第7题: [单项选择]下列符合神经系统变性疾病特点的是 A. 具有遗传因素和环境因素的双重机制 B. 其基本病理改变中包括大量炎性细胞的浸润 C. 起病隐匿，常广泛累及神经系统的多个部位 D. 实验室检查对于此类疾病具有特异性 E. 病灶多为非对称性，进展性病程 参考答案:A 答案解析:该题是基础理论记忆题，重点在于考查考生对于神经变性疾病的临床特点的把握。通过对本单元总论的学习，我们知道神经系统变性疾病与遗传性和环境因素两者都有关，往往选择性损害一定解剖部位的一个或几个系统的神经元
第15题: [单项选择]甲、乙同为儿童玩具生产商。“六一”节前夕，丙与甲商谈进货事宜。乙知道后向丙提出更优惠条件，并指使丁假借订货与甲接洽，报价高于丙以阻止甲与丙签约。丙经比较与乙签约，丁随即终止与甲的谈判，甲因此遭受损失。对此，下列说法正确的是( ) A. 乙应对甲承担缔约过失责任 B. 丙应对甲承担缔约过失责任 C. 丁应对甲承担缔约过失责任 D. 乙、丙、丁无须对甲承担缔约过失责任 参考答案:C 答案解析:[解析] 考点是缔约过失责任。《合同法》第42条第(一)项规定，当事人在订立合同中有假借订立合同，恶意进行磋商的情况，给对方造成损失，该当事人应当承担损害赔偿责任。此是关于缔约过失责任的相关规定，根据
第30题: [单项选择]“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”，体现了______的观点。( ) A. 教育的无目的论 B. 神学的教育目的论 C. 社会本位的教育目的论 D. 个人本位的教育目的论 参考答案:A 答案解析:[解析] 社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨，教育目的应当依据社会的要求来确定。个人本位的教育目的论认为，个人价值远高于社会价值，因此应当根据个人的本性和个体发展的需要
