第1题: [判断题]
情绪紧张、焦虑和疲劳、气候变化、精神刺激等，在一部分偏头痛患者中为重要的诱发因素。参考答案:对
第2题: [判断题]
用红墨水染色法鉴定种子生活力时，胚被染上红色的是有生活力的种子。参考答案:错
第3题:
[单选题]从发生工序送入的乙炔气首先进入（ ）进行水洗冷却，去除夹带的电石渣并冷却到≤30℃后进入乙炔压缩机。
A.压缩机
B.预碱洗塔
C.冷却塔
D.水洗塔
参考答案:D
第4题:
[单选题]在海上临时存放爆破器材时，不应使用( )船存放爆破器材。A.机动
B.非机动
C.半机动
参考答案:B
第5题: [填空题]
输出RF功率谱是由于（）和（）等原因由手机在标称载频的邻近边带上产生的射频频谱。参考答案:调制；功率切换
第6题: [简答题]【说明】
某城市居民区要接入本区的主干网络，需要进行介入规划。此居民区的现有通信条件是：(1)电话线(2)电视铜缆。利用现在的通信资源，以下5种技术方案可供选择：(1)异步拨号(2)ISDN(3)ADSL(4)Cable Mode(5)无线扩频技术。
【问题1】
简述什么是ISDN
参考答案:按照原CCITT的定义，ISDN是以提供了端到端的数字连接的综合数字电话网IDN为基础发展起来的通信网，用以支持电话及非话的多种业务；用户通过一组有限的标准用户网络接口接入ISDN网内。即ISDN：
(1)是通信网；
(2)以电话网、IDN为基础发展而成；
(3)支持端到端(End-to-End)的数字连接；
(4)支持各种通信业务；
(5)支持话音类及非话业务；
(6)提供标准的用户—网络接口(UNI)；
(7)使得用户能通过一组有限个多用途的UNI接入ISDN。
第7题:
[多选题]建设工程竣工验收应当具备下列条件: ( )A.完成建设工程设计和合同约定的各项内容
B.有完整的技术档案和施工管理资料
C.有工程使用的主要建筑材料、建筑构配件和设备的进场试验报告
D.有勘察、设计、施工、工程监理等单位分别签署的质量合格文件
E. 有建设单位签署的工程保修书
参考答案:ABCD
第8题: [单项选择]
采用现代数字技术如摄像机，录音机等设备来采集工作信息的方法是（）A. 设计信息法
B. 日志法
C. 关键事件法
D. 活动记录法
参考答案:D
第9题:
[判断题]当东区热力站PIC922A发生故障时，应将调节阀开度切手动，保证蒸汽压力稳定情况下及时切换至B列，确保生产正常运行。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题: [简答题]
中国古典建筑的特点参考答案:
主要是指中国汉族封建社会时期的建筑。⒈建筑造形：由屋顶、墙柱、台基三部分组成。⒉中国建筑的间：是两榀屋架所围合的空间，以“间”为基本单元，不同的间组成一栋建筑，直到一座城市；这就是由间—栋—院—群—组群—街坊—城市的形式。还可增加“又次间”“又梢间”，而成为九间、十一间殿宇。⒊用材：木为主，土、竹、砖、石为补充⒋结构：抬梁式、穿逗式、井干式、砖石拱⒌屋顶形式：抚殿、歇山、悬山、重檐、赞尖、单坡、双坡、平顶、硬山、风火山墙、囤顶、穹顶等等。⒍布局：⑪.建筑以中轴组织群体，规则、有序、主次分明。⑫.园林则自然而无拘束，有构图重心而无程式布局。
第11题:
[单选题]以下属于不属于团队角色中创新者的特点的是：( )。A.富有想象力
B.不用配合他人工作
C.思路开阔
D.见解独到
参考答案:B
第12题: [单项选择]
牛的可贵之处，即在活着的时候，就不知疲倦地供人役使，死后则把全身献给社会。牛对于人类社会真是“鞠躬尽瘁，死而后已”。 这段话支持了这样一种观点( )。
A. 牛是不知疲倦的动物
B. 牛是农民的宝贝
C. 牛是社会的财富
D. 牛是奉献精神的象征
参考答案:D
答案解析:[解析] 该段文字主要是说明了“牛对于人类社会真是‘鞠躬尽瘁，死而后已’”，强调了一种精神的力量，故只有D项符合。
第13题:
[多选题](1.0分)以下关于钻眼作业的规定中,正确的是()。A.钻眼前,应检查工作环境的安全状态
B.带支架的风架钻眼时,必须将支架安置稳妥
C.电钻钻眼应检查把手胶套的绝缘是否良好
D.在工作面内不得拆卸、修理风钻、电钻
E.在残眼中继续钻眼要采取相应的安全措施
参考答案:ABCD
第14题: [多项选择]
各级电子银行业务监管人员在实施自律监管检查时，有权（）。A. 查阅被检查单位的相关电子银行业务资料，问询有关事项
B. 对违法违规事项当场纠正或责令其限期整改
C. 依据总行或分行制定的有关员工违反规章制度的处理办法提出处罚处理建议
D. 按照有关规定实施现场处罚或建议给予行政处分
参考答案:A, B, C
第15题:
[单选题]G.652光缆的1550衰减系数一般为（ ）。A.0.5db/km
B.0.1db/km
C.0.2db/km
D.0.3db/km
参考答案:C
第16题:
[多选题]风险监督工作包括（）、风险作业控制结果、人员到岗到位情况。A.作业实际开始时间
B.控制措施落实情况核查
C.作业进程
D.作业实际结束时间
参考答案:ABCD
