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[判断题]处理放线、紧线过程中卡、挂现象时操作人员应站在卡线处外侧,用手拉、推导线。
A.正确
B.错误

参考答案:B

热门试题:

第1题:[简答题]吞咽障碍患者如何防止窒息?
参考答案:进餐时注意保持环境安静,减少分散注意力的干扰因素;吞咽困难的患者不能使用吸水管;进食后保持坐立位30--60 min,防止食物反流;床旁备吸引装置,如果患者呛咳、误吸或呕吐,应立即取头侧位,及时清理口鼻分泌物和呕吐物,保持呼吸道通畅,预防室息和吸入性肺炎。


第2题:
[单选题]在一段不太长的距离内,钢轨顶面连续出现两个正负不同的水平差叫( )。
A.三角坑
B.水平
C.高低
D. 轨底坡
参考答案:A


第3题:
[判断题].电流互感器是把大电流按一定比例变为小电流,提供各种仪表使用和继电保护用的电流,并将二次系统与高电压隔离。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第4题: [单项选择]
为追求欣状感而定期连续地使用某种药品,中断用药不引起严重的不良反应,称为()。
A. 药源性疾病
B. 药物耐药性
C. 药物耐受性
D. 药物依赖性
E. 精神依赖性
参考答案:E

第5题:
[单选题]YSP35.5钢瓶的最大充装量为:( )
A.14.9kg
B.35.5kg
参考答案:A


第6题:
[判断题]安全带应低挂高用,在无可靠挂点处作业时,须采取其他有效的安全防护措施。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第7题: [多项选择]
我国非税收入包括()。
A. 政府性基金收入
B. 上年结余收入
C. 专项收入
D. 彩票资金收入
E. 罚没收入
参考答案:A, C, D, E

第8题:
[单选题]职业病防治的法定责任者是( )
A.单位负责人
B.劳动者
C.医疗机构
D.国家
参考答案:A


第9题: [名词解释]
未饱和(湿)空气
参考答案:干空气和过热水蒸气。

第10题: [单项选择]
我国法定计量单位中,热力学温度的基本单位的符号是()。
A. k
B. kK
C. mK
D. K
E. μK
参考答案:D
答案解析:热力学温度单位:开(K)。

第11题:
[多选题]高架绝缘斗臂车操作人员应服从工作负责人的指挥,作业时应注意( )。
A.周围环境
B.地下管道情况
C.电缆隧道通风
D.操作速度
参考答案:AD


第12题:
[判断题]A、B级信息机房电源系统的外部供电应至少来自于两个变电站,并能进行主备自动切换。B级机房应配备满足机房正常运行所需用电负荷要求的柴油发电机或应急发电车作为机房后备电源,也可采用供电网络中独立于正常电源的专用馈电线路。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第13题:
[单选题]包装按包装容器的耐变形能力分为()。
A.运输包装和销售包装
B.软包装和硬包装
C.内包装和外包装
参考答案:B


第14题: [判断题]
列控中心422/以太网模块不能直接对换,因每个模块的IP地址配置不同
参考答案:对

第15题:
[多选题]工程项目现场的生产安全事故应急救援预案主要是( )。
A. 综合应急预案
B. 专项应急预案
C. 现场处置方案
D. 火灾预防预案
E. 冬季施工预案
参考答案:BC
工程项目现场的生产安全事故应急救援预案主要是专项应急预案和现场处置方案。

第16题:
[判断题]车站站务人员每3小时对车站管理范围进行巡视,发现车站环境卫生不达标及时通知保洁人员进行处理
A.正确
B.错误
参考答案:B


第17题: [单项选择]
对于脱离工程咨询岗位连续两年以上(含两年)的注册咨询工程师(投资),应做( )处理。
A. 警告
B. 停止执业
C. 注销注册
D. 收回执业人名章
参考答案:C

第18题:
[多选题]以下哪个不属于抑制性免疫检查点通路?
A.c-MET
B.CTLA-4
C.KRAS
D.PIK3CA
参考答案:ACD


第19题:
[单选题]国有企业和集体企业中党的基层组织,发挥()作用围绕企业生产经营开展工作。
A.政治核心
B.领导核心
C.骨干核心
D.组织核心
参考答案:A


