第1题: [单项选择]
在短时记忆中，把几个孤立的项目结合成一个有意义的单位来识记，称为( )。A. 组块
B. 编码
C. 项目
D. 容量
参考答案:A
第2题:
[不定项选择题] 16个月婴儿，在7个多月只喂玉米粉，最后3个月体重不增。间断腹泻10余天才来就诊。入院时全身皮肤干燥，两眼都出现结膜干燥斑，角膜正常。
该儿童最可能的诊断是
A.钙缺乏症
B.碘缺乏症
C.维生素A缺乏症
D.锌缺乏症
E.维生素C缺乏症
参考答案:C
两题侧重考查对儿童营养性疾病的诊断及预防。1题：维生素A缺乏症为因体内缺乏维生素A(即视黄醇)所致的全身性疾病。首先因免疫功能低下而易患各种感染，临床表现可有皮肤、结膜、角膜干燥，严重者角膜软化。诊断本病需结合喂养史、病史、症状与体征。本例患儿7个多月只喂玉米粉，维生素A及胡萝卜素摄入量明显不足。有慢性腹泻病史，且皮肤结膜症状明显。2题：预防维生素A缺乏症，就要确保小儿每日膳食中的维生素A及β-胡萝卜素量达到膳食营养素参考摄入量的要求。每日适量食用富含维生素A及β-胡萝卜素的食物，如乳类、蛋类、动物内脏和深绿色与橙黄色蔬菜与水果等。
第3题:
[填空题]影响油井水泥凝固的主要因素：水泥本身物理化学因素、（ ）、（ ）、（ ）。
参考答案:温度|压力|化学添加剂
第4题:
[单选题]吉列云感剃须刀使用感非常舒适,它有多少层刀片?( )A.2层
B.3层
C.4层
D.5层
参考答案:A
第5题: [单项选择]
国际联运货物灭失是由于车辆引起的，除商务记录外，还应编制（）。A. 车辆技术状态记录
B. 货运记录
C. 破损记录
D. 灭失记录
参考答案:A
第6题: [单项选择]
The hotel ______ 60 dollars for a single room with bath.
A. claims
B. demands
C. prices
D. charges
参考答案:D
答案解析:[分析] 此题考查动词词义辨析。四个选项都有相同的概念意义“要求”，但其内涵不同，claim“声称，索取，认领”；demand“要求”；price“定价，标价”，price sth．at+价额；cha
第7题:
[判断题]进风井口已布置在粉尘、有害和高温气体能侵入的地点的，不必再制定安全措施。( )A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题:
[判断题]交通警察到场处理的道路交通事故，未按本办法要求作出事故认定或未对当事人的交通安全违法行为（含应当自行撤离而未撤离的行为）进行处罚的，公安机关应当根据情节轻重对责任民警予以批评教育、效能问责或者追究相应的纪律责任；存在利用职权索取、收受贿赂、滥用职权、玩忽职守行为，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第9题: [单项选择]
在IDEF1X模型中，圆角矩形框表示______。A. 父实体
B. 子实体
C. 分类实体
D. 属性
参考答案:B
第10题:
[单选题]某完全饱和黏性土含水量为 40%,土粒相对密度为 2.7, 求孔隙比 e。(g 取 10N/kg,γw取 10 kN/m3)( )
A.1.08;
B.1.18;
C.1.21;
D.1.23。
参考答案:A
第11题: [单项选择]
职业流行病学调查的目的主要是A. 找出易感人群
B. 作为职业病赔偿的依据
C. 确定环境监测的范围
D. 找到接触职业有害因素与潜在发病间的联系
E. 确定剂量一效应关系
参考答案:E
第12题:
[单选题]振华场桥吊具四角吊耳负重( )吨。A.8.5
B.10.25
C. 12.5
D. 14
参考答案:C
第13题: [单项选择]
制造燕窝的能工巧匠是一种海鸟叫（）。A. 家燕
B. 海燕
C. 飞燕
D. 金丝燕
参考答案:D
第14题:
[单选题]在四效逆流蒸发装置中,如一效蒸发器循环泵的电流超过正常控制范围,则( )蒸发器需要清洗。
A.1台
B.2台
C.3台
D.4台
参考答案:A
第15题: [多项选择]
咨询的质量与效果高低与咨询公司和客户都有着密切的关系，对于咨询公司和客户同样都存在一定的风险。以下哪些描述是降低咨询项目风险的有效措施( )
A. 建立对咨询项目质量的多极复核制
B. 项目承接可由总部合伙人或高级管理人员负责
C. 可根据项目的大小建立逐级上报机制
D. 设立客户管理系统
E. 每个项目都设专人复查
参考答案:B,C,D
答案解析:[解析] 本题考查管理咨询项目风险控制措施的内容。依据题意看，答案AE属于项目质量管理的内容，因此答案是BCD。
第16题:
[单选题]网点每( )至少开展一次防火应急预案演练。A.年
B.半年
C.季度
D.月
参考答案:B
第17题:
[单选题]以下哪部影片不是让·雷诺阿导演的？( )A.《包法利夫人》
B.《大幻灭》
C.《雾码头》
D.《游戏规则》
参考答案:C
第18题:
[单选题]现场焊接作业轨温不低于（）℃，且应避免大风和雨雪等不良天气，否则应采取相应措施。放行列车时焊缝温度应低于（）℃。《修规》第4.4.3条
A.0;300
B.0;500
