第1题: [单项选择]
根据《合同法》，不可以采用口头形式的合同是（）。A. 租赁合同
B. 买卖合同
C. 建设工程合同
D. 借款合同
参考答案:C
第2题: [单项选择]
小区下行时隙的负荷状态是由NodeB在该下行时隙中的（）来衡量的。A. P-CCPCHRSCP
B. DPCHRSCP
C. 传输发射功率TCP
D. 下行时隙的ISCP
参考答案:C
第3题:
[多选题]V型带的结构有（）A.实心式
B.离心式
C.平稳式
D.轮辐式
参考答案:AD
第4题:
[单选题]对于发生重大问题的设计单位，暂停其中标资格，（）且问题整改完成后方可恢复中标资格。A.一个招标批次
B.二个招标批次
C.三个招标批次
D.处理期满
参考答案:D
第5题: [简答题]
分别写出三种车型：推牵引，列车无牵引力，只能缓慢行驶，如何处理？参考答案:
NJ01电客车：
1.停车，检查所有制动施加指示灯和DDU上SPL图标。若该指示灯不亮且SPL图标显黄，则检查并断合后端司机室BSCB。
2.推牵引，若DDU上某节车制动图标异常或出现制动释放故障，则检查该车二位端电气柜内断路器。若无异常，则隔离BIPS。隔离后确认DDU制动图标显示白色“ISOL”，再推牵引。两节及以上车出现此故障隔离BIPS后，清客下线。
3.推牵引，若DDU上每节车制动图标无异常，则使用BBS清客下线。
NJ03电客车：
1.在动车时检查DDU上的制动图标，如发现有显示某节车制动异常，则隔离BIPS，隔离后确认DDU制动图标显示红色“隔离”，再推牵引。两节及以上车出现此故障隔离BIPS后，清客下线。
2.如动车时DDU上显示制动全部缓解而制动缓解灯不亮，则在停车状态下检查制动施加指示灯，如指示灯不亮，检查并断合后端司机室的断路器BSCB。
3.如推牵引制动缓解灯亮，所有制动缓解，启用操纵台紧急牵引，手动驾驶。
4.若制动故障依然存在，则清客下线。使用BBS牵引。
NJ04电客车：
1.在动车时检查DDU上的制动图标，如发现有显示某节车制动异常，则按下司机室电气柜的远程缓解按钮。如无效，隔离BIBS。两节及以上车出现此故障隔离BIBS后，清客下线。
2.如动车时DDU上显示制动全部缓解而制动施加红灯亮，则检查并断合后端司机室的断路器BSCB。
3.断合ATC柜ENCCB。
4.使用紧急牵引开关的高速档位，清客，以CM模式下线。
5.上述操作无效则使用BBS清客下线。
第6题: [单项选择]
男性，40岁，溃疡病史5年，突发呕血2小时入院，患者出现冷汗、脉搏细速、呼吸浅促，血压下降至80／40mmHg。需紧急进行的处理是（）
A. 抗休克治疗
B. 继续观察
C. 抗感染
D. 立位腹平片
E. B超
参考答案:A
第7题:
[简答题]试分析赫尔巴特的形式教学阶段理论。
参考答案:赫尔巴特提出的教学形式阶段实际上就是课堂教学的完整过程，是一个包括教学方法、教学形式等在内的规范化的教学程序。赫尔巴赫指出，任何教学活动都必须是井然有序的，都经历以下四个阶段：(1)明了（清晰）。当一个表象由自身的力量突显在感官前，兴趣活动对它产生注意。这时，学生处于静止的专心活动。教师通过运用直观教具和讲解的方法，进行明确的提示，使学生获得清晰的表象，以作好观念联合，即学习新知识的准备。(2)联合（或联想）。由于新表象的产生并进入意识，激起原有观念的活动，因而产生新旧观念的联合，但又尚未出现最后的结果。这时，兴趣活动处于获得新观念前的期待阶段。教师的主要任务是与学生进行无拘束的谈话，运用分析的教学方法。(3)系统。新旧观念最初形成的联系并不是十分有序的，因而需要对前一阶段由专心活动得到的结果进行审思。兴趣活动正处于要求阶段。这时，需要采用综合的教学方法，使新旧观念间的联合系统化，从而获得新的观念。(4)方法。新旧观念间的联合形成后需要进一步巩固和强化，这就要求学生自己进行活动，通过练习巩固新习得的知识。赫尔巴特教学形式阶段理论的突出贡献，是在严格按照心理过程规律的基础上，对教学过程中的一切因素和活动进行高度的抽象，以建立一种明确的和规范化的教学模式。从这个意义上讲，教学形式阶段理论不仅反映了人类对教学过程和教学活动本质认识的发展，而且具有广泛的实践意义。正因为如此，教学形式阶段理论对19世纪后期、20世纪前期世界许多国家和地区的师范教育的发展，发挥了重要的推动作用。但在另一方面，教学形式阶段理论所固有的机械化倾向，也使它不断受到来自各方面的批评。
第8题:
[单选题]脚扣和登高板：金属部分变形和绳（带）损伤者可在低处使用。A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:B
第9题:
[多选题]储罐区灭火,泡沫液用量包括( )。A.扑灭着火罐泡沫液用量
B.扑灭流散液体泡沫液用量
C.冷却邻近罐泡沫液用量
D.灭周围可燃物泡沫液用量
E.扑灭周围建筑物泡沫液用量
参考答案:AB
第10题:
[判断题]《海牙公约》的制定主要是为了解决航空器上犯罪行为管辖权的问题。A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题: [多项选择]
