电视及录像设备、电声设备、光学投影设备、教学机器）等。
