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[单项选择]生命活动中能量的直接供体是
A. 三磷酸腺苷
B. 脂肪酸
C. 氨基酸
D. 磷酸肌酸
E. 葡萄糖

参考答案:A

热门试题:

第1题: [判断题]本地职工与单位终止劳动关系后暂未就业的,单位应将职工住房公积金申请销户。
参考答案:错

第2题:
[填空题] 如果要在报表中插入页码,可以选择 () 菜单中的"页码"命令.
参考答案:报表布局工具下的"设计"


第3题: [单项选择]
A、B二个英国人打算在某地成立一外资企业,就直接向当地工商机关申请登记,工商人员小王受理了他们的注册申请。二个以上外国投资者是否可以设立外资企业?()
A. 可以
B. 不可以
参考答案:A

第4题: [简答题]
儒家的教师管理思想。
参考答案: ①孔子主张教师要有“学而不厌,诲人不倦”的精神,对学生充满仁爱之心,要做到言传身教。②荀子主张要特别重视教师的地位和作用。他甚至认为是否尊师,直接关系到国家的治乱兴衰。同时他对教师的知识水平、道德修养和教学能力也提出了很高的要求。③《学记》对儒家的教师管理思想也进行了比较全面的概括,认为教师不仅是教人“为长”“为君”,而且是化民教民者。要审慎择师,要尊师重道。教师要学识渊博,懂得教育教学规律,要善于语言表达,要不断学习进修。

第5题:
[判断题]筛分作业的目的是给下一段作业提供粒度合适的物料。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第6题:
[单选题]电缆径路图中:196-48(6)<20>的表中,196表示( )。
A.电缆长度
B.电缆总芯数
C.备用芯线数
D.电缆编号
参考答案:A


第7题:
[单选题]《铁路旅客运输办理细则》第十七条规定,学生每年仅限于购买( )单程减价票,当年未使用的次数,不能留作下年使用。
A.二次
B.三次
C.四次
D.五次
参考答案:C


第8题:[判断题]使用无线调车灯显设备指挥调车时,根据需要调车长可以向连结员放权。
( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第9题:
[单选题]在铁路总公司指定地点设()、电线路修复车、接触网抢修车,配备应急通信设备, 并处于(),其工具备品应保持齐全整洁,作用良好。
A.A.机车车辆
B.B.事故救援列车
C.C.待发状态
D.D.关闭状态
参考答案:B


第10题: [单项选择]
受体阻断剂的特点是()
A. 对受体有亲和力,且有内在活性
B. 对受体无亲和力,但有内在活性
C. 对受体有亲和力,但无内在活性
D. 对受体无亲和力,也无内在活性
E. 对受体有亲和力,但内在活性弱
参考答案:C
答案解析:受体阻断剂的特点是对受体有亲和力,但无内在活性,可因占据受体而拮抗激动剂的效应。

第11题:
[判断题]由于安全生产责任制、安全生产规章和操作规程不健全造成事故的领导者负领导责任。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第12题: [单项选择]
以下不属于固定资产投资估算中系数估算法的是( )。
A. 朗格系数法
B. 比例系数法
C. 设备系数法
D. 主体专业系数法
参考答案:B

第13题:
[判断题]行政机关实施行政强制措施应当通知当事人到场()
A.正确
B.错误
参考答案:A
依据《行政强制法》,第十八条 行政机关实施行政强制措施应当遵守下列规定:(一)实施前须向行政机关负责人报告并经批准;(二)由两名以上行政执法人员实施;(三)出示执法身份证件;(四)通知当事人到场;(五)当场告知当事人采取行政强制措施的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径;(六)听取当事人的陈述和申辩;(七)制作现场笔录;(八)现场笔录由当事人和行政执法人员签名或者盖章,当事人拒绝的,在笔录中予以注明;(九)当事人不到场的,邀请见证人到场,由见证人和行政执法人员在现场笔录上签名或者盖章;(十)法律、法规规定的其他程序。


第14题: [多项选择]
下列关于汽车爬坡度的说法正确的是()。
A. 汽车的爬坡性能指汽车在良好路面等速行驶的最大爬坡度
B. 一般汽车最大爬坡度要求在30%左右
C. 一般汽车最大爬坡度要求在45%左右
D. 越野车最大爬坡度要求一般在60%左右
参考答案:B,D

第15题:
[判断题]爆炸极限是指易燃、可燃的气体、蒸气或粉尘与空气混合后,遇火会产生爆炸的最高或最低的浓度。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第16题: [单项选择]
成都,是戏剧之乡。早在唐代就有“蜀戏冠天下”的说法。清代乾隆时,在本地车灯戏基础上,融汇各地声腔,形成了含有高腔、胡琴、昆腔、灯戏、弹戏五种声腔的用四川话演唱的()。
A. 京剧
B. 昆曲
C. 川剧
D. 豫剧
参考答案:C

第17题:
[判断题] 管内列车是指开行在不同铁路局之间的列车。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[多选题]晋能控股集团工资分配的原则是()。
A.A、坚持按劳分配、效率优先、兼顾公平的原则
B.B、坚持多元化分配的原则
C.C、坚持差异化的分配原则
D.D、坚持与市场相适应原则
参考答案:ABC