前言中的特定部分包括（）。A. 说明与国际标准的一致性程度；
B. 说明附录的性质；
C. 说明标准的结构；
D. 说明与前版标准的重大变化.
参考答案:A, B, C, D
第12题: [简答题]
上好一节课的基本标准是什么参考答案:一节好课的基本标准可从教和学两方面分析。从教师教的方面看，评价标准有：目的正确，内容正确，结构合理，方法恰当，语言艺术，板书有序，态度自如。从学生学的方面看，基本标准有：学生注意力集中，思维活跃，积极参与，个别学生得到照顾。
答案解析:[解题指导] 该题要点较多，不容易记住。要注意它们是从两个方面说的，特别是第二个方面是新增内容，要注意。
第13题: [单项选择]
小柴胡汤的组成药物中不含有的是（）A. 柴胡
B. 黄芩
C. 干姜
D. 人参
E. 大枣
参考答案:C
第14题:
[单选题]导致事故发生的原因有很多类型,事故的直接原因主要是由物的不安全状态和()。A.劳动组织不合理
B.无操作规程
C.人的不安全行为
参考答案:C
第15题:
[单选题]低压电气带电工作时，作业范围内电气回路的剩余电流动作保护装置应投入运行。A.正确
B.错误
C.略
D.略
E.略
F.略
参考答案:A
第16题: [单项选择]
海上正常航行过程中货舱发生火灾，若决定采用大量的水扑灭，则可能带来的负面影响有：①造成严重的货损；②使船舶的稳性下降；③使船舶的储备浮力下降；④使着火货舱与相邻舱之间的剪切应力明显加大；⑤使船舶所受的总纵弯曲应力减小
A. ①～③
B. ②～④
C. ①～④
D. ②～⑤
参考答案:C
第17题:
[判断题]大型养路机械停止自轮运行无动力回送时,须编挂在列车尾部。( )[921000000]A.正确
B.错误
参考答案:A
第18题: [单项选择]
财政支出与财政收入相对应，是财政分配的( )。A. 必要阶段
B. 第一阶段
C. 第二阶段
D. 客观阶段
参考答案:C
答案解析:财政支出与财政收入相对应，是财政分配的第二阶段。
第19题:
[多选题]关于开车前应向操作人员进行技术培训和技术交流的内容，下列说法正确的是（ ）。A.改动的工艺流程
B.压力容器的取证情况
C.变动的工艺指标
D.新投人使用的设备
参考答案:ACD
第20题: [判断题]
对于网压为DC1500V的城轨车辆，逆变器容量在1000kVA以上的系统来说，电感量一般为5～8mH。
参考答案:对
第21题: [单项选择]
お金がたくさんあるからといって、しあわせだという（）。A. わけではない
B. わけがない
C. はずがない
D. かもしれない
参考答案:A
第22题:
[单选题] 从事危险品航空运输活动的相关单位应当建立( ),对直接关系航空运输安全的危险品航空运输手册、管理程序、培训大纲、人员资质等实施自查,使之保持最新有效,相关规定得到严格执行。
A. 审查制度
B. 自查制度
C. 监督制度
D. 检查制度
参考答案:B
第23题:
[单选题]春秋的核心价值观中以下提法不正确的是？A.奋斗
B.远虑
C.节约
D.感恩
参考答案:C
第24题: [多项选择]
下列说法正确的是：中国已经成为（）A. 全球人数最多
B. 规模最大
C. 资源最丰富的移动通信市场
D. 移动通信技术最先进的国家
参考答案:A, B, C
第25题:
[多选题]接触网是以____为基准点进行空间布置的，在线路日常维修、大中修和工程施工中要加强工供联控和配合，做到接触网与轨道线路同步调整，确保两者相对位置稳定。
A.工务线路中心
B.轨面标高
C.路基
D.道岔中交
参考答案:ABD
第26题:
[多选题]列车驾驶模式有哪几种？（）A.ATB模式
B.ATOM/IATOM
C.IXL模式
D.NRM
E.ATPM/IATPM
F.RM
参考答案:ABCEF
第27题:
[多选题]爆破作业环境有下列( )情祝时,严禁进行爆破作业A.爆破可能产生不稳定边坡、滑坡、崩塌的危险
B.作业人员和设备撒离通道不安全或堵塞
C.爆破可能危及建(构)筑物公共设施或人员的安全
D.恶劣天气条件下
