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[单项选择]判断生猪生产和市场情况的基本指标是()。
A. 猪粮比例
B. 猪粮比价
C. 猪粮差价
D. 猪粮倍数

参考答案:B

热门试题:

第1题:[单选题]下列哪条不是站内轨道电路的划分原则。( )
A.有信号机的地方必须设置绝缘节
B.满足行车、调车作业效率的提高
C.一个轨道电路区段的道岔不能超过3组
D.车站平面图美观、简洁
参考答案:D


第2题:
[单选题]发现绝缘工具受潮或表面损伤、脏污时,应及时处理并经( )后方可使用。
A.外观检查
B.领导审批
C.性能分析
D.试验合格
参考答案:D


第3题:
[多选题]制动软管中途自动断开主要有以下原因:()。
A.制动软管过硬
B.制动软管中大气压力过高
C.软管卡子松动
D.软管连接器破损、磨耗过限
参考答案:CD


第4题:
[多选题]高处作业区周围的孔洞、沟道等应设(  )并有固定其位置的措施。
A.盖板
B.安全网
C.围栏
D.专人看守
参考答案:ABC
不用专人看守

第5题: [简答题]
试从西方教育思想演变的角度论述人文主义教育的发展历程。
参考答案:人文主义教育是一种强调尊重儿童、注重使儿童身心全面发展的教育思想,是在文艺复兴时期形成和发展起来的,其影响久远。从西方教育思想演变的角度来看,人文主义教育经历了以下几个发展阶段:
(1)文艺复兴时期的人文主义教育
文艺复兴时期的人文主义教育分为前期和后期两个部分,二者是存在一定差异的。
①前期人文主义教育
文艺复兴前期的人文主义教育思想比较重视以古典语言和古典学科为中心的教育活动,并把宗教教育作为人文主义教育的重要内容。如维多里诺主张通才教育,并以古典学科作为课程的中心,强调古典著作对于培养学生道德品质的重要性。伊拉斯谟则主张基督教与人文主义并重,强调人文主义基督教化,基督教人文主义化。代表人物主要有意大利的维多里诺,尼德兰的伊拉斯谟等人。
②后期人文主义教育
文艺复兴后期的人文主义教育思想比较重视教育的世俗性和贴近现实生活,强调教育应培养新人。如拉伯雷提倡一种新的个人的教育自由观;主张身心并行发展;要求认识所有事物等。蒙田倡导教育要培养一种具有渊博和实用知识的、有良好判断力和道德品质、有良好体魄的新人。
(2)宗教改革时期的人文主义教育
宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义教育思想,也比较注重教育世俗性,但它更强调教育的群众性和普及性。
路德新教强调国家应兴办学校,教育权应由国家而不是教会掌握,教育应在所有等级的儿童中得到普及。加尔文也提出了普及教育、免费教育的主张,要求国家开办学校,实行免费教育,使所有儿童都有机会受到教育,学习基督教教义和日常生活所必需的知识技能。加尔文还亲自领导了一些教育实践活动。当然,新教提出的普及教育主张是以宗教教育为中心的,这体现了宗教改革时期人文主义教育目的的双重性,首先是为了促进宗教信仰,其次才是为了世俗利益。
(3)宗教改革后至19世纪中叶之前的人文主义教育
宗教改革后出现的唯实主义教育思想也是人文主义教育思想的继承和发展。这种思想注重提高人的地位,强调教育应按照人的自然发展顺序进行,教学过程应当运用新知识和新方法,表现出了一种求实的人文主义精神。这一时期的人文主义教育思想主要体现在以下一些教育家的思想中:
夸美纽斯肯定人的智慧和力量,认为人是造物中最崇高、最完善、最美好的。他重视人的现世生活和教育,强调应当依据人的自然本性和儿童的年龄特征进行教育。他还从“泛智”的思想出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则。
