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[单项选择]男性,44岁。间断上腹部不适2年,胃镜提示慢性萎缩性胃炎,HP+,应该选择哪种治疗()。
A. 抗酸药
B. 抑酸剂
C. 保护胃黏膜
D. 抗生素
E. PPI+两种抗生素
参考答案:E
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第1题: [填空题]
按在甲醇中溶解度从小到大排列:CH4、COS、CO2、N2、HCN、CO、NH3、H2S、H2。()
。
参考答案:H2、N2、CO、CH4、CO2、COS、H2S、NH3、HCN
第2题: [单项选择]
有9张纸牌,分别为1至9。甲、乙、丙、丁四人取牌,每人取2张。现已知甲取的两张牌之和是10;乙取的两
张牌之差是1;丙取的两张牌之积是24;丁取的两张牌之商是3。问剩下一张是什么牌( )
A. 3
B. 5
C. 7
D. 9
参考答案:C
答案解析:[解析] 依题意可知甲能取的牌为(1,9),(2,8),(3,7),(4,6);乙能取的牌为(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),(5,6),(6,7),(7,8),(8,9);丙能取的牌为
第3题: [判断题]
封闭式组合电器引出电缆备用孔或母线的终端备用孔应用专用器具封闭。()
参考答案:对
第4题:
[多选题]单位有下列情况之一的,拒绝开户。( )
A.被全国企业信用信息公示系统列入“严重违法失信企业名单”的
B.经核实单位注册地址不存在或虚构经营场所的
C.法定代表人或负责人对单位经营规模及业务背景等情况不清楚
D.注册地和经营地均在异地
参考答案:AB
第5题:
[判断题]上杆前要检查杆跟有无损坏 裂缝 损毁严重的不能上杆。上梯子前,要检查梯子的牢固程度,绝
缘程度和防滑措施
A.正确
B.错误
参考答案:A
第6题: [简答题]
机电系统重大隐患标准中对液压联轴节和防护罩是如何规定的?
参考答案:液压联轴节不使用易熔塞,机械传动部位无防护罩。
第7题:
[判断题]电子束焊接属于高能束流焊接,它是利用加速和聚集的电子束轰击置于真空(必须是真空)的焊件所产
生的热能进行焊接的方法。
A.正确
B.错误
参考答案:B
第8题: [判断题]
感染麻疹后可获得持久性免疫力,第二次发病者极少见。
参考答案:对
第9题:
[判断题]在确定借款利息资本化金额时,每一会计期间的利息资本化金额不应超过当期相关借款实际发生的利息
金额。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A
题干说法正确。
第10题:
[单选题]对于铁路运输来讲,保证安全主要是指保证( )安全,防止出现各种行车重大事故,尤其是注意避免
旅客列车重大事故的发生。
A.人身
B.客车
C.作业
D.行车
参考答案:D
第11题: [填空题]
脚手架处于顶层连墙件之上的自由高度不得大于6m,当作业层高出其下连墙件()以上、且其上尚无连墙件时,
应采取适当的临时撑拉措施。
参考答案:2步或4m
第12题: [简答题]
如何在教学过程中使生成与预设有机统一?