E.药室或炮孔温度异常,而无有效针对措施
参考答案:ACD
第28题:
[判断题]民警接到出警指令,赶到现场后发现一名犯罪嫌疑人正将匕首架在怀抱婴儿的老太太脖子上。民警在警告无效的情况下,开枪将犯罪嫌疑人击毙。民警开枪的行为是合法的。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第29题: [填空题]
管理的核心是处理各种（）。参考答案:人际关系
第30题: [单项选择]
在采用数学方法求出一个综合结果的基础上，估价人员还应考虑一些不可量化的价格影响因素，同时可听取有关人士的意见，对该结果进行适当的（）作为最终的估价结果。
A. 调整
B. 取整
C. 认定该结果，作为最终的估价结果
D. 调整或取整或认定该结果
参考答案:D
第31题: [单项选择]
实际轴线对基准轴线的变动全量称为（）。A. 位置度
B. 对称度
C. 同轴度
D. 平行度
参考答案:C
第32题: [单项选择]
氧气瓶在石油工业物资分类目录中应划分大类为（）A. 通用机械设备
B. 化工专用设备
C. 火工产品
参考答案:A
第33题: [单项选择]
降膜式磺化器属于（）反应器。A. 釜式
B. 平推流
C. 完全混合式
D. 罐组式
参考答案:B
第34题:
[简答题]试述班主任在班级管理中的地位与作用。参考答案:班主任肩负着全面管理班级的职责，他是学校教育的中坚力量。班主任的素质直接决定班级的管理水平，直接影响班集体的全体成员的整体水平,从而决定了学校的教育教学质量。因此，班主任的素质极为关键。
1.班主任是班级建设的主帅，是班级建设的设计者。对教育对象个体来说，教师的职能可归结为“灵魂工程师”，但对教育对象群体来说，他更多的是班集体的締造者、设计者。班主任要根据学校的整体办学思想，在主客观条件许可的范围内提出相对理想的班级管理模式。
2.班主任是班级组织的领导者。班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是班主任的权威、地位、职权等构成的职权影响力；二是班主任的个性特征和人格魅力，这些构成了班主任的个性影响力。良好的班集体不是自发形成的，它依赖于班主任的领导与组织，班主任要善于利用职权影响力和个性影响力来领导和组织班级。
3.班主任是协调班级人际关系的主导者。研究班级中的交往行为，指导学生形成良好的人际关系，是班主任的重要使命之一。班主任应悉心研究班级的人际关系,指导学生的交往活动。
（1）要把学生作为交往的主体，研究学生的交往需要及能力的差异性，指导学生避免和解决冲突，建立积极的交往环境。
（2）设计内容充实、效率高的交往结构，形成一个相互渗透、交互作用的多渠道、多层次、多维度的交往网络。
（3）要在与学生的交往中建立相互间充满信任的关系。
第35题:
[判断题]遇有危及人身、行车或设备安全的紧急情况时，电调可先行断开有关的断路器和隔离开关，再通知有关部门
A.正确
B.错误
参考答案:A
第36题:
[多选题]依据《电力设备典型消防规程》（DL 5027-2015），禁止动火条件有哪些___。(1.0分)
A.风力达六级以上的露天动火作业
B.附近有与明火作业相抵触的工种在作业
C.遇有火险异常情况未查明原因和消除前
D.带电设备未停电前
E.按国家和政府部门有关规定必须禁止动用明火的
参考答案:ABCDE
第37题:
[判断题]营业网点出售支票时，应在支票票面固定位置记载代理行银行机构代码。A.正确
B.错误
参考答案:A
第38题: [多项选择]
下列业务应缴纳土地增值税的有( )。A. 房地产评估增值的
B. 某商业企业以土地作价入股投资开办工厂
C. 将自有房产赠送给客户的
D. 以房地产抵押贷款而房地产尚在抵押期间的
E. 出地、出资双方合作建房，建成后又转让的
参考答案:C,E
答案解析:[解析] 房地产评估增值的没有发生房地产权属转让的不缴纳土地增值税；某商业企业以土地作价入股投资开办工厂暂不缴纳土地增值税；将自有房产赠送给客户的不属于免税的公益性转让，应缴纳土地增值税；以房地产抵押