洛克高度评价教育在人的形成中的巨大作用,强调教育应培养身体健康、举止优雅、有德行、智慧和才干的事业家。洛克的教育思想更具有世俗性和功利性的特点,不过他所论述的重点主要是贵族子弟的教育。
卢梭主张教育应遵循人的自然本性,使人得到自由的发展。他提倡实施“消极教育”,即强调儿童在自身成长和发展中的主动地位,他认为无需成人的灌输、压制、强迫,教师只须创造学生学习的环境,防范不良的影响。他认为在教育的实施过程中要尊重儿童的特点,给儿童以充分的自由,要根据儿童的身心发展特点施教。
裴斯泰洛齐继承并修正、发展了卢梭的思想。他强调教育的实施应依据自然的法则,考虑儿童的年龄特征和心理特点;要求在教学中启发儿童的兴趣与自觉性,发展儿童在道德、智慧和身体各方面的潜在能力;要从最简单的要素开始进行教育。
(4)19世纪中叶以后至20世纪70年代的人文主义教育
18世纪60年代,在科学功利主义的推动下,资本主义世界开始第一次产业革命,科技应用于生产取得了巨大的成就,人们对科学的欲望开始不断膨胀,科学主义思潮迅速发展。然而,西方各国的教育却远不能跟上时代的步伐。在19世纪中叶之前,人文主义教育思潮仍占着主导地位,教育内容空疏无用,严重脱离社会需要。为改变这种面貌,欧美诸国开展了一场科学教育运动。
到了19世纪后半叶,对科学的崇尚已发展成为对科学极端迷信的泛科学主义,成为一股强大的社会思潮。在19世纪末20世纪初这个关键时段内,脱胎于早期人文主义的科学主义思潮终于在大学取得“霸权”地位。其在教育上表现为偏重专业科学知识的传授,缺乏德性修养和人文精神的培育。人文主义教育开始逐渐不为人们所重视。科学主义的泛滥导致了教育过程的机械化和非人性化,不仅科学教育如此,还要把这种所谓“标准化”、“规范化”的模式强加到人文教育中去,结果致使人文学科、人文教育也过度“科学化”,从而迷失了本性。
(5)20世纪70年代至今的人文主义教育。
“科学主义”的发展和严重后果激起了反抗,特别是现代人本主义思潮对科学主义的抨击尤为猛烈。存在主义就是其中的突出代表,认为科学主义是反人道的,是摧残人的发展的。其主张个人绝对自由发展,重视“人”的因素,特别是人的意志、情感、兴趣、需要、价值等,而轻视“科学”因素,认为知识是次要的,极端者甚至反对任何知识的教学。但这种以为不进行科学教育就可以避免科学引发的危机的想法根本无济于问题的解决。现代人本主义教育思潮虽然此起彼伏,声势浩大,有的引起了激烈的社会反应,但纯粹的人本主义教育却始终没有得到完全的实践。因为反智主义的、非理性主义的认知方式背离了早期人文主义教育对科学理性的包容,违背了人文主义教育的根本精神。
真正现代意义上的人文主义教育应该是人文精神和科学精神的完整统一,是走向科学的人道主义的教育。现代新人文主义教育又赋予了传统人文主义教育以新的内涵。新人文主义教育提倡的伦理价值包括:理解与和平、人的尊严、自由与责任、敬重自然等。其基本主张概括起来就是视人格完善为教育的终极目的、重视科学人道主义教育和加强新道德教育三方面的内容。具体而言就是:加强文学、艺术、伦理、社会、历史、地理等人文学科的教学;把价值教育放在整个教育的首要地位;将人性教育贯穿于教育的全部过程中,使整个教育人性化;加强自由与责任的教育,将自由与责任视为现代伦理生活的核心价值。
总之,符合现代精神的新的人文主义教育正不断指导着教育实践的开展,推动着教育的发展和社会的进步。

第6题:
[简答题]CRTSⅡ型板式无砟轨道桥梁地段道床结构由哪些部分组成?
参考答案:轨道板、水泥乳化沥青砂浆充填层、底座板、滑动层、高强度挤塑板、侧向挡块及弹性限位板等部分组成。