C.10;300
D.10;500
参考答案:A
第19题: [判断题]
高压设备发生接地时，室内不得接近故障点4m以内，室外不得接近故障点8m以内。（）参考答案:对
第20题:
[简答题]全国安全生产专项整治三年行动计划是从哪一年至哪一年?参考答案:从2019年至2022年。
第21题: [单项选择]
比尔盖茨说他成功的秘诀是（）。A. 吃亏
B. 做自己最擅长的事
C. 积累人脉
D. 学习
参考答案:B
第22题: [判断题]
HONEYWELL公司TPS系统的流程图调用只能使用SCHEM键来完成。参考答案:错
第23题:
[多选题] 超滤装置处于中压工作区时,防止膜污染的方法是( )。A.增大料液速度
B.升高料液温度
C.减少料液速度
D.降低料液温度
参考答案:AB
第24题:
[判断题]脉冲频率越高，对浅部缺陷位置的判断越精确。A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[多选题]大额存单是指由银行业存款类金融机构面向（ ）、（ ）及（ ）发行的、以人民币计价的记账式大额存款凭证，是银行存款类金融产品，属于一般性存款。
A.个人
B.非金融类机构投资人
C.其他人民银行认可的单位
D.金融类机构投资人
参考答案:ABC
第26题:
[单选题] 区(队)长、班组长组织作业时对管控措施落实情况进行现场( )。A. 排查
B. 确认
C. 治理
D. 落实
参考答案:B
第27题: [单项选择]
“移情论”的创立者是（）A. 马克思
B. 里普斯
C. 康德
D. 杜夫海纳
参考答案:B
答案解析:“移情论”的创立者是里普斯。他说明了所谓“移情”就是我们把自己的情感移植到事物业去，其结果是使事物更加接近我们。
第28题:
[单选题]晶闸管三个电极不包括( )。A.阴极
B.阳极
C.基极
D.门极
参考答案:C
第29题:
[单选题]下面关于 U 盘的描述中,错误的是( )。A.U 盘有基本型、增强型和加密型 3 种
B.U 盘的特点是重量轻、体积小
C.U 盘多固定在机箱内,不便携带
D.断电后,U 盘还能保持存储的数据不丢失
参考答案:C
第30题:
[单选题]（）是实现全光网络的核心器件。
A.OXC
B.OTN
C.WDM
D.PTN
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
参考答案:A
光交叉连接器是实现全光网络的核心器件，其功能类似于 SDH 系统中的 SDXC ，差别在于 OXC 是在光域上实现信号的交叉连接功能，它可以把输入端任一光纤(或其各波长信号)可控地连接到输出端的任一光纤(或其各波长信号)中去。通过使用光交叉连接器，可以有效地决现有的 DXC 的电子瓶颈问题。
第31题:
[多选题]下列( )信息属于遥信信息。A.断路器分、合状态
B.隔离开关分、合状态
C.时间顺序记录
D.返送校核信息
参考答案:AB
C、D选项属于告知。
第32题:
[判断题]车辆制动的基础制动装置采用风动传动。（ ）A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[单选题]《关于特大安全事故行政责任追究的规定》中要求地方各级人民政府应当召开防范特大安全事故工作会议，分析、布置、督促、（ ）本地区防范特大安全事故的工作。
A.A.讨论
B. B.监督
C. C.检查
参考答案:C
第34题:
[单选题]施工作业地段线路开通后，列车限速应按（ ）逐步提高。A.通过车辆种类
B.限速要求
C.速度阶梯
D.线路条件
参考答案:C
第35题: [单项选择]
病毒性感染最常引起（）。A. 蜂窝织炎性阑尾炎
B. 肝脓肿
C. 间质性肺炎
D. 流行性脑膜炎
E. 风湿性心肌炎
参考答案:D
答案解析:病毒性感染引起的呼吸道疾病为①病毒性呼吸道感染。包括鼻病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒、副流感病毒和冠状病毒等的感染。②流行性感冒。③流行性腮腺炎等。引起的中枢神经系统病毒性疾病包括流行性乙型脑炎、西方马
第36题: [简答题]
吃过早饭，几位男同学在宿舍闹着玩，把盛满水的塑料袋放在门上边，等着一位同学进门。就在这时聂老师去宿舍，看门虚掩着就随手推门而进，"哗"的一声，一袋水顺身向下，早上换的衣服全湿了。房间里的学生都吓得目瞪口呆，静等老师的训斥。谁知道聂老师却笑着说："今天是泼水节吗？我怎么不知道啊！再说我们这里是不过这个节的。"大家都笑了，那位在门上放水的同学不好意思地低下了头。老师抚摸着他的头说："同学之间说个笑话是可以的，但最好不要这样做。"请运用相关知识评析这位老师的做法。
参考答案:
（1）在实际的学习活动中，同学之间一些善意的玩笑是班集体良好组织关系的体现，但开玩笑也要注意分寸，不能对同学或老师造成人身伤害。
（2）该材料中，面对意外，这位老师的大度和幽默轻易化解了学生内心的紧张和尴尬，一下子就拉近了师生之间的距离。
（3）在教学工作中，教师应当学会采用巧妙灵活的方法化解师生之间的矛盾和尴尬，委婉地告诉学生正确的行事方法，纠正学生的不当行为，达到教书育人的目的。