第17题:
[判断题]省检修公司、地市公司运检部每年9月15日前组织编制下年度检修计划，并将220千伏及以上电压等级设备检修计划报送省公司运检部。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第18题:
[判断题]我国使用的空气制动机均为列车管增压时制动。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第19题:
[多选题]从企业总结构来看，部门结构的横向设计方法可以分为（）。A.自上而下法
B.自下而上法
C.业务流程法
D.变量测评法
E.经验统计法
参考答案:ABC
选项D、E属于管理幅度设计的方法。
第20题:
[判断题]机关、事业单位和大型企业不得强制要求以审计机关的审计结果作为结算依据，但合同另有约定或者法律、行政法规另有规定的除外。
A.正确
B.错误
参考答案:B
机关、事业单位和国有大型企业不得强制要求以审计机关的审计结果作为结算依据，但合同另有约定或者法律、行政法规另有规定的除外。
第21题:
[多选题]以下哪些设备能起到过流保护（ ）。A.热继电器
B.刀开关
C.熔断器
D.空气开关
E.行程开关
参考答案:ACD
第22题: [多项选择]
下面关于S7-200系列PLC的LPP指令的叙述中正确的是（）。A. 是出栈指令
B. 使用一次该指令，便将此刻的中间运算结果送入堆栈的第一层，而将原来存在堆栈的第一层数据移往堆栈的下一层
C. 读出栈存储器最上层的最新数据，此时堆栈内的数据不移动
D. 读出栈存储器最上层的数据，其余数据顺次向上移动一层，出栈的数据从栈存储器中消失
参考答案:A, C, D
第23题:
[单选题]当调车指挥人确认停留车位置有困难时，应派人显示（ ）信号。A.停车
B.减速
C.注意
D.停留车位置
参考答案:D
第24题: [单项选择]
关系模式R(U，F)，其中U=(W，X，Y，Z)，F=WX→Y，W→X，X→Z，y→w。关系模式R的候选码是 (38) ， (39) 是无损连接并保持函数依赖的分解；
（38）处填（）。
A. W和Y
B. WY
C. WX
D. WZ
参考答案:A
第25题:
[填空题]DVD影碟采用MPEG-2标准的视频图像,画面品质比VCD明显提高,其画面的长宽比有( )的普通屏幕方式和16:9的宽屏幕方式。
参考答案:4:3;
第26题:[单选题]A-D-I-002 4 2 3
《道岔综合维修验收评分标准》规定:尖轨尖端与基本轨、可动心轨尖端与翼轨不靠贴,每组扣( )分。
A.4
B.6
C.16
D.41
参考答案:D
第27题: [单项选择]
（）能产生自然天光效果。A. IES阳光灯
B. IES天光灯
C. 自由面光灯
D. 以上说法都不正确
参考答案:B
第28题:
[单选题]路线中平测量是测定路线（）的地面高程。A.中桩
B.转点
C.水准点
D.主点
参考答案:A
第29题:
[单选题]下列关于空气呼吸器的保养方法说法错误的是( )(易)A.使用空气呼吸器时,要尽量避免碰撞和表面划伤。
B.气瓶水压试验期为三年一次,超过三年应重新做水压试验,合格后方可使用。
C.使用时,气瓶内气体不能全部用尽,应保留不小于0.5Mpa的余压。
D.满瓶不允许暴晒,超过有效期的禁止使用。
参考答案:C
第30题: [单项选择]
男，53岁，打鼾，憋气2年，伴白天困乏、嗜睡，查：下甲肥大，扁桃腺Ⅲ度，舌体正常。PSG示血氧降低，呼吸暂停，口鼻气流停止时，膈肌兴奋性增强，收缩如该患者PSG示血氧最低为80％，CPAP无效，应考虑的治疗方法为（）。
A. 减肥
B. 侧卧
C. 药物
D. 手术
E. 鼻瓣扩张器
参考答案:D
第31题: [单项选择]
某32岁初孕妇，宫内孕35周，疲乏，脸色苍白来院。主诉既往身体健康，月经规律。检查见血压16/95mmHg，脉搏110次/分，尿蛋白(+)，轻度右侧脚跺水肿。无头痛表现。
对该妇女进行治疗，首选药物是
A. 降压药物
B. 扩充血容量
C. 利尿治疗
D. MgSO4深肌肉注射
E. 催产素促进宫缩
参考答案:D
第32题: [判断题]
傅里叶是法国的空想社会主义者。参考答案:对
第33题: [单项选择]
就大多数病例对照研究而言，它们不具备下列哪个特点A. 耗资较少
B. 可估计相对危险度
C. 可计算发病率
D. 可以选择没有疾病的人作对照
E. 估计暴露史时可能出现偏倚
参考答案:C
第34题:
[单选题]101-128车客室车门净开高度（ ）mm。A.1860
B.2000
C.1980
D.2200
参考答案:A
客室侧门
第35题: [简答题]
简述课程设计过程模式的特点及评价。参考答案:
（1）在知识观、学习观上都持与目标模式较为不同的主张。
（2）与目标模式相比，在其课程哲学、心理学基础上都是大不相同的。
（3）过程模式在对目标模式进行系统批判的基础上建立起来，试图解决目标模式所无法解决的问题，直接关注教育过程的不断调适，以使学生最大限度地学习和发展。
（4）没有说明具体的行动方式，让人感到难以把握。