第20题:
[单选题]境外个人原兑换未用完的人民币兑回外汇,凭本人有效身份证件和原兑换水单办理,原兑换水单的兑回有效期为自原兑换日起( )。
A.6个月
B.24个月
C.12个月
D.3个月
参考答案:B
ACD为干扰选项

第21题:
[判断题]根据《大型飞机公共航空运输承运人运行合格审定规则》,机长宣布“最低油量”或“Minimumfuel”时,机组全体成员应按紧急情况做好安全着陆的准备工作。
A.正确
B.错误
参考答案:B


第22题:
[多选题]清洁生产的内容包括()。
A.清洁的环境
B.清洁的能源
C.清洁的产品
D.清洁的生产过程
参考答案:BCD


第23题: [多项选择]
下列各项中,注册会计师应与治理层沟通的有()。
A. 注册会计师发现的可能导致财务报表重大错报的员工舞弊行为
B. 注册会计师识别出的特别风险
C. 注册会计师对会计政策、会计估计和财务报表披露重大方面的质量的看法
D. 管理层已更正的重大审计调整
参考答案:A, C
答案解析:

选项A,舞弊行为性质严重,且可能导致财务报表重大错报,应当与治理层沟通;
选项C,注册会计师应当与治理层沟通对会计政策、会计估计和财务报表披露重大方面的质量的看法,可能包括

第24题:
[单选题]屈踝关节的肌是( )
A.股四头肌
B.缝匠肌
C.胫骨前肌
D.小腿三头肌
E.腓骨长肌
参考答案:D


第25题:
[单选题]有根尖瘘管的患牙根充后桩冠修复开始的最早时间是
A.3天后
B.1周后
C.2周后
D.无自觉症状时
E.瘘管闭合后
参考答案:E
有根尖瘘管的患牙要等到瘘管闭合后才可以做桩冠修复。

第26题:
[单选题]. 检定一台0.2级的电流互感器时,某个测量点的误差:在修约前为-0.130%、+5.50′修约后为( )。
A.-0.14%、+6.0′
B.-0.12%、+6′
C.-0.13%、+5.5′
D.-0.14%、+5.5′
参考答案:B


第27题: [多项选择]
l、水银体温计种类有
A. 圆柱型老年式
B. 三角形棒式
C. 新生儿棒式
D. 元宝型棒式
E. 内标式腋下用
参考答案:B,C,D,E

第28题:
[单选题] 下列属于主动服务的是()
A.车到人到
B.没有车辆的时候在便利单休息
C.客户等一会儿没有关系的
D.交接班让客户长时间等待
参考答案:A


