第6题: [单项选择]“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一,其内容是:人们在学习时通常会面I临两种情况,一是不知道要学习的内容,二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下,学习都是无意义的,因为前者学习没有目标,后者学习没有必要。其实破解这个悖论并不难,用我国古语中______的道理就能做到。 填入画横线部分最恰当的一项是( )。 A. “谦受益”与“满招损” B. “知其然”与“知其所以然” C. “博观而约取”与“厚积而薄发” D. “学而不思则罔”与“思而不学则殆” 参考答案:B 答案解析:[解析] 本题属于语句衔接题。原文中的悖论是:一是不知道学习的内容,二是已经知道学习的内容。而最后一句话提到“破解这个悖论”,所以,填入横线处的语句应该是与悖论的两个内容相对应的解决方法。“不知道学习