第7题: [单项选择]
大肠癌DukesC期病人术后1年,血清CEA逐渐升高,血清AFP正常,肝脏F-FDG-PET/CT示:肝右叶1.5×2.0cm低密度影放射性分布浓密,SUV约4.7,该病人肝脏病灶首先考虑()。
A. 肝转移瘤
B. 肝血管瘤
C. 局灶性脂肪肝
D. 肝囊肿
E. 肝局灶增生结节
参考答案:A

第8题:
[判断题](182071)(  )JZ-7型空气制动机自动制动阀上盖缺口处裂断可按原位焊后锉修,但焊后不得影响手柄位置。( )(1.0分)
A.正确
B.错误
参考答案:A


第9题: [单项选择]
a的一半与4.5的和用式子表示是()。
A. 2a+4.5
B. a÷2+4.5
C. a÷2—4.5
参考答案:B

第10题:
[单选题]对缺氧和二氧化碳潴留同时并存者应
A.高浓度给氧为宜
B.大流量给氧为宜
C.低浓度持续给氧为宜
D.低流量间断给氧为宜
E.高浓度间断给氧为宜
参考答案:C


第11题: [单项选择]
血液中有病原微生物存在是败血症的主要标志之一,包括以下症状()
A. 毒血症、虫血症、病毒血症
B. 毒血症、菌血症、病毒血症
C. 毒血症、虫血症、脓毒血症
D. 虫血症、菌血症、病毒血症
E. 热毒血症、虫血症、脓毒血症
参考答案:D

第12题:
[判断题] 绝缘手套作业法带电撤杆,设置绝缘遮蔽的原则是先对近边相导线按照“从近到远、从下到上、先带电体后接地体”的顺序设置绝缘遮蔽措施,其余两相按由近到远或先两侧后中间的顺序,以相同的方法设置绝缘遮蔽措施。
A.正确
B.错误
参考答案:A


第13题:
[多选题]调车时指挥机车向显示人方向来时要求加速手信号的显示方式错误的是()。
A.夜间:白色灯光左下右上摇动。
B.夜间:绿色灯光在下部左右大摇。
C.昼间:展开的绿色信号旗上下大摇。
D.夜间:绿色灯光上下大摇。
参考答案:ACD


第14题: [多项选择]
下列对手机银行报表统计描述正确的是()。
A. 报表的客户存量统计中增加对手机渠道的统计
B. 报表的交易统计中增加对手机渠道增加/修改数据项
C. 报表的客户增量统计中增加对手机渠道增加/修改数据项
D. 报表的客户增量统计中增加对手机渠道的统计
参考答案:A, B, C

第15题:
[填空题]交流电的频率越高,则电容器的容抗( )。
参考答案:越小


第16题: [单项选择]
绘制妊娠图的项目不包括()
A. 腹围
B. 血压
C. 胎心率
D. 孕妇心率
E. 胎头双顶径
参考答案:D

第17题:
[判断题]切糟机使用前,必须对切糟机进行整体检查如切糟机是否清洁卫生。( )
A.正确
B.错误
参考答案:B


第18题:
[单选题]按照车体配线的用途有“ ” 、广播、网络控制三个电气系统。
A.电池
B.光纤
C.电力
D.电线
参考答案:C


第19题: [单项选择]
丹栀逍遥散合左金丸适用于哪一组症状
A. 精神抑郁,情绪不宁,善太息,胸胁胀痛,痛无定处,脘闷嗳气,腹胀纳呆
B. 性情急躁易怒,胸闷胁胀,嘈杂吞酸,口干而苦,大便秘结
C. 咽中不适,如有物梗阻,咯之不出,咽之不下,胸中窒闷
D. 精神恍惚,心神不宁,悲忧善哭,时时欠伸
E. 多思善虑,心悸胆怯,少寐健忘,面色不华,头晕神疲,食欲不振
参考答案:B