参考答案: 预设和生成是需要同时努力关注的一对矛盾统一体。生成离不开预设,只有充分预设,才能生成更多的精彩,才能构建一个和谐课堂,记学生得到最大的发展。
第一,预设与生成是矛盾的统一体。
(1)预设是课堂的生命基础。
课堂教学是一咱有目的、有意识的教育活动,预设是课堂教学的基本特征。预设就是教师在课前对教学目的、学生、内容、策略、媒体和过程进行清晰、理性思考和科学安排。预设教学不再盲目,它是课堂的生命基础。
(2)生成是课堂的生命活力。
听名家的课,我们在拍案叫绝时往往会这样评价:“把课上‘活’了!”所谓“活”,其实就是在教学过程中,教育情景中因平等的对话和互动产生种种的“预料之外”,是师生在民主和谐中交流而进行的自主的构建,也就是我们今天所积极倡导的“动态生成”。所以,在平等、和谐、开放、互动的课堂中,只有动态生成,才能让课堂不断焕发生命活力。
(3)预设是为了有效生成。
首先,只有生成而没有预设的课堂教学是不可思议的,也是不可能的。所谓“生成”就会成为一种“放羊式”的无序的过程,教学活动就演变成任何一个不需要专业知识的人都可以随意进行的游戏,毫无责任可言,毫无质量可言,毫无价值可言。其次,只有预设而没有生成的课堂是没有活力的。
第二,科学地预设是为了更多精彩的生成。
(1)更全面地关注学生发展。充分地预设,首先要求我们更全面地关注学生发展,关注学生的经验积累,关注学生的内在需要,关注学生的个体差异,这种关注不仅是认知方面的,也是能力与方法方面的,更是态度、情感、价值感方面的。
(2)更科学地预设教学目标。
不管是新课堂还是老课堂,“实效”都是一把衡量课堂教学成功与否的标尺之一,而“实效”往往体现了教学目标的达成度。所以,更科学地预设教学目标,能更好地让教师在教学过程中把握教学中种种想不到的情况,进而对教学过程作出调整,放手让学生去自主建构,使课堂精彩的生成成为可能。
(3)更灵活地设计教学过程。
课程不只是“文本课程”,更是体验课程,这意味着,课程的内容和意义在本质上并不是对所有人都是相同的。而且学生作为一个个活生生的学习个体,会由于智力因素、认知方式、学习能力、知识基础、学习习惯、行为方式、思维品质和兴趣爱好等各个方面的差异显现出多样性。所以在预设教学过程的时候,要充分考虑作为学习的主任的每一个学习个体的情况,充分考虑不同学生会有哪些不同的思考,可能会出现哪些解决的方法,不同的方法又会怎样促进学生的发展,帮助学生生成新的经验,从而需要把单一线型的教学过程改成多线并存的过程,这样灵活的设计才可能让更多的学生通过主体活动,出现多样创新的想法,使课堂变成生成性的课堂。
(4)更大胆地预留学习空间需要指出的是,教学预设的充分不是面面俱到,而是应该过做到预设而不死板,从大处着眼,从整体着手,具有适度的弹性、包容性和自由度,为学生留有自主建构的空间和时间,把学习、思考、表达的主动权还给学生。这样,课堂教学中才能让学生充分发挥自己的想象力和创造力,才能让课堂充满激情和智慧,充满挑战与创新。
(5)更敏锐地捕捉生成资源在整个教学过程中,随时都可能出现教师预料不到的情况,也会因为教育现场的不同而出现新的情况,所以教师不可能预设教学中的一切,但是教师应该充分设想到教学过程中会出现的意外,在师生互动,生生互动中产生很多信息,有的是奇思妙想,有的是节外生枝,有的是不成熟的或者错误的,这就需要教师能及时捕捉这些信息,进行瞬间的判断,利用这些有价值的生成资源,从而促进新的生成。
因此,在一个和谐的课堂教学过程中,预设与生成具有矛盾的一面,但更有和谐统一的一面,生成需要精心的预设才能召唤灵动的生成;预设是基础,需要借助生成的力量,这种理想的关系,国建了理想的和谐的课堂。
第13题:
[判断题]农村扶贫助学贷款可实行按学年或者学期分次发放,也可以一次性发放。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第14题:
[单选题]以下对医疗机构从业人员行为规范表述不正确的是( )
A.遵纪守法,依法执业
B.优质服务,医患和谐
C.以医疗为中心,全心全意为人民健康服务
D.尊重患者的知情同意权和隐私权
E.不索取和非法收受患者财物
参考答案:C
第15题:
[单选题] 离心泵最容易受到汽蚀损害的部位是( )。
A.叶轮或叶片入口;
B.叶轮或叶片出口;
C.轮毂或叶片出口;
D.叶轮外缘。
参考答案:B
第16题: [单项选择]
判断急性呼吸衰竭患者有无缺氧,下列哪项指标最敏感()
A. 肺功能中FEV
1
B. 动脉血氧含量
C. 动脉血氧分压
D. 肺功能中残气量与肺总量比值
E. 动脉血氧饱和度
参考答案:C
第17题:
[单选题]货车( )计费时间不足一小时的部分,不足半小时的不计算,达到或超过半小时按一小时计算。
A.使用费
B.延期占用费
C.停留费
D.保管费
参考答案:B
第18题:
[单选题]下列关于幼儿一日生活的安排,不恰当的是( )。
