第1题:
[判断题]优化住宅小区供电工程项目管理,由地市公司承担居配工程管理主体责任。( )A.正确
B.错误
参考答案:A
第2题: [单项选择]
陶瓷产品( )又名雨滴瓷,被国内顾客称为“中国之奇、陶瓷之谜”。在日本是茶道中的茶具精品。A. 玉兰瓷
B. 宇宙瓷
C. 变色釉
D. 雨点釉
参考答案:D
第3题: [单项选择]
二次接线图中的所有电器元件都绘制正常状态,所谓正常状态是指()A. 电器元件的受电量或非电气元件的受力均未达到动作值的原始状态
B. 电器元件的受电量或非电气元件受电后的状态
C. 任意状态
D. ABC都不对
参考答案:A
第4题: [简答题]
女性,30岁。主诉:发热伴咽痛2天急诊就诊。请针对该案例,说明问诊内容与技巧。参考答案:
问诊内容现病史:
1.根据主诉及相关鉴别询问
(1)起病诱因及时间:是否受凉、淋雨、过度劳累等。起病缓、急。
(2)发热程度、热型及特点,加重及缓解因素。
(3)咽痛部位、程度、加重及减轻因素(与吞咽有无关系)。
(4)伴随症状:有无头痛、寒战、咳嗽、咳痰、鼻塞、流涕、喷嚏,有无心悸、腹痛、腹泻、恶心、呕吐。
(5)饮食、睡眠、大小便及体重变化情况。
2.诊疗经过
(1)是否曾到医院就诊,做过何种检查:血常规、胸部X线片等。
(2)治疗情况:用药、效果。
相关病史:
1.有无药物过敏史。
2.与该病有关的其他病史:既往有无类似发作。有无肺结核、支气管哮喘等病史。有无烟酒嗜好。
问诊技巧
1.条理性强,能抓住重点。
2.能围绕病情询问。参考诊断急性上呼吸道感染
第5题: [单项选择]
第二次工业革命的出现与下列历史现象有密切联系的是:()参考答案:C
第6题: [填空题]
空气隙对电机性能的影响很大,加工时应充分注意零部件的同轴度和配合面的可靠性,以保证()。参考答案:气隙的大小和均匀
第7题: [名词解释]
单线隧道参考答案:
铺设一条线路的隧道
第8题: [单项选择]
在结构化方法中,软件功能分解应属于软件开发中的哪个阶段A. 需求分析
B. 详细设计
C. 总体设计
D. 测试调试
参考答案:C
答案解析:总体设计的基本任务是:将系统分解成模块、确定每个模块的功能、确定模块的调用关系和确定模块间的接口。
第9题:
[判断题]读数值为0.1mm,0.05mm和0.02mm的游标卡尺可分别用来进行不同精度测量。A.正确
B.错误
参考答案:A
第10题:
[判断题]各种车票的有效期从指定乘车日起至有效期最后一日的零时止计算。A.正确
B.错误
参考答案:B
第11题:
[单选题]编组站在到发线、调车线以外的线路上停留的车辆,不进行调车作业时,应连挂在一起,并须拧紧(
)车辆的人力制动机,或以铁鞋(止轮器、防溜枕木等)牢靠固定。
A.一端
B.两端
C.下坡道端
D.所有
参考答案:B
第12题:
[单选题]实战化训练落实需要训练综合成绩达到( )以上。干部胜任本级指挥,熟练掌握所属装备;消防员胜任本职岗位,熟练使用手中装备。
A.一般
B.良好
C.优秀
D.合格
参考答案:B
第13题: [多项选择]
下列胆道梗阻的征象中,属恶性征象的是()A. 肝外胆管扩张,肝内胆管不扩张
B. 肝内外胆管扩张,呈"软藤"征
C. 扩张的胆管自上而下逐渐缩小
D. 肝外胆管扩张,肝内胆管轻度扩张,呈"枯枝"征
E. 扩张的胆管突然中断
参考答案:B, E
答案解析:一般认为扩张的胆管呈枯枝状或残根状多为良性病变,胆管扩张较轻;而软藤状中、重度扩张多为恶性肿瘤所致。
第14题:
[单选题]某断路器于2017年3月正式投运,则新设备首次评价最晚于( )完成。A.42826
B.42887
C.42979
D.43160
参考答案:B
第15题: [单项选择]
相对于数据库系统,文件系统的主要缺陷有数据关联差、数据不一致性和A. 可重用性差
B. 安全性差
C. 非持久性
D. 冗余性
参考答案:D
答案解析:【命题目的】让考生了解文件系统和数据库系统的区别。
【解题要点】文件系统所管理的数据文件基本上是分散的、相互独立的,因此相对于数据库系统,以此为基础的数据处理存在3个缺点,数据冗余大、数据的不一致性
第16题:
[单选题]下列元件不是动力元件的是_____。A.齿轮泵
B.空压机
C.液压马达
D.叶片泵
参考答案:C
第17题:
[填空题]在高压回路上测量时,<--错RC-->用导线从钳形电流表另接表计测量。参考答案:禁止
第18题:
[单选题]下列关于基金投资范围的说法不正确的是()。A.股票基金应有80%以上的资产投资于股票
B.债券基金应有80%以上的资产投资于债券
C.货币市场基金可投资于股票可转换债券
D.债券基金货币市场基金不得参与股指期货交易
参考答案:C
第19题:
[单选题]按照《刑法》的规定,追诉时效中断的条件之一是追诉期限内()A.犯罪分子还有其他违法行为
B.犯罪分子又犯新罪
C.犯罪分子逃避侦查或者审判
D.犯罪分子阻止被害人向公、检、法机关提出控告
参考答案:B
第20题:
[单选题]有机磷农药中毒后患者呼出的气体气味是:A.蒜臭味
B.烂苹果味
C.苦杏仁味
D.酒味
E.粪臭味
参考答案:A
第21题:
