参考答案:C
专家型教师与新教师的区别主要有:①课前计划的差异。专家型教师的课前计划简洁、灵活、以学生为中心并具有预见性,只突出课的主要步骤和教学内容,不涉及细节,修改与演练大都在正式计划的时间之外。而新手型教师在制订课前计划时往往依赖于课程目标,不会随着课堂情境的变化来修改课前计划。②课堂教学过程的差异。在课堂规则的制定与执行上,专家型教师制定的课堂规则明确,并能坚持执行;而新手型教师的课堂规则较为含糊,难以坚持执行。在维持学生注意上,专家型教师有一套完善的维持学生注意的方法,新手型教师则相对缺乏。在教材内容的呈现上,专家型教师注重回顾先前的知识,并能根据教学内容选择适当的教学方法;新手型教师则不能。在教学策略的运用上,专家型教师具有丰富的教学策略,并能灵活运用;新手型教师则或缺乏或不会运用教学策略。③课后评价的差异。在课后评价时,专家型教师和新手型教师关注的焦点不同。新手型教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的细节,而专家型教师则多谈论学生对新教材的理解情况和课堂中值得注意的活动。
《矿山安全法实施条例》第43条规定,县级以上各级人民政府劳动行政主管部门,应当根据矿山安全监督工作的实际需要,配备矿山安全监督人员。
矿山安全监督人员必须熟悉矿山安全技术知
第26题: [多项选择]下面互为补色关系的有()
A. 红与兰
B. 红与绿
C. 黄与红
D. 兰与橙
参考答案:B,D
第27题:[单选题]关于地铁车站建筑内的装修,下列说法不正确的是( )。
A.中央控制室的顶棚和墙面、地面装修材料的燃烧性能均应为A级
B.车站内使用的玻璃应采用安全玻璃
C.设备管理区用房的顶棚、墙面、地面装修材料的燃烧性能均应为A级
D.室内装修材料不得采用石棉制品、玻璃纤维和塑料类制品
参考答案:A
2020版教材P 613
中央控制室、应急指挥室、控制中心的顶棚和墙面装修材料的燃烧性能均应为A级,地面、隔断、调度台椅、窗帘及其他装修材料的燃烧性能均不应低于B1级,A选项错误;根据6.3.9,车站内使用的玻璃应采用安全玻璃,B选项正确;根据6.3.2,设备管理区用房的顶棚、墙面、地面装修材料的燃烧性能均应为A级,C选项正确;根据6.3. 10,室内装修材料不得采用石棉制品、玻璃纤维和塑料类制品,D选项正确。
第28题:[单选题]我国古代不同时期的文学特色鲜明,下列佳句最能体现唐代文学特色的是()。
A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B.床前明月光,疑是地上霜
C.大江东去,浪淘尽,千古风流人物
D.夕阳西下,断肠人在天涯
参考答案:B
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”出自战国末期诗人屈原的名作《离骚》;“床前明月光,疑是地上霜”出自唐代大诗人李白的《静夜思》;“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”出自宋代文学家苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》;“夕阳西下,断肠人在天涯”出自元代大戏曲家马致远的《天净沙·秋思》。
第29题:[不定项选择题]下列各项中,属于波浪理论不足的有( )。
Ⅰ.对同一个形态,不同的人会产生不同的判断
Ⅱ.波浪理论中子波浪形复杂多变
Ⅲ.波浪理论忽视了成交量的影响
Ⅳ.浪的层次和起始点不好确认应用困难
A.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅰ.Ⅱ.Ⅳ
C.Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ
参考答案:B
波浪理论最大的不足是应用上的困难,从理论上讲是8浪结构完成一个完整的过程,但主浪的变形和调整浪的变形会产生复杂多变的形态,波浪所处的层次又会产生大浪套小浪、浪中有浪的多层次形态,这些都会使应用者在具体数浪时发生偏差。浪的层次的确定和浪的起始点的确定是应用波浪理论的两大难点。该理论的第二个不足是面对同一个形态,不同的人会产生不同的数法,而且都有道理谁也说服不了谁。
第30题: [单项选择]管道安装时,管子接口距离弯曲点()。
A. 不得小于管子外径
B. 不得小于100mm
C. 不得小于管子外径且不得小于100mm
D. 不得小于150mm
参考答案:C
第31题:[单选题]对 前注册登记的机动车,有疑问的应核对发动机出厂编号拓印膜。
A.2003 年 4 月 30 日
B.2004 年 4 月 30 日
C.2005 年 4 月 30 日
D.2006年 4 月 30 日
参考答案:B
第32题:[单选题]安装三角架的膨胀螺栓不得少于( )颗。
A.2
B.4
C.6
参考答案:B
第33题:[单选题]使用高压验电器时,10kV的电路,人与带电体之间的安全距离为( )以上。
A.0.5m
B.0.7m
C.1.0m
D.1.2m
参考答案:B
第34题:[判断题]车站按其担负的任务量的大小和所处的地位,分为特、一、二、三、四、五等站。
A.正确
B.错误
参考答案:A
第35题: [单项选择]治疗肠痈,下列穴位除哪项以外都可选用()。
A. 上巨虚
B. 天枢
C. 地机
D. 阑尾
E. 丘墟
参考答案:E
第36题:[不定项选择题]7岁男孩,浮肿,尿色红3天入院,查体:颜面眼睑浮肿,心肺听诊无异常,尿常规有红细胞(+++),蛋白(+),患儿半月前患过扁桃体炎。
为明确诊断,最有意义的检查是
A.ASO与ESR
B.ASO与血浆蛋白电泳
C.ASO与补体C3
D.ESR与血BUN
E.血BUN与Cr
参考答案:C
1.急性肾小球肾炎患者血清补体下降,血沉增快,伴或不伴ASO升高。具备上述特征者可诊断,但应注意病毒所致急性肾炎者可能前驱期短,一般为3~5天,以血尿为主要表现,C,不降低,ASO(抗链球菌溶血素O)不增高,预后好。
2.严重循环充血是由于肾滤过率降低致水钠潴留,血容量增加出现循环充血,表现为呼吸增快,甚至呼吸困难、咳嗽、咳粉红色泡沫痰,双肺布满中小水泡音,心率增快,心脏扩大甚至奔马律,肝大,颈静脉怒张,以上表现酷似心力衰竭,但此时患儿心搏出量正常或增加,心脏泵功能正常。
3.严重循环充血的治疗方法为矫正水钠潴留,恢复正常血容量,可使用呋塞米(速尿)注射,以减少容量负荷,表现为肺水肿者可适当加用硝普钠5~1Omg加入10%葡萄糖100ml中,以1μg/(kg·min)速度静滴,对难治病例可采用腹膜透析或血液透析治疗。
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