第20题: [单项选择]
下列哪一项不是红细胞代偿增生的证据
A. 网织红细胞增加
B. 外周血出现幼红细胞
C. 血片可见红细胞碎片
D. 骨髓幼红细胞增生活跃
E. X线显示骨髓腔增宽
参考答案:C
答案解析:网织红细胞增加、外周血出现幼红细胞、骨髓幼红细胞增生活跃、X线显示骨髓腔增宽均是红系增生活跃的表现,血片有红细胞碎片一般见于溶血等红细胞被破坏时。

第21题: [单项选择]
保险公估人承担法律责任的种类是根据《保险法》的立法精神,结合()的实际情况来划分的。
A. 《保险经纪机构监管规定》
B. 《刑法》
C. 《诉讼法》
D. 《保险公估机构监管规定》
参考答案:D

第22题:
[单选题]实验观察到,抑制腺苷酸环化酶后,胰高血糖素分解糖原的作用不再出现,表明介导其作用的第二信使
A.Ca
B.cAMP
C.cGMP
D.前列腺素
E.甘油二酯
参考答案:B


第23题:
[填空题] TCP/IP参考模型分为4个层次:网络接口层、( )、( )、应用层。
参考答案:网络层|传输层


第24题:
[单选题]《济南铁路局突发事件总体应急预案》中规定,局属单位发生突发事件需向事发地人民政府报告的,重要、敏感信息须报请( )批准。
A.路局局长
B.路局应急委
C.路局党委宣传部
D.路局办公室
参考答案:B


第25题: [简答题]
螺纹联接常用的防松措施有哪些?
参考答案: 有增大摩擦力、机械防松。

第26题: [判断题]
电动机从接通电流到匀速转动的过程叫做起动过程。
参考答案:对

第27题:
[简答题]银行办理货物贸易付汇业务,是否都需要进行报关单核验?
参考答案:银行可按照展业原则,自主决定是否对相应进口报关电子信息办理核验手续;银行能确认企业对外付汇业务真实合法的,可不办理核验手续。


第28题: [单项选择]
Nothing can_______ for the loss of one's health. Being bursting with health is one's greatest wealth.


A. conceive
B. compensate
C. conform
D. confer
参考答案:B
答案解析:题意是:失去健康是无法______ 的。身体健康是一个人最大的财富。 [B] compensate“补偿”,符合题意。[A] conceive“构想,认为”,[C] conform“遵守,适应”,[D

第29题:
[单选题]下列关于转包和再分包的说明,正确的是( )。
A.分包人可以将其承包的工程转包给他人
B.分包人可以将其承包的工程的全部再分包给他人
C.分包人可以将其承包的工程的部分再分包给他人
D.分包人经承包人同意可以将劳务作业再分包给他人
参考答案:D
2020教材P281 / 2019教材P278 六、禁止转包或再分包1.分包人不得将其承包的分包工程转包给他人,也不得将其承包的分包工程的全部或部分再分包给他人,否则将被视为违约,并承担违约责任。2.分包人经承包人同意可以将劳务作业再分包给具有相应劳务分包资质的劳务分包企业。

第30题:
[多选题]汛期、暑天、雪天等恶劣天气和山区巡线应配备必要的()
A.防护用具
B.自救器具
C.药品
D.雨具
E.略
F.略
参考答案:ABC


第31题:
[判断题]RS-232-C 接口是目前最常用的一种串行通讯接口。( )
A.正确
B.错误
参考答案:A


第32题: [多项选择]
下列各项中,属于行政单位库存材料发出的计价方法有()。
A. 个别计价法
B. 先进先出法
C. 后进先出法
D. 加权平均法
E. 移动平均法
参考答案:B, D

第33题:
[单选题]依据《安全生产法》的规定,生产经营单位要具备法定的安全生产条件,必须有相应的资金保障,( )是生产经营单位的“保命钱”。
A.安全意识
B.安全产出
C.安全投入
D.安全责任
参考答案:C


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