[单选题]不是CDZ53举高消防车执行机构行动速度太慢故障原因的是( )。A.系统溢流阀设定压力太大
B.变量泵中的流量控制阀不能给系统提供足够流量
C.控制主阀芯最大行程的限制装置使主阀芯允许的位移量太小
D.比例放大板中该动作的最大输出电流太小
参考答案:A
第22题:
[多选题]上下脚手架应走斜道或梯子,禁止作业人员沿( )等攀爬。A.栏杆
B.脚手杆
C.梯子
D.杆塔
参考答案:AB
第23题: [单项选择]
公安机关的哪些行为不属于行政复议范围()。A. 警告
B. 治安调解
C. 行政拘留
D. 吊销公安机关发放的许可证
参考答案:B
第24题:
[判断题]施工作业过程中,设备管理单位应对封锁前准备施工线路开通和逐步提速等关键环节进行监控,对线速度变更执行施工单位和设备管理单位共同检查签认制度。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题:
[单选题]1933年3月中旬,在( )县委的指示下,决定建立金南63团。A.资溪
B.金溪
C.南丰
D.南城
参考答案:A
第26题:
[判断题]对收集信息进行加工,包括对信息进行分析、归纳、分类、计算比较、选择、建立信息之间的关系等方面的工作。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第27题:
[判断题]综合录井队应配备两套电动脱气器。A.正确
B.错误
参考答案:A
第28题: [多项选择]
含鞣质较多的中成药不可与哪些西药配合使用( )A. 磺胺类药物
B. 四环素类药物
C. 消化酶类药物
D. 阿托品类药物
E. 舍金属离子类药物
参考答案:A,B,C,D,E
答案解析:[知识点] 中西药不合理联用——降低药物疗效
第29题: [单项选择]
以下关于散射线的描述,错误的是()A. 在低于80~90kV时,散射线含有率随管电压的升高而加大
B. 当被照体厚超过15cm时,对胶片来说此时散射线的影响已不再增加
C. 散射线含有率增加在30cm×30cm的照射野时达到了饱和
D. X线波长越长,产生的散射线越多
E. 交叉式滤线栅比平行式滤线栅过滤散射线的效果好
参考答案:D
答案解析:X线波长越长,其强度越小,产生的散射线就越少。
第30题:
[单选题]TT系统是指电源中性点直接接地,而设备的外露可导电部分经各自的PE线分别直接接地的()低压供电系统
A.三相五线制
B.三相四线制
C.三相三线制
参考答案:B
第31题:
[判断题]在AED充电完毕,给予电击前,操作者一定要遣散患者周围人等。 ( √ )A.正确
B.错误
参考答案:A
第32题: [填空题]
- [A] chair
- [B] light
- [C] floor
- [D] desk
- [E] window
- [F] door
- [G] blackboard
Teachers use this black thing to write things on.
参考答案:G
答案解析:[名师解析] 老师把字写在这种黑色的东西上,这种东西应该是黑板(blackboard),所以选择C。
第33题:
[单选题]灭菌乳杀菌温度通常是( )℃。A.137
B.139
C.142
D.121
参考答案:A
第34题:
[单选题]《国家电网有限公司输变电工程施工分包安全管理办法》规定,根据管理职责,( )是输变电工程分包安全管理的责任主体。
A.A.施工企业
B.B.建设管理单位
C.C.监理单位
D.D.业主项目部
参考答案:A
第35题:
[单选题]依据《中国南方电网有限责任公司电力安全工作规程》(Q/CSG 510001-2015)第25.1.2条规定:遇有雷雨天、大雾、照明不足、指挥人员看不清工作地点或起重机操作人员未获得有效指挥时,不应进行起重工作。遇有( )级以上的大风时,禁止露天进行起重工作。当风力达到( )级以上时,不宜起吊受风面积较大的物体。
A. 6级;5级
B. 5级;6级
C. 6级;7级
D. 6级;8级
参考答案:A
第36题:
[单选题]财税库银业务是指农村商业银行利用信息和网络技术,通过()财税库银横向联网系统,与人民银行国库信息处理系统进行数据交互,完成对纳税人代扣税款并划缴国库的业务。
A.税务局
B.人民银行
C.农商行
D.财政部门
参考答案:C
第37题: [简答题]
现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?参考答案:
学生是一个民族传承的希望,是一个国家继续生存、发展的灵魂所在。新一轮的课程改革中提到转变以往以教师为主体进行知识传授的模式,改为“以学生为本”或“以学生为主体”,教师为主导的模式,充分体现了对学生这一群体的重视,这是科学确保教学目标实现的前提。
“以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。
教师应当将以往追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识发展自我的主人。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”主体观。