第29题: [简答题]
结合教育教学实际并运用有关动机理论,分析如何激发学生的学习动机。
参考答案:学习动机理论主要有:
(1)强化动机理论。强化动机理论是由联结主义心理学家提出来的,他们认为人的一切行为都是后天在环境中通过条件反射的方式建立和形成的,而动机则是由外部刺激引起的一种对行为的激发力量。
(2)需要层次理论。马斯洛是需要层次理论的代表,他强调人类的动机是由多种不同性质的需要组成的,他把人类纷繁复杂的需要归为七类,即生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、认知的需要、审美的需要、自我实现的需要。
(3)成就动机理论。即一个人对自己认为重要的、有价值的事情愿意去做,并努力达到完美地步的一种内在推动力量。成就动机理论是以阿特金森的成就动机理论为基础,在德韦克的能力理论上发展起来的一种学习动机理论。
(4)成败归因理论。韦纳的成就动机理论认为,个人对成败的解释不外乎以下四种因素:能力、努力、任务难度和机遇或运气。不同的归因倾向会使人对成功和失败产生不同的情感体验和情感反应,并由此影响个体对未来结果的预期和努力。
(5)自我效能感理论。自我效能感理论由班杜拉提出,是指个体对自己的能力是否胜任一项任务的判断与评价。
实际教学中,我们激发学生的学习动机可以采用以下方法:
(1)创设问题情境,实施启发式教学。启发式教学相比传统的教学有极大的优势,要想进行启发式教学,关键在于创设问题情境。所谓问题情境是指具有一定难度,需要学生努力克服,而又是力所能及的学习情境。能否完成问题情境,主要看学习任务与学生已有知识经验的适合程度。如果完全适合(太易)或完全不适合(太难),均不能构成问题情境;只有在既适合又不适合(中等难度)的情况下,才能构成问题情境。 要想创设合适的问题情境,要求教师首先要熟悉教材,掌握教材结构,了解新旧知识的内在联系;此外还要充分了解学生已有的认知结构状态,使新知识与学生的已有水平构成适当的跨度。
(2)根据作业难度,恰当控制动机水平。根据耶基斯一多德森定律,教师在教学过程中.要根据学习任务的不同难度,恰当地控制学生学习的动机水平。在学习任务较容易时,则应尽量创造使学生集中注意力,使学生尽量紧张一点的学习氛围;而在学习较为复杂、困难的课题时,则应尽量创造轻松自由的课堂气氛,在学生遇到困难或出现问题时,要尽量心平气和地慢慢引导,以免学生过度紧张和焦虑。
(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩。来自学习结果的种种反馈信息,对学习效果有明显影响。对学习结果进行评价,能激发学生的学习动机,对学习有促进作用;适当表扬的效果优于批评,所以在教学中要给予学生表扬而非批评。虽然表扬和奖励对学习具有促进作用.但使用过多或者使用不当,也会产生消极作用。
(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。学生对学习结果的归因对以后的学习行为会产生影响。通过改变主体的归因方式来改变主体今后的行为,这对学校教育工作是有实际意义的。
在学生完成某一项学习任务后,教师应指导学生进行成败归因。一方面,要引导学生找出成功或失败的真正原因;另一方面,教师也应该根据每个学生过去一贯的成绩优劣差异,从有利于今后学习的角度进行归因。一般而言,无论对于优等生还是后进生,归因于主观努力的方面均是有利的。 (提示:阐述学习动机理论。可以详细阐述一种学习动机理论,也可以简述多种学习动机理论。运用所阐述的理论提出激发学生学习动机的措施。可以以一种学习动机理论为基础进行深入的论述;也可以以多种学习动机理论为基础进行概括性论述。结合教育教学实际进行论述,可以使用一个实例贯穿始终;也可以使用多个实例进行论述和说明。)

第30题:
[多选题]关于2019年版第五套人民币票面特征的说法中,正确的是( )。
A. 20元纸币正面与2005年版第五套人民币20元纸币相比,取消了全息磁性开窗安全线。
B. 10元纸币正面与2005年版第五套人民币10元纸币相比,调整了主景图案造型与层次效果。
C. 1元硬币与1999年版第五套人民币1元硬币相比,调整了正面面额数字造型。
D. 2019年版50元纸币正面与2005年版第五套人民币50元纸币相比,取消了凹印手感线。
参考答案:ABCD


第31题:
[判断题]开放引导信号有引导进路锁闭和引导总锁闭两种方式。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题: [单项选择]
2011年8月5日,美国AAA级长期主权债务评级被下调一级至AA+,这是美国历史上第一次丧失了A主权信用评级。宣布这一评级的是国际三大评级机构之一的()
A. 穆迪
B. 标准普尔
C. 惠誉国际
D. 大公国际
参考答案:B

第33题:
[单选题] 胸外按压的频率为每分钟()次。
A. 30-40
B. 50-60
C. 100-120
D. 70-90
参考答案:C


第34题: [单项选择]
分离性感觉障碍,病变部位可能在()
A. 周围神经
B. 脊髓后根
C. 脊髓前联合交叉
D. 脊髓前角
E. 脊髓前根
参考答案:C

第35题:
[简答题]工序的最小余量包括哪些?
参考答案:(1)上工序加工后的表面粗糙度应在本工序切去。(2)上工序加工后产生的表面缺陷,应在本工序切去。3上工序加工后形成的表面形状和空间位置误差应在本工序修正。(4)本工序工件的装夹误差。


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