第19题:
[单选题]辙叉趾、辙叉跟浇注断面变化部位斜向或水平裂纹,长度超过120mm,或虽未超过120mm,但裂纹垂直高度超过(  )时,属重伤
A. A.40mm  
B.B.50mm  
C.C.60mm  
D.D.65mm
参考答案:C


第20题:
[单选题]脚手架拆除过程中,支撑架拆除顺序必须按照(  )进行。
A.“后支后拆,先支先拆”
B.“后支先拆,先支后拆”
C.“上下同时拆”
D.“先主要后次要”
参考答案:B


第21题: [单项选择]
当高能电子束能量增大时,其PDD曲线随能量变化的关系是()
A. PDD表面剂量减少、坪区增宽、剂量梯度减少以及X射线污染增加
B. PDD表面剂量增加、坪区增宽、剂量梯度减少以及X射线污染增加
C. PDD表面剂量增加、坪区变窄、剂量梯度减少以及X射线污染增加
D. PDD表面剂量增加、坪区增宽、剂量梯度增大以及X射线污染增加
E. PDD表面剂量增加、坪区增宽、剂量梯度减少以及X射线污染减少
参考答案:B

第22题:
[单选题]中长期公司贷款业务中,以下哪类贷款居多( )。
A.流动资金贷款
B.房地产贷款
C.项目贷款
D.银团贷款
参考答案:C
固定资产贷款也称为项目贷款,一般是中长期贷款。

第23题: [单项选择]
热性惊厥的好发年龄是()。
A. 新生儿
B. 1~6个月
C. 6个月到3岁
D. 4~7岁
E. 8~14岁
参考答案:C

第24题:
[单选题]下列不属于领导者的三项基本职能的是( )。
A.观念技能
B.人事技能
C.管理技能
D.技术技能
参考答案:C
C项,领导者的基本技能包括技术技能、人事技能和观念技能,即THC技能。T技能即技术技能,是指正确地掌握了从事一项工作所需的技术和方法。H技能即人事技能,是指在工作中与人打交道的技能。C技能即观念技能,包括对事物的洞察、判断和概括技能。对各种不同类型组织的领导者来说,具备THC技能是一种普遍要求。

第25题:
[判断题]水平接地体在热带地区应选择较小截面,干旱地区选择较大截面。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B
教材《“全能型”乡镇供电所岗位培训教材(通用知识)》第六章模块2

第26题:
[判断题]木脂素类化合物多数是无色结晶部分木脂素有升华性。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第27题:
[单选题]关于猩红热的出疹时间,是在发热后
A.当天
B.2天
C.3~4天
D.4~5天
E.6~7天
参考答案:B
猩红热发热后2天皮疹,始于耳后、颈部、腋下及腹股沟,24小时内布满全身。

第28题:
[判断题] 施工作业、材料存放区与办公、生活区应划分清晰,并应采取相应的隔离措施
A.正确
B.错误
参考答案:A


第29题:
[单选题](1分)【单选题】换药伤口周边皮肤消毒范围应达到
A.1cm
B.2cm
C.4cm
D.5cm
E.6cm
参考答案:D


第30题:
[判断题]液压传动能在较大范围内较方便地实现无级调速。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第31题: [判断题]
翻罐工保命法则中规定,翻罐工在溜井和翻矿平台处作业时禁止进入矿车斗内作业。
参考答案:对

第32题:
[判断题]数据挖掘中分类的目的是获得一个分类器,能把数据集合中的数据项映射到某一个给定类别。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第33题:
[判断题]( )B747-8i 型飞机水上迫降时,3 号门滑梯不能作救生船使用。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第34题:
[判断题]表示化合物中各个原子所带的电荷数,该电荷数是假设把化合物中的成键电子都指定归于电负性更大的原子而求得的数称为氧化数。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第35题:
[简答题]假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办?
参考答案:自信、自负、甚至有点自傲,朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想的当代学生,打架往往是因为彼此抬杠,发生了口角,就认为自尊受到了伤害,一时冲动,必须打架消气。其实,两个人不见得有多大的仇恨,甚至是很好的朋友。上课的时候发生这样的事情,极大地影响正常的课堂教学秩序,所以一定要尽快处理好。如果我遇到了这种情况,我会这样处理: 首先,我会停止讲课。用沉默来提醒他们这是课堂。如果他们还不停止,我会直呼其名要求他们停止打架,回到自己的位臵坐好。然后继续讲课,给他们时间彼此冷静冷静。或许在他们冷静后自己就可以认识到自已的错误.双方和好。 其次,在课下我会及时跟进,了解事情的原委。除了找两个同学单独了解,还有必要找知情人进行询问,在了解了整个事情经过后,分别针对双方所犯的错误及认错态度,力求让学生真正意识到自己打架的不良后果。化解两个同学之间的矛盾,达成相互之间的谅解。如果性质比较恶劣的话,会要求其做书面检查,并通知家长,不过不到万不得已,我不愿意这样做,因为如果做的不妥,很可能让两个学生内心结下怨恨。 最后,我会对孩子们在生活和学习上的表现加以观察,以保证他们能和好,并将精力投入到学习中去。 在孩子们的成长过程中.老师的教育起到很重要的角色,如何能让孩子合理化解与同学之间的矛盾,这也是老师的职责之一。作为老师,不仅要教给孩子知识,而且也要教会孩子如何为人处事,这将会对孩子的未来起到不可忽视的作用。


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