A.幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多
B.游戏是幼儿的基本活动。应保证他们的游戏时间
C.制订作息制度时要考虑到不同地区的差异,如南北方差异
D.制订幼儿一日生活作息制度要考虑到家长的需求
参考答案:A
幼儿神经系统的发育尚未成熟,容易疲劳,需要较长的睡眠时间进行休整,因此,幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越长,次数应越多。
第19题:
[单选题]下列哪种说法是错误的( )
A. 计算相对数尤其是率时应有足够的观察单位或观察次数
B. 分析大样本数据时可以构成比代替率
C. 应分别将分子和分母合计求合计率或平均率
D. 样本率或构成比的比较应作假设检验
E. 以上都不对
参考答案:B
第20题:
[单选题] 在进站信号机外制动距离内进站方向为超过6‰下坡道的车站,应在正线或到发线的接车方向末端设
置()。
A.岔线
B.安全线
C.货物线
D.段管线
参考答案:B
第21题:
[单选题]阵发性室上性心动过速的心率一般在
A.60~100 次/分
B.150~250 次/分
C.200〜300 次/分
D.250〜300次/分
E.300〜350次/分
参考答案:B
第22题:
[简答题]调度自动化、电力通信设备的下列()操作,操作前应得到值班调度员的许可
参考答案:1234
第23题:
[单选题]调度员确认并通知厂站值班员,调度检修申请单所列本级调度负责的安全措施已布置完成,再由厂站值
班员许可厂站工作票开工的模式为( )。
A.调度许可
B.一级间接许可
C.二级间接许可
D.厂站工作许可
参考答案:D
第24题:
[判断题]在公司《生产安全事故综合应急预案》中,预警分为两级,即Ⅰ级预警(公司级预警)和Ⅱ级预警(厂
级预警)。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第25题: [简答题]
试述监理工程师在质量监理、进度监理、费用监理方面的职责和权限。
参考答案:
第26题:
[单选题]某建筑高度为36m的7层商业中心,建筑内设置了消火栓灭火系统、火灾自动报警系统、自动喷水灭
火系统、防排炯系统等消防设施,商业中心的第三层设有餐厅,餐厅的2个疏散门需通过疏散走道通至最近的疏散楼梯间,该餐厅内的任一点至最近疏散楼梯的安全距离不应大于( )m。
A.27.5
B.40
C.50
D.60
参考答案:C
教材P117 (5)—、二级耐火等级建筑内疏散门或安全出口不少于两个的观众厅、展览厅、多功能厅、餐厅、营业厅等,其室内任一点至最近疏散门或安全出口的直线距离不应大于30m;当疏散门不能直通室外地面或疏散楼梯间时,应采用长度不大于10m的疏散走道通至最近的安全出口。当该场所设置自动喷水灭火系统时,室内任一点至最近安全出口的安全疏散距离可增加25%。(30+10)×1.25=50。
第27题:
[单选题]《铁路线路修理规则》规定,正线及到发线轨枕位置、间距偏差或偏斜不大于( ) mm
。
A.50
B.80
C.100
D.120
参考答案:A
第28题:
[单选题]直线及曲线半径R≥2000m地段,起道高度不超过30mm,混凝土枕(合混凝土宽枕)无缝线路
维修作业轨温条件为()℃。 ( )
A.﹢20℃
B.﹢25℃
C.-30℃
D.-20℃
参考答案:A
第29题: [填空题]
为了提高有限单元法分析的精度,一般可以采用两种方法:一是(),以便较好地反映位移和应力变化情况;二是
(),使位移和应力的精度提高。
参考答案:将单元的尺寸减小;采用包含更高次项的位移模式
第30题:
[多选题]铰刀选用的材料是( )
A.中碳钢
B.高速钢
C.高碳钢
D.铸铁
E.低碳钢
参考答案:BC
第31题:
[单选题]钢轨探伤仪配置的70°探头主要用于检测( )。
A.A. 纵向裂纹
B.B. 螺孔裂纹
C.C. 水平裂纹
D.D. 轨头横向裂纹
参考答案:D
第32题:
[判断题]竹木制造业中,现场的热压工艺采用导热油比蒸汽安全
A.正确
B.错误
参考答案:B
第33题:
[单选题]335.冠心病心绞痛首选
A.强的松
B.硝酸甘油
C.阿司匹林
D.心得安
E.消心痛
参考答案:B
第34题:
[单选题](6739)PGM-48线路打磨车辅助发动机启动电机供电电压为( )
A.6
B.12
C.24
D.48
参考答案:B
第35题: [判断题]
证券公司开展集合资产管理业务,对集合资产管理业务实行分散管理,建立严格的岗位隔离制度。( )
参考答案:错
答案解析:[解析] 对集合资产管理业务实行集中统一管理,建立严格的业务隔